Kleksa

НМТ 2027 · історія України · 1929–1933

Колективізація і Голодомор 1932–1933 років

Програма НМТ з історії України розглядає насильницьку колективізацію й Голодомор у темі про утвердження більшовицького тоталітарного режиму. Тут — як вони пов’язані, хронологія, потрібні поняття, державна оцінка Голодомору, справжні завдання тесту з поясненнями та завдання, які можна перевірити одразу.

На НМТ: щороку 2023–2026, завдань: 10 у 6 варіантах.

Коротко про період

причини й наслідки
  • Більшовицьке керівництво хотіло мати під контролем село й гарантований хліб для державних планів, передусім для індустріалізації. Селяни, які працювали на власній землі, цього не гарантували, тому наприкінці 1920-х рр. влада взяла курс на колективізацію.
  • Масова колективізація розпочалася восени 1929 р. Селян примусом вводили до колгоспів, усуспільнювали землю, реманент і худобу, а заможних господарів і тих, хто опирався, оголошували «куркулями»: їхнє майно конфісковували, а сім’ї висилали. Це називали розкуркуленням.
  • У колгоспах працю оплачували трудоднями, а державні хлібозаготівлі встановлювали такі, що селянам майже не лишалося зерна. На опір села влада відповіла новою хвилею репресій, а кількість худоби в господарствах різко впала.
  • Восени 1932 р. влада посилила хлібозаготівлі надзвичайними комісіями. Сіл, які не виконували плану, не постачали промтоварами й відбирали в них усе зерно: цей захід називали чорними дошками. Діяли й закони, які давали підставу для суворих вироків селянам.
  • Так виник Голодомор 1932–1933 років в Україні, який спричинила політика тоталітарного режиму. Закон України 2006 р. визнав його геноцидом Українського народу. Найтяжче голод ударив по селу, а влада його замовчувала.
  • Наслідки Голодомору були важкими: сільське господарство занепало, демографічна ситуація погіршилась, поширилися страх і недовіра до влади. Протягом десятиліть про Голодомор не можна було говорити публічно. Відкрито досліджувати його в Україні почали лише наприкінці 1980-х рр.

Тест НМТ з історії України має 30 завдань: 20 з вибором однієї відповіді з чотирьох, 4 на встановлення відповідності («логічні пари»), 3 на встановлення послідовності і 3 з вибором трьох відповідей із семи. На виконання відведено орієнтовно 60 хвилин, максимум — 54 тестових балів. Зміст тесту визначає програма з історії України, затверджена наказом МОН № 696 від 26 червня 2018 року.

Хронологія

дата — подія
Дати в порядку часу. Позначені — з переліку дат програми НМТ; решта — з довідкових видань, на які дано посилання.
  1. 1928/1929–1932 рр.перша п’ятирічкау програмі
  2. 1929 р.початок насильницької колективізаціїу програмі
  3. 30 січня 1930 р.політбюро ЦК ВКП(б) схвалило постанову про ліквідацію куркульських господарств у районах суцільної колективізаціїджерело
  4. 1932–1933 рр.Голодомор в Україніу програмі
  5. 22 жовтня 1932 р.політбюро ЦК ВКП(б) запровадило надзвичайні хлібозаготівельні комісії, в Україні її очолив В’ячеслав Молотовджерело
  6. 28 листопада 2006 р.Верховна Рада ухвалила Закон «Про Голодомор 1932–1933 років в Україні»джерело

Постаті

Діячі періоду, яких називає програма. Хто з них позначений, того на тесті треба впізнати й на портреті.
  • Олександр ДовженкопортретКінорежисер і письменник (1894–1956). Його фільм «Земля» 1930 р. розповідає про українське село в роки колективізації; 1933 р. він переїхав до Москви.
  • Михайло БойчукМитець-монументаліст і педагог (1882–1937), заснував школу українського монументального мистецтва; працював у Києві в 1920-х рр.
  • Лесь КурбасРежисер і реформатор театру (1887–1937), заснував мистецьке об’єднання «Березіль».

Поняття і терміни

колективізація сільського господарства
Об’єднання одноосібних селянських господарств у колгоспи: усуспільнення землі, реманенту й худоби. В Україні масова колективізація супроводжувалася примусом і репресіями.
розкуркулення
Політика конфіскації майна заможних селян і тих, хто опирався колгоспам, та висилки їхніх сімей з рідних місць. Здійснювалась під гаслом «ліквідації куркульства як класу».
Голодомор
Масове вимирання сільського населення України, яке спричинила політика радянського керівництва. Закон України називає це «Голодомором 1932–1933 років в Україні» і визнає геноцидом Українського народу.
чорна дошка
Репресивний захід часів Голодомору: село чи колгосп, що не виконали хлібозаготівель, записували на «чорну дошку» й позбавляли постачання промтоварів та інших благ.
паспортна система
Система обов’язкових посвідчень особи, уведена на початку 1930-х рр. Селяни-колгоспники паспортів не мали, тому не могли вільно виїхати до міста.
геноцид
Злочин за міжнародним правом: дії, вчинені з наміром знищити повністю або частково певну національну, етнічну, расову чи релігійну групу. Так його визначає Конвенція ООН про запобігання злочину геноциду та покарання за нього 1948 р.

Працюємо з джерелом

голос епохи
Уривок з документа епохи, як його надруковано у виданні, і підказки, як його читати.
Закон України «Про Голодомор 1932–1933 років в Україні»Верховна Рада України · 28 листопада 2006 р.

Переказ документа

Стаття 1 закону визнає Голодомор 1932–1933 років в Україні геноцидом Українського народу. Стаття 2 визнає публічне заперечення Голодомору наругою над пам’яттю його жертв, приниженням гідності Українського народу і називає таке заперечення протиправним.
Джерело: Верховна Рада України. Закон України «Про Голодомор 1932–1933 років в Україні», 28 листопада 2006 р. — за виданням: Закон України від 28.11.2006 № 376-V «Про Голодомор 1932–1933 років в Україні», Верховна Рада України (zakon.rada.gov.ua).

Як читати документ

  • Це акт держави, а не думка історика: закон дає подіям державну правову оцінку й оголошує їх публічне заперечення протиправним.
  • Зверни увагу на слово «геноцид»: воно має точне значення в міжнародному праві й означає наміри знищити групу, а не лише масові смерті.
  • Закон ухвалили 2006 р., через багато десятиліть після подій: до того в СРСР про Голодомор мовчали.

Завдання з НМТ

джерело: УЦОЯО
Справжнє завдання з тесту НМТ, слово в слово. Виконай його, перш ніж читати пояснення.
Завдання з тесту УЦОЯОНМТ

НМТ 2024, історія України, варіант 1, завдання 13

Завдання 13. (0–1)

Предмети експозиції, зображені на фото, доречно використовувати екскурсоводу під час розповіді відвідувачам музею про наслідки
«Підрахунок трудоднів в колгоспах» · УЦОЯО
ТРУДОВА книжка колгоспника для запису трудоднів · УЦОЯО
ПІДРАХУНОК ТРУДОДНІВ за виконану роботу в колгоспах · УЦОЯО
УЦОЯО

Джерело: УЦОЯО, НМТ 2024, історія України, варіант 1 (Офіційний звіт про проведення НМТ у 2024 році, том II), завдання 13. Відповідь — за ключем УЦОЯО. · Звіт УЦОЯО з цим завданням

Завдання з тесту УЦОЯОНМТ

НМТ 2024, історія України, варіант 2, завдання 13

Завдання 13. (0–1)

Який з наведених фрагментів газетних шпальт є наочним прикладом застосування репресивного інструмента механізму Голодомору?

Джерело: УЦОЯО, НМТ 2024, історія України, варіант 2 (Офіційний звіт про проведення НМТ у 2024 році, том II), завдання 13. Відповідь — за ключем УЦОЯО. · Звіт УЦОЯО з цим завданням

Перевір себе

перевіриш одразу
Обери відповідь і одразу перевір її: під завданням з’явиться пояснення. Як оцінюють на НМТ: логічні пари — 1 бал за кожну пару; послідовність — 3 бали за весь порядок, 2 — якщо правильні перша й остання події, 1 — якщо правильна одна з них; три з семи — 1 бал за кожну правильну відповідь.
НМТ

Завдання 1. (0–3)

Визначте послідовність створення агітаційних плакатів першої половини XX ст.
1А
ГАНЬБА ТІЙ МОЛОДІ, ЩО БАЙДУЖЕ СТАВИТЬСЯ ДО КОЛЕКТИВІЗАЦІЇ СІЛЬСЬКОГО ГОСПОДАРСТВА
2Б
УНР Ой, лили ми кров за чужу чужину, Тепер, браття, пора стати за рідну Вкраїну!
3В
ТОВАРИШІ СЕЛЯНИ! ЗДАВАЙТЕ ХЛІБНИЙ ПОДАТОК. РОБІТНИКИ Й ЧЕРВОНА АРМІЯ ЖДУТЬ ХЛІБА! ПОДАТОК ПЕРЕМОЖЕ ГОЛОД. ОТЖЕ, НА ДОПОМОГУ ВСІМ ТРУДЯЩИМ!
4Г
ТРИ РОКИ СОЦІАЛЬНОЇ РЕВОЛЮЦІЇ Колчака, Юденича, Денікіна, Петлюру – знищено. Напружте всі сили й одрубайте контрреволюції останню голову – Врангеля.

Завдання 26 з тесту НМТ 2026 року (історія України, варіант 1, УЦОЯО) — пояснення Kleksa

завдання Kleksa

Завдання 2. (0–3)

Установіть послідовність подій.
1Апостанова політбюро ЦК ВКП(б) про ліквідацію куркульських господарств
2Бзапровадження надзвичайних хлібозаготівельних комісій
3Впризначення Павла Постишева секретарем ЦК КП(б)У
4Гпочаток масової колективізації

Завдання, написане для цієї сторінки, — пояснення Kleksa.

завдання Kleksa

Завдання 3. (0–3)

Укажіть три заходи, до яких вдалася влада під час Голодомору 1932–1933 рр.

Оберіть не більше ніж 3

Завдання, написане для цієї сторінки, — пояснення Kleksa.

завдання Kleksa

Завдання 4. (0–1)

Закон 1932 р., який у народі прозвали законом про п’ять колосків, передбачав суворе покарання за

Завдання, написане для цієї сторінки, — пояснення Kleksa.

Більше завдань: пройди безкоштовно справжній тест НМТ 2026 року

Типові помилки

тут найлегше втратити бал
  • Не плутай колективізацію й Голодомор. Колективізація — політика усуспільнення землі, що почалася 1929 р.; Голодомор — масове вимирання села в 1932–1933 рр., яке стало наслідком цієї політики, хлібозаготівель і репресій.
  • Називають Голодомор просто «неврожаєм» або «голодом». Закон і програма говорять про «Голодомор 1932–1933 років в Україні», геноцид Українського народу, спричинений політикою режиму.
  • Відносять розкуркулення до часів нової економічної політики. Воно було складовою масової колективізації з кінця 1929 р. і проводилося під гаслом «ліквідації куркульства як класу».
  • Плутають «чорні дошки» з «червоними». На «червону дошку» заносили передовиків, а на «чорну» — тих, хто не виконав хлібозаготівель, із санкціями для всього села.

Запам’ятай

  • Масова колективізація — з 1929 р.; Голодомор — 1932–1933 рр.
  • Запам’ятай: Голодомор 1932–1933 років в Україні — геноцид Українського народу за законом.
  • «Чорна дошка» — покарання для всього села чи колгоспу, що не виконали хлібозаготівель.
  • Розкуркулення — це частина колективізації, а не наслідок Голодомору.

Запитання й відповіді

  1. 1.Що передувало Голодомору?+
    Відп.:Насильницька колективізація, розкуркулення, надмірні хлібозаготівлі й масові репресії проти селян. Колективізація зруйнувала звичне господарство, скоротила поголів’я худоби й позбавила селян власного хліба, а надзвичайні заходи 1932 р. забрали навіть запаси.
  2. 2.Що таке «чорні дошки» й навіщо їх запровадили?+
    Відп.:Так називали список сіл і колгоспів, які не виконали хлібозаготівель. Для них припиняли постачання промтоварів, торгівлю, вимагали негайних платежів і відбирали зерно. Влада використовувала цей захід, щоб примусити селян здати хліб, залишивши їх без їжі.
  3. 3.Чому Голодомор називають геноцидом?+
    Відп.:Закон України визнав Голодомор 1932–1933 років в Україні геноцидом Українського народу, а геноцидом за міжнародним правом є дії з наміром знищити частину національної групи. Удару завдали насамперед українському селянству; водночас влада посилила утиски української культури й інтелігенції.
  4. 4.Чи відомо було про голод за кордоном?+
    Відп.:Дипломатичні представництва в УСРР інформували свої уряди про масовий голод, а українська еміграція зверталася до міжнародних організацій. Проте влада СРСР заперечувала факт голоду, а допомоги ззовні не допускала.
  5. 5.Чому про Голодомор довго мовчали?+
    Відп.:Радянська влада заперечувала голод, забороняла про нього говорити й тримала документи в закритих архівах. Про Голодомор свідчили й писали українці в еміграції. В Україні його відкрито почали досліджувати наприкінці 1980-х рр., а 2006 р. Верховна Рада ухвалила закон, який визнав Голодомор 1932–1933 років в Україні геноцидом Українського народу.

Дивись також

Усі періоди НМТ з історії України

Джерела

Сайт не пов’язаний з Українським центром оцінювання якості освіти. Завдання з позначкою „НМТ“ — з офіційних звітів УЦОЯО; пояснення до них і решту завдань на сторінці написали ми.

Сторінку перевірено 30 жовтня 2026 р.

Завдання останнє.

Пройди безкоштовно справжній тест НМТ 2026 року з історії України: 30 завдань УЦОЯО, орієнтовно 60 хвилин, результат у тестових балах і за шкалою 100–200.