НМТ 2027 · історія України · друга половина XVI ст.

Українські землі в Речі Посполитій: Люблінська і Берестейська унії

Програма НМТ з історії України відводить окрему тему другій половині XVI ст., коли українські землі опинилися у складі Речі Посполитої: Люблінській унії та її впливу, Берестейській церковній унії, братствам, школам і друкарням. Тут — коротко про події, хронологія з датами програми, постаті, поняття, пам’ятки, справжні завдання з тесту НМТ з поясненнями і завдання, які перевіриш одразу.

На НМТ: щороку 2023–2026, завдань: 10 у 6 варіантах.

Коротко про період

причини й наслідки
  • Люблінська унія з’єднала Корону Польську й Велике князівство Литовське, і з них постала єдина держава — Річ Посполита зі спільним королем, сеймом і сенатом. Поштовхом стали загроза з боку Московської держави в роки Лівонської війни та тиск польської шляхти.
  • Для українських земель головна зміна полягала в тому, що Київське, Волинське й Брацлавське воєводства відійшли від Великого князівства Литовського до Корони Польської. Вони зберегли Литовський статут, а українська шляхта дістала право посилати послів до спільного сейму.
  • Влада й земля зосереджувалися в руках магнатів, поширювалися фільварки — великі панські маєтки, що вирощували збіжжя на продаж. Шляхта швидко полонізувалася й переходила в католицизм, і православні міщани та духовенство лишалися без захисту.
  • Відповіддю стали братства — об’єднання міщан при церквах. Вони відкривали школи й друкарні, оборонялися від утисків, а на заможному дворі князя Острозького постали академія та друкарня, де працювали вчені-полемісти. Так виникла полемічна література.
  • У самій церковній верхівці визріло рішення звернутися до Папи Римського. Берестейська унія залишила вірним їхній обряд, але поставила Церкву під владу Папи. Вона розколола вірних і дала початок Українській греко-католицькій церкві, а православні, на чолі з князем Острозьким і братствами, унії не прийняли.

Тест НМТ з історії України має 30 завдань: 20 з вибором однієї відповіді з чотирьох, 4 на встановлення відповідності («логічні пари»), 3 на встановлення послідовності і 3 з вибором трьох відповідей із семи. На виконання відведено орієнтовно 60 хвилин, максимум — 54 тестових балів. Зміст тесту визначає програма з історії України, затверджена наказом МОН № 696 від 26 червня 2018 року.

Хронологія

дата — подія
Дати в порядку часу. Позначені — з переліку дат програми НМТ; решта — з довідкових видань, на які дано посилання.
  1. 1556–1561 рр.створення Пересопницького Євангеліяу програмі
  2. 1569 р.Люблінська унія: утворення Речі Посполитоїу програмі
  3. 5 червня 1569 р.король Сигізмунд II Август приєднав Київське воєводство до Корони Польськоїджерело
  4. 1586 р.утворення першої братської (слов’яно-греко-латинської) школи у м. Львіву програмі
  5. 1595 р.єпископи Київської митрополії ухвалили рішення про унію з Римом і послали до Рима двох своїх представниківджерело
  6. 1596 р.Берестейська церковна унія: утворення Української греко-католицької церкви (УГКЦ)у програмі
  7. жовтень 1596 р.собор у Бересті затвердив унійний акт, а князь Острозький очолив тих, хто унії не прийнявджерело

Постаті

Діячі періоду, яких називає програма. Хто з них позначений, того на тесті треба впізнати й на портреті.
  • Василь-Костянтин Костянтинович ОстрозькийпортретКнязь, магнат і культурний діяч (1526 або 1527–1608). Заснував в Острозі школу та друкарню, захищав православ’я й не прийняв унії.
  • Іван ФедоровичДрукар і видавець, диякон (помер 1583). Працював у Львові й в Острозі, надрукував «Апостол» і Острозьку Біблію.
  • Герасим СмотрицькийПисьменник-полеміст, перший ректор Острозької школи; відомий передмовами до книжок і твором «Ключ царства небесного».
  • Іпатій ПотійУнійний митрополит Київський (1541–1613), письменник-полеміст, який відповідав на твори православних авторів.
  • Мелетій СмотрицькийПисьменник-полеміст, філолог і церковний діяч (близько 1577–1633). Автор «Треносу» й граматики церковнослов’янської мови.

Поняття і терміни

воєводство
Найбільша адміністративна одиниця Корони Польської, яку очолював воєвода. На українських землях після унії діяли воєводства з польським устроєм: Київське, Волинське, Брацлавське та інші.
братство
Релігійно-громадська організація міщан при православній церкві. Братства дбали про школи й друкарні, опікувалися храмами та захищали права православних.
полемічна література
Твори, у яких православні, католики й греко-католики сперечалися про віру, унію та освіту; ці книжки відображали й питання освіти, культури та історичного минулого.
Українська греко-католицька церква
Церква, що постала наприкінці XVI ст. на українських землях Речі Посполитої: більшість єпископів Київської митрополії перейшла під верховну владу Рима, зберігши візантійсько-слов’янське богослужіння й власну ієрархію.

Пам’ятки культури

Твори, які програма вимагає впізнати: де і коли їх створено та за чим їх упізнати.
  • мініатюри Пересопницького Євангеліярукописна книга, створена у Дворці й Пересопниці на Волині, 1556–1561 рр.Рукописне Євангеліє, перекладене староукраїнською книжною мовою; мініатюри зображують євангелістів, а сторінки оздоблено рослинним орнаментом і заставками.
  • Острозький замок: Кругла (Нова) вежаОстрог (Рівненська область), кінець XVI ст.Кругла вежа замку князів Острозьких: масивний кам’яний нижній ярус із бійницями, а вгорі — ренесансний цегляний аттик із декоративними нішами й зубцями.
  • ансамбль площі Ринок у м. Львів: Чорна Кам’яницяЛьвів, площа Ринок, кінець XVI ст.Ренесансний кам’яний будинок із темним фасадом, вкритим гранованим (діамантовим) рустом і різьбленими орнаментами.

Завдання з НМТ

джерело: УЦОЯО
Справжнє завдання з тесту НМТ, слово в слово. Виконай його, перш ніж читати пояснення.
Завдання з тесту УЦОЯОНМТ

НМТ 2025, історія України, варіант 2, завдання 4

Завдання 4. (0–1)

З ким з історичних постатей пов’язана зображена архітектурна пам’ятка?
УЦОЯО

Джерело: УЦОЯО, НМТ 2025, історія України, варіант 2 (Офіційний звіт про проведення НМТ у 2025 році, том II), завдання 4. Відповідь — за ключем УЦОЯО. · Звіт УЦОЯО з цим завданням

Завдання з тесту УЦОЯОНМТ

НМТ 2024, історія України, варіант 2, завдання 1

Завдання 1. (0–1)

Прочитайте уривок джерела. «Ми, Сигізмунд Август, даною грамотою оголошуємо таке: на скликаному цьому сеймі закінчити справу [об’єднання] між князівством Литовським та королівством Польським у братерській любові й за згодою обох народів…» В уривку йдеться про укладення

Джерело: УЦОЯО, НМТ 2024, історія України, варіант 2 (Офіційний звіт про проведення НМТ у 2024 році, том II), завдання 1. Відповідь — за ключем УЦОЯО. · Звіт УЦОЯО з цим завданням

Перевір себе

перевіриш одразу
Обери відповідь і одразу перевір її: під завданням з’явиться пояснення. Як оцінюють на НМТ: логічні пари — 1 бал за кожну пару; послідовність — 3 бали за весь порядок, 2 — якщо правильні перша й остання події, 1 — якщо правильна одна з них; три з семи — 1 бал за кожну правильну відповідь.
НМТ

Завдання 1. (0–1)

Який термін треба використовувати для характеристики фільваркового господарства?

Завдання 4 з тесту НМТ 2026 року (історія України, варіант 1, УЦОЯО) — пояснення Kleksa

завдання Kleksa

Завдання 2. (0–4)

Узгодьте діяча (1–4) з його справою (А – Д).
  1. Анадрукував у Львові «Апостол» — найстарішу відому нині друковану книжку, що вийшла в Україні
  2. Бавтор полемічного «Треносу» й граматики церковнослов’янської мови
  3. Вочолив козацьке повстання, придушене польським військом під Солоницею
  4. Гзаснував в Острозі перший в Україні вищий навчальний заклад
  5. Додин з головних організаторів Берестейської унії
1. Іпатій Потій
2. Василь-Костянтин Острозький
3. Мелетій Смотрицький
4. Іван Федорович

Завдання, написане для цієї сторінки, — пояснення Kleksa.

завдання Kleksa

Завдання 3. (0–3)

Укажіть три наслідки Люблінської унії для українських земель.

Оберіть не більше ніж 3

Завдання, написане для цієї сторінки, — пояснення Kleksa.

завдання Kleksa

Завдання 4. (0–1)

Що відрізняло Українську греко-католицьку церкву від православної, коли вона виникла?

Завдання, написане для цієї сторінки, — пояснення Kleksa.

Більше завдань: пройди безкоштовно справжній тест НМТ 2026 року

Типові помилки

тут найлегше втратити бал
  • Плутають Люблінську й Берестейську унії. Перша — державна, вона створила Річ Посполиту. Друга — церковна, вона створила греко-католицьку Церкву. Одна змінила державний устрій і кордони воєводств, друга — керівництво Церкви.
  • Думають, що Берестейська унія зробила вірних католиками. Греко-католики зберегли східний обряд, свою ієрархію й богослужбову мову. Змінилася лише верховна влада Церкви: Папа замість Константинопольського патріарха.
  • Вважають, що Люблінська унія приєднала всі українські землі до Польщі. Галичина, Холмщина й Поділля вже належали Короні раніше, а того разу Корона дістала Київщину, Волинь і Брацлавщину та Підляшшя.
  • Приписують Острозькій академії або Острозькій Біблії діяльність братств. Академія й друкарня постали на кошти й зусиллями князя Острозького, а братства були міщанськими організаціями при церквах, як Львівське.

Запам’ятай

  • Запам’ятай: Люблінська унія — державна, Річ Посполита; Берестейська — церковна, УГКЦ.
  • Київщина, Волинь і Брацлавщина — землі, які перейшли до Корони Польської.
  • Острозький замок і школа — Василь-Костянтин Острозький, а друкарем при ньому був Іван Федорович.
  • Не плутай братство з академією: братство — це міщани при церкві, а Острозьку академію заснував князь.

Запитання й відповіді

  1. 1.Чому виникла Річ Посполита?+
    Відп.:Польська й литовська шляхта прагнули спільно протистояти Московській державі, яка під час Лівонської війни просувалася на захід. Польща хотіла міцнішого зв’язку з Литвою, а українська шляхта сподівалася на ширші права, подібні до польських. Угоду уклали на спільному сеймі в Любліні.
  2. 2.Що змінилося для українських земель після Люблінської унії?+
    Відп.:Київщина, Волинь і Брацлавщина перейшли під владу Корони Польської, хоч і зберегли Литовський статут. Шляхта посилала послів до спільного сейму, але водночас швидко полонізувалася. Землі поступово переходили до магнатів, ширилися фільварки, а православні почувалися дедалі менш захищеними.
  3. 3.Чому в Київській митрополії вирішили укласти унію?+
    Відп.:Православна Церква переживала кризу: вищі посади залежали від світських патронів, бракувало освічених священиків, а знать переходила в католицизм і протестантизм. Частина єпископів сподівалася, що зв’язок з Римом дасть Церкві рівні права з католиками й захист від утисків, і зберегла східний обряд.
  4. 4.Хто не прийняв Берестейської унії?+
    Відп.:Унію відкинули православні міщани й братства, частина духовенства й козаки, а очолив опір князь Василь-Костянтин Острозький. Церква розкололася на дві: греко-католицьку й православну. Спір тривав у полемічній літературі, де обидві сторони використовували книгодрукування й освіту.
  5. 5.Що таке братства й навіщо вони були потрібні?+
    Відп.:Братства об’єднували міщан при церкві. Вони утримували храми, лікарні, школи й друкарні, стежили за поведінкою духовенства й захищали права православних. Львівське братство мало власний статут, утримувало школу й друкарню, а його приклад наслідували в інших містах.
  6. 6.Чим цікава Острозька академія?+
    Відп.:Князь Острозький зібрав в Острозі освічених людей, відкрив слов’яно-греко-латинську школу й друкарню. Тут працювали Герасим Смотрицький як ректор і Іван Федорович як друкар; тут вийшла перша повна друкована Біблія церковнослов’янською мовою.

Джерела

Сайт не пов’язаний з Українським центром оцінювання якості освіти. Завдання з позначкою „НМТ“ — з офіційних звітів УЦОЯО; пояснення до них і решту завдань на сторінці написали ми.

Сторінку перевірено 29 жовтня 2026 р.

Завдання останнє.

Пройди безкоштовно справжній тест НМТ 2026 року з історії України: 30 завдань УЦОЯО, орієнтовно 60 хвилин, результат у тестових балах і за шкалою 100–200.