Kleksa

НМТ 2027 · біологія

Мохи, папороті, голонасінні й покритонасінні

Від мохів до покритонасінних програма ЗНО з біології веде через життєвий цикл із чергуванням поколінь: треба характеризувати мохи, плауни, хвощі, папороті, голонасінні й покритонасінні та знати способи їх розмноження. Нижче порівняно цикли груп і родини покритонасінних, щоб легше вчити їх до НМТ з біології.

На НМТ: щороку 2023–2026, завдань: 9 у 8 варіантах.

Коротко

головне кількома реченнями
  • Життєвий цикл рослини складається з двох поколінь: нестатевого спорофіта (2n), що утворює спори, і статевого гаметофіта (n), що утворює гамети.
  • У мохів більшим і помітнішим є гаметофіт, а в папоротей, голонасінних і покритонасінних — спорофіт.
  • Мохам і папоротям для запліднення потрібна вода, бо їхні сперматозоїди рухливі; у насінних рослин чоловічі гамети приносить пилок, і зовнішня вода не потрібна.
  • У голонасінних насінні зачатки відкриті, найчастіше на лусках шишки, а покритонасінні ховають їх у зав’язі квітки.
  • Розмноження буває статевим і нестатевим; нестатеве, зокрема вегетативне, не потребує злиття гамет.

Тест НМТ з біології має 30 завдань, на виконання відведено орієнтовно 60 хвилин, найбільша кількість тестових балів — 46. Завдання 1–24 мають чотири варіанти й одну правильну відповідь (0–1 бал); у завданнях 25–28 треба поєднати чотири рядки з п’ятьма варіантами (бал за кожну правильну пару, 0–4); у завданнях 29–30 треба вибрати по одному варіанту в кожній із трьох груп (бал за кожну групу, 0–3).

Чергування поколінь і порівняння груп

У життєвому циклі рослини чергуються нестатеве й статеве покоління. Спорофіт має подвійний набір хромосом, а на ньому в спорангіях мейозом утворюються гаплоїдні спори. Зі спори виростає гаметофіт, який утворює гамети мітозом у гаметангіях: сперматозоїди в антеридіях, яйцеклітини в архегоніях. Гамети зливаються, виникає зигота, і з неї знову розвивається спорофіт. Таблиця порівнює чотири групи.

Прочитай таблицю по рядках. Рядок «домінує» показує, яке покоління більше й помітніше. Рядок про воду пояснює, чому насінні рослини вільні від неї, а решта ні: сперматозоїди мохів і папоротей пливуть до яйцеклітини. У гінкго й саговників сперматозоїди теж рухливі, але до зачатка їх приносить пилок. Зверни увагу, що провідні тканини є вже в плаунів, хвощів і папоротей, а насінні зачатки — лише в насінних рослин.

ОзнакаМохиПапоротіГолонасінніПокритонасінні
домінуєгаметофітспорофітспорофітспорофіт
як розмножуєтьсяспорамиспораминасінинаминасінинами
для запліднення потрібна зовнішня водатактакніні
провідні тканининемаєєєє
насінні зачаткинемаєнемаєвідкритіу зав’язі
квітка й пліднемаєнемаєнемаєє

Мохи, плауни й хвощі

У мохів усі помітні органи — листкоподібні частини, стебло чи пластинка талому, ризоїди — належать гаплоїдному гаметофіту. Ризоїди прикріплюють мох до субстрату, але справжніх коренів у нього немає. Зигота розвивається в архегонії, і з неї виростає спорофіт — коробочка на ніжці, прикріплена до гаметофіта. Спори дозрівають усередині неї, а проростаючи, дають нитки, з яких постає нова рослинка. Представників кожної групи перелічує рядок програми на цій сторінці.

Плауни й хвощі — спорові судинні рослини. Спорофіт у них переважає, а гаметофіт, заросток, — маленька самостійна пластинка. Плауни несуть спорангії на листках, зібраних у шишкоподібні стробіли; більшість із них мають спори одного розміру, а селагінела — двох. У хвощів стебло членисте, з чіткими вузлами. Запам’ятай, що в усіх спорових судинних рослин помітна рослина є спорофітом, а в мохів навпаки.

Папороті: цикл із заростком

Знизу на зрілому листку папороті сидять групи спорангіїв, які називають сорусами. Зі спор, що потрапили на вологий ґрунт, проростають серцеподібні заростки: це гаметофіти, які прикріплені тонкими ризоїдами й утворюють і антеридії, і архегонії. Сперматозоїди пливуть до яйцеклітини по тонкій водяній плівці, тож папоротям, як і мохам, потрібна вологість. З зиготи розвивається молодий спорофіт, що проростає з заростка і поступово стає дорослою рослиною.

На відміну від мохів, у папоротей переважає спорофіт: він має корені, стебло з провідними тканинами й великі листки, а заросток нічого такого не має. Простеж на схемі, де в циклі гаплоїдні клітини, а де диплоїдні.

спорофіт 2nмейозспори nростутьгаметофіт nгаметизигота 2nзародокмолодий спорофіт

Голонасінні: насіння на лусках шишки

Голонасінні — насінні рослини без квітки й плода. Насінні зачатки лежать відкрито, найчастіше на лусках шишки, а не в зав’язі. Чоловічий гаметофіт — пилкове зерно, воно потрапляє до зачатка найчастіше з вітром, і вода для запліднення вже не потрібна. Із запліднених зачатків дозрівають насінини, часто крилаті, і розсіюються з шишок.

Крім хвойних дерев, до голонасінних належать гінкго, вельвічія, ефедра й саговник. Сосна має окремі чоловічі й жіночі шишки. Не плутай голонасінні з покритонасінними за місцем насінного зачатка: у перших він відкритий, у других захований.

Покритонасінні й родини

Покритонасінні мають квітку й плід, а насінні зачатки захищені зав’яззю. Запилення відбувається комахами, вітром та іншими посередниками, а запліднення подвійне. Із зав’язі розвивається плід, а з насінного зачатка — насінина. Саме квітка й плід пояснюють панування цієї групи в сучасній флорі. Однодольні мають одну сім’ядолю й мичкувату кореневу систему, дводольні — дві сім’ядолі й стрижневу. Нижче в таблиці наведено родини за програмою, кількох представників та одну ознаку.

РодинаПредставники за програмоюОдна з ознак
Капустянігрицики, редька дика, капуста, гірчиця, рапсчотири чашолистки й чотири пелюстки, розташовані хрестом
Розовісуниця, горобина, яблуня, вишняплоди дуже різні: сім’янки, кістянки та інші
Бобовігорох, квасоля, конюшина, робінія, люцернаплід біб; на коренях бульби з азотфіксувальними бактеріями
Пасльоновіпетунія, паслін, тютюн, картопля, томат, перецьп’ять тичинок чергуються з частками віночка
Айстровісоняшник, кульбаба, будяк, ромашка, волошкадрібні квітки зібрані в кошики
Цибулеві й Лілійніцибуля, часник, черемша; тюльпан, проліска, ліліявидовжені листки; цибулини, кореневища чи бульбоцибулини
Злаковікукурудза, рис, пшениця, жито, овес, очерет, пирійплід зернівка

Форми й способи розмноження

Статеве розмноження потребує гамет, і його нащадки відрізняються від батьків. Нестатеве обходиться без гамет: так розмножуються спорами мохи, папороті й плауни. Особливий різновид нестатевого розмноження — вегетативне: нова рослина розвивається з частини материнської. Воно зберігає ознаки материнської рослини й заощаджує ресурси, бо рослині не треба утворювати квітки й насіння.

Способи вегетативного розмноження можна поділити на природні й штучні. Природні: видозмінені пагони, зокрема вуса, що вкорінюються на вузлах, і кореневі паростки, які виростають на коренях. Штучні: живцювання, коли відокремлену частину рослини вкорінюють; відводки, коли гілку вкорінюють, не відокремлюючи від материнської рослини, і щеплення, коли частину однієї рослини зрощують із іншою. Порівняй спорове й насінне розмноження: спора — одна клітина, а насінина вже містить зародок із запасом їжі.

Терміни

спорофіт
Нестатеве диплоїдне покоління рослини, що утворює спори.
гаметофіт
Статеве гаплоїдне покоління рослини, що утворює гамети.
заросток
Маленька самостійна пластинка гаметофіта папоротей, хвощів і плаунів.
соруси
Купки спорангіїв, що сидять знизу на листку папороті.
ризоїди
Тонкі нитки, якими мох чи заросток прикріплюється до субстрату.
голонасінні
Насінні рослини, у яких насінні зачатки лежать відкрито, найчастіше на лусках шишки.
покритонасінні
Насінні рослини з квіткою, у яких насінні зачатки захищені зав’яззю.
вегетативне розмноження
Нестатеве розмноження, коли нову рослину дає частина материнської.

Завдання з НМТ

джерело: УЦОЯО
Справжнє завдання з тесту НМТ, слово в слово. Виконай його, перш ніж читати пояснення.
Завдання з тесту УЦОЯОНМТ

НМТ 2026, біологія, варіант 2, завдання 26

Завдання 26. (0–4)

Поєднайте групу рослин (1–4) з назвою представника (А – Д) цієї групи.
  1. Астраусове перо звичайне
  2. Бмодрина європейська
  3. Вбаранець звичайний
  4. Гмаршанція мінлива
  5. Дшипшина собача
1. мохи
2. папороті
3. голонасінні
4. покритонасінні

Джерело: УЦОЯО, НМТ 2026, біологія, варіант 2 (Офіційний звіт про проведення НМТ у 2026 році, том II), завдання 26. Відповідь — за ключем УЦОЯО. · Звіт УЦОЯО з цим завданням

Завдання з тесту УЦОЯОНМТ

НМТ 2025, біологія, варіант 2, завдання 11

Завдання 11. (0–1)

Ознайомтеся з переліком ознак рослин, що наведено (1–5). 1 багатоклітинні організми 2 подвійне запліднення 3 формування насінних зачатків 4 спорофіти розвиваються на гаметофітах 5 рослини закріплюються в ґрунті за допомогою коренів Розгляньте схему, на якій групи рослин позначено відповідним колом із символом (△, □, ○). Номери ознак, що є спільними, уписано у фігури на перетині кіл, а ознак, що характерні лише для однієї групи, – у відповідному колі поза перетинами. Усі правильні підписи груп рослин наведено в рядку
УЦОЯО

Джерело: УЦОЯО, НМТ 2025, біологія, варіант 2 (Офіційний звіт про проведення НМТ у 2025 році, том II), завдання 11. Відповідь — за ключем УЦОЯО. · Звіт УЦОЯО з цим завданням

Перевір себе

перевіриш одразу
Обери відповідь і одразу перевір її: під завданням з’явиться пояснення. Як на НМТ, за пари й групи рахується бал за кожну правильну.
завдання Kleksa

Завдання 1. (0–1)

У клітинах дорослого листка папороті 48 хромосом. Скільки хромосом у клітині заростка цієї папороті?

Завдання, написане для цієї сторінки, — пояснення Kleksa.

завдання Kleksa

Завдання 2. (0–4)

Яка клітина папороті описана? Поєднайте кожен рядок (1–4) з варіантом (А–Д). Один варіант зайвий.

Клітина

  1. Апилкове зерно
  2. Бзигота
  3. Вклітина листка
  4. Ггамета
  5. Дспора

Опис

1. гаплоїдна клітина, що утворилася мітозом на гаметофіті й здатна до злиття
2. гаплоїдна клітина, що утворилася мейозом і дає початок гаметофіту
3. диплоїдна клітина дорослої рослини, що утворилася мітозом із зиготи
4. диплоїдна клітина, що утворилася злиттям двох гаплоїдних клітин

Завдання, написане для цієї сторінки, — пояснення Kleksa.

завдання Kleksa

Завдання 3. (0–1)

У посушливу пору моху важко розмножитися статевим шляхом, навіть коли гаметофіти здорові. Яка причина цього?

Завдання, написане для цієї сторінки, — пояснення Kleksa.

завдання Kleksa

Завдання 4. (0–3)

Політрих — мох. Схарактеризуй його будову й цикл. У кожній групі (1–3) позначте один правильний варіант.
Помітна зелена рослинка
Коробочка на ніжці
Чим прикріплений до ґрунту

Завдання, написане для цієї сторінки, — пояснення Kleksa.

Більше завдань: пройди безкоштовно справжній тест НМТ 2026 року

Типові помилки

тут найлегше втратити бал
  • Вважати, що в мохів переважає спорофіт. Листки й стебельце моху належать гаметофіту, а спорофіт — коробочка, закріплена на гаметофіті.
  • Називати заросток дорослою рослиною папороті. Заросток — маленький гаметофіт, а доросла папороть з листками — спорофіт.
  • Гадати, що спори й насінини — те саме. Спора — одна клітина, що дає гаметофіт, а насінина містить зародок із запасом їжі.
  • Плутати голонасінні й покритонасінні за кількістю насінин. Різниця в тому, чи насінний зачаток відкритий на лусці, чи схований у зав’язі квітки.

Запам’ятай

  • Мохи: гаметофіт переважає; решта: спорофіт.
  • Мохам і папоротям для запліднення потрібна вода.
  • Заросток — гаметофіт папороті.
  • Голонасінні: відкриті насінні зачатки, найчастіше на лусках шишки.
  • Покритонасінні: квітка, плід, подвійне запліднення.
  • Вегетативне розмноження — частиною материнської рослини.

Запитання й відповіді

  1. 1.Яке покоління в мохів помітніше?+
    Відп.:У мохів переважає гаметофіт: це листки й стебельце або пластинка талому з ризоїдами. Спорофіт — це коробочка на ніжці, яка виникає після запліднення й лишається прикріпленою до гаметофіта. У папоротей навпаки: велика рослина з листками — спорофіт, а гаметофіт — маленький заросток.
  2. 2.Чому мохи ростуть переважно у вологих місцях?+
    Відп.:Статеві клітини мохів, сперматозоїди, мають джгутики й можуть рухатися лише у воді. Для запліднення потрібна хоча б тонка плівка води чи краплі дощу, а ще мохи вбирають воду всією поверхнею, бо справжніх коренів у них немає. Тому щільні дернини сфагнуму лежать на заболочених ділянках.
  3. 3.Що таке заросток і навіщо він папороті?+
    Відп.:Заросток — це гаметофіт папороті: маленька зелена серцеподібна пластинка, прикріплена ризоїдами. Він утворює і антеридії зі сперматозоїдами, і архегонії з яйцеклітинами. Після запліднення з зиготи розвивається нова доросла рослина, тому без заростка цикл не замкнеться.
  4. 4.Чим насінина відрізняється від спори?+
    Відп.:Спора — окрема клітина, з якої виростає друге покоління рослини. Насінина складніша: вона містить зародок нового спорофіта, запас їжі й захисну шкірку. Тому насінина стійкіша до висихання й розсіюється далеко, а спори мохів та папоротей потребують вологого ґрунту.
  5. 5.Які способи вегетативного розмноження виділяє програма?+
    Відп.:Програма називає живцювання, щеплення, відводки, кореневі паростки та видозмінені пагони. При живцюванні вкорінюють відокремлену частину рослини, при відводках — гілку, що ще з’єднана з материнською рослиною, а при щепленні зрощують частини двох рослин, і так можна поєднати корінь одного сорту з пагоном іншого.

Дивись також

Уся біологія НМТ за темами

Джерела

Сайт не пов’язаний з Українським центром оцінювання якості освіти. Завдання з позначкою „НМТ“ — з офіційних звітів УЦОЯО; пояснення до них і решту завдань на сторінці написали ми.

Сторінку перевірено 2 листопада 2026 р.

Завдання останнє.

Пройди безкоштовно справжній тест НМТ 2026 року з біології: 30 завдань УЦОЯО, орієнтовно 60 хвилин, результат у тестових балах і за шкалою 100–200.