Bac 2027 · spécialité mathématiques

Géométrie dans l’espace : droites, plans et représentation paramétrique

Dans l’espace, chaque point a trois coordonnées et les droites se décrivent par une représentation paramétrique. Avec les vecteurs, tu montres que trois points sont alignés, que deux droites sont parallèles ou sécantes, que trois vecteurs sont coplanaires. La géométrie dans l’espace est posée chaque année au bac de spécialité. Voici l’essentiel, la méthode pas à pas, des exemples corrigés et deux questions de vrais sujets.

Au bac de terminale, spécialité mathématiques : dans chacun des 36 sujets de 2024 à 2026

L’essentiel

ce qu’il faut savoir
  • Dans un repère de l’espace, le vecteur AB→\overrightarrow{AB} a pour coordonnées (xB−xA;yB−yA;zB−zA)(x_B - x_A \mathrel{;} y_B - y_A \mathrel{;} z_B - z_A). On calcule avec les vecteurs comme dans le plan, coordonnée par coordonnée : somme, produit par un réel, combinaison linéaire au⃗+bv⃗a\vec{u} + b\vec{v}.
  • Deux vecteurs non nuls u⃗\vec{u} et v⃗\vec{v} sont colinéaires s’il existe un réel kk tel que v⃗=ku⃗\vec{v} = k\vec{u} : toutes les coordonnées sont multipliées par le même kk. Trois points AA, BB et CC sont alignés si et seulement si AB→\overrightarrow{AB} et AC→\overrightarrow{AC} sont colinéaires.
  • Une droite est déterminée par un point A(xA;yA;zA)A(x_A \mathrel{;} y_A \mathrel{;} z_A) et un vecteur directeur u⃗(a;b;c)\vec{u}(a \mathrel{;} b \mathrel{;} c). Elle a pour représentation paramétrique {x=xA+aty=yA+btz=zA+ct\begin{cases} x = x_A + at \\ y = y_A + bt \\ z = z_A + ct \end{cases} avec t∈Rt \in \mathbb{R} : chaque valeur de tt donne un point de la droite.
  • Deux droites sont parallèles si leurs vecteurs directeurs sont colinéaires (confondues si elles ont un point commun). Sinon, on cherche un point commun en résolvant un système : une solution, les droites sont sécantes ; aucune, elles ne sont pas coplanaires. Prends deux paramètres différents, tt et ss.
  • Trois vecteurs u⃗\vec{u}, v⃗\vec{v} et w⃗\vec{w}, avec u⃗\vec{u} et v⃗\vec{v} non colinéaires, sont coplanaires si et seulement si w⃗\vec{w} est une combinaison linéaire de u⃗\vec{u} et v⃗\vec{v} : w⃗=\vec{w} ={}au⃗+bv⃗ a\vec{u} + b\vec{v}.
  • Une droite de vecteur directeur w⃗\vec{w} est parallèle à un plan dirigé par deux vecteurs non colinéaires u⃗\vec{u} et v⃗\vec{v} quand w⃗\vec{w}, u⃗\vec{u} et v⃗\vec{v} sont coplanaires. Sinon, la droite et le plan sont sécants en un point.

La méthode, pas à pas

dans l’ordre
  1. 1.Calcule les vecteurs utiles

    Écris les coordonnées de chaque vecteur avec « extrémité moins origine » : AB→(xB−xA;yB−yA;zB−zA)\overrightarrow{AB}(x_B - x_A \mathrel{;} y_B - y_A \mathrel{;} z_B - z_A). Une erreur de signe ici fausse toute la suite.
  2. 2.Teste la colinéarité

    Cherche kk avec une coordonnée non nulle, puis vérifie les deux autres. Si l’une ne convient pas, les vecteurs ne sont pas colinéaires. Si kk convient pour les trois, ils le sont.
  3. 3.Écris une représentation paramétrique

    Prends un point de la droite et un vecteur directeur, puis écris x=xA+atx = x_A + at, y=yA+bty = y_A + bt, z=zA+ctz = z_A + ct. Pour savoir si un point est sur la droite, cherche le tt qui donne sa première coordonnée et vérifie les deux autres.
  4. 4.Cherche l’intersection avec deux paramètres

    Pour deux droites, utilise tt pour l’une et ss pour l’autre, égale les trois coordonnées et résous. Trouve tt et ss avec deux équations, puis vérifie la troisième : si elle est fausse, il n’y a pas de point commun.
  5. 5.Conclus avec les mots du cours

    Parallèles, sécantes, non coplanaires : deux droites qui ne se coupent pas ne sont pas forcément parallèles. Écris la phrase qui répond à la question posée, après le calcul qui la prouve.

Exemples

Cherche d’abord seul, puis compare avec le corrigé. Chaque calcul a été refait.
  1. 1.Points alignés et représentation paramétrique

    Dans un repère de l’espace, on considère les points A(1;2;−1)A(1 \mathrel{;} 2 \mathrel{;} -1), B(3;1;2)B(3 \mathrel{;} 1 \mathrel{;} 2) et C(5;0;5)C(5 \mathrel{;} 0 \mathrel{;} 5). Montre que les points AA, BB et CC sont alignés, puis donne une représentation paramétrique de la droite (AB)(AB).
  2. 2.Deux droites sécantes

    Dans un repère de l’espace, la droite dd a pour représentation paramétrique {x=1+2ty=−tz=3+t\begin{cases} x = 1 + 2t \\ y = -t \\ z = 3 + t \end{cases} avec t∈Rt \in \mathbb{R}, et la droite d′d' a pour représentation paramétrique {x=6−3sy=−4+3sz=2+2s\begin{cases} x = 6 - 3s \\ y = -4 + 3s \\ z = 2 + 2s \end{cases} avec s∈Rs \in \mathbb{R}. Montre que dd et d′d' sont sécantes et donne leur point d’intersection.
  3. 3.Deux droites non coplanaires

    Avec la droite dd de l’exemple précédent, on considère la droite d′′d'' de représentation paramétrique {x=sy=1+sz=2+3s\begin{cases} x = s \\ y = 1 + s \\ z = 2 + 3s \end{cases} avec s∈Rs \in \mathbb{R}. Les droites dd et d′′d'' sont-elles sécantes ? parallèles ?
  4. 4.Vecteurs coplanaires

    On considère les vecteurs u⃗(1;0;2)\vec{u}(1 \mathrel{;} 0 \mathrel{;} 2), v⃗(0;1;−1)\vec{v}(0 \mathrel{;} 1 \mathrel{;} -1) et w⃗(2;5;−1)\vec{w}(2 \mathrel{;} 5 \mathrel{;} -1). Les vecteurs u⃗\vec{u}, v⃗\vec{v} et w⃗\vec{w} sont-ils coplanaires ?

Une question du sujet

source : éduscol
Une vraie question d’un sujet, mot pour mot. Cherche-la avant de lire le corrigé.
Question d’un sujetbac

Bac 2026, Métropole, jour 1 — exercice 2, question 1.b

Exercice 2

Pour chacune des affirmations suivantes, indiquer si elle est vraie ou fausse. Justifier chaque réponse. Une réponse non justifiée ne rapporte aucun point.

Question 1.b

1. L’espace est muni d’un repère orthonormé (O;ı⃗,ȷ⃗,k⃗)(O \mathrel{;} \vec{\imath}, \vec{\jmath}, \vec{k}). On considère : • la droite (d)(d) dont une représentation paramétrique est : {x=ty=−1,5−tz=2−2t\begin{cases} x = t \\ y = -1{,}5 - t \\ z = 2 - 2t \end{cases} où t∈Rt \in \mathbb{R} ; • les points A(3;0;2)A(3 \mathrel{;} 0 \mathrel{;} 2) et B(2;1;−3)B(2 \mathrel{;} 1 \mathrel{;} -3) ; • le plan (P)(P) d’équation : −x+y−5z−0,5=0-x + y - 5z - 0{,}5 = 0. b. Affirmation 2 : Les droites (d)(d) et (AB)(AB) sont sécantes.

Source : ministère de l’Éducation nationale – éduscol, bac 2026, spécialité mathématiques, Métropole, jour 1, exercice 2, question 1.b (Licence Ouverte / etalab-2.0). Corrigé : Kleksa (non officiel). · Le sujet sur éduscol · Faire tout le sujet gratuitement

Question d’un sujetbac

Bac 2026, Asie, jour 1 — exercice 3, question 1.a

Exercice 3

Dans l’espace muni d’un repère orthonormé (O;ı⃗;ȷ⃗;k⃗)(O \mathrel{;} \vec{\imath} \mathrel{;} \vec{\jmath} \mathrel{;} \vec{k}) de l’espace, on considère les points suivants A(0;0;1)A(0 \mathrel{;} 0 \mathrel{;} 1) ; B(1;2;3)B(1 \mathrel{;} 2 \mathrel{;} 3) ; C(3;3;1)C(3 \mathrel{;} 3 \mathrel{;} 1) ; E(2;−2;2)E(2 \mathrel{;} -2 \mathrel{;} 2) ; F(3;0;4)F(3 \mathrel{;} 0 \mathrel{;} 4) et G(5;1;2)G(5 \mathrel{;} 1 \mathrel{;} 2).

Question 1.a

1. a. Montrer que les points BB, CC et EE ne sont pas alignés.

Source : ministère de l’Éducation nationale – éduscol, bac 2026, spécialité mathématiques, Asie, jour 1, exercice 3, question 1.a (Licence Ouverte / etalab-2.0). Corrigé : Kleksa (non officiel). · Le sujet sur éduscol

Revoir les bases du brevet

si une étape bloque
  • Géométrie dans l’espace — Pour te représenter un cube, un pavé ou une pyramide avant de passer aux coordonnées, revois la page du brevet sur la géométrie dans l’espace.

Teste-toi

vérifié sur place
Choisis ou écris ta réponse et vérifie-la tout de suite : le corrigé apparaît sous l’exercice.
bac

Question 1.

L’espace est muni d’un repère orthonormé (O;ı⃗,ȷ⃗,k⃗)(O \mathrel{;} \vec{\imath}, \vec{\jmath}, \vec{k}). On considère les points A(4;−1;5)A(4 \mathrel{;} -1 \mathrel{;} 5), B(2;−5;3)B(2 \mathrel{;} -5 \mathrel{;} 3) et C(1;−1;1)C(1 \mathrel{;} -1 \mathrel{;} 1). Déterminer les coordonnées du point DD tel que AD→=\overrightarrow{AD} ={}−AB→+ -\overrightarrow{AB} +{}3AC→ 3\overrightarrow{AC}.

Saisis uniquement le nombre, avec une virgule comme séparateur décimal.

Exercice Kleksa au format du sujet — corrigé Kleksa.

bac

Question 2.

L’espace est muni d’un repère orthonormé (O;ı⃗,ȷ⃗,k⃗)(O \mathrel{;} \vec{\imath}, \vec{\jmath}, \vec{k}). On considère les points A(1;1;3)A(1 \mathrel{;} 1 \mathrel{;} 3), B(−2;2;0)B(-2 \mathrel{;} 2 \mathrel{;} 0) et C(m;0;6)C(m \mathrel{;} 0 \mathrel{;} 6), où mm est un réel. Déterminer la valeur de mm pour laquelle les points AA, BB et CC sont alignés.

Saisis uniquement le nombre, avec une virgule comme séparateur décimal.

Exercice Kleksa au format du sujet — corrigé Kleksa.

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Question 3.

L’espace est muni d’un repère orthonormé (O;ı⃗,ȷ⃗,k⃗)(O \mathrel{;} \vec{\imath}, \vec{\jmath}, \vec{k}). La droite (d)(d) admet pour représentation paramétrique {x=−3−ty=−2+2tz=−3\begin{cases} x = -3 - t \\ y = -2 + 2t \\ z = -3 \end{cases}, où t∈Rt \in \mathbb{R}. Le point M(−6;4;−3)M(-6 \mathrel{;} 4 \mathrel{;} -3) appartient à la droite (d)(d). Donner la valeur du paramètre tt associée au point MM.

Saisis uniquement le nombre, avec une virgule comme séparateur décimal.

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bac

Question 4.

L’espace est muni d’un repère orthonormé (O;ı⃗,ȷ⃗,k⃗)(O \mathrel{;} \vec{\imath}, \vec{\jmath}, \vec{k}). On considère les droites (d1)(d_1) et (d2)(d_2) de représentations paramétriques respectives {x=−2+2ty=1+2tz=2−2t\begin{cases} x = -2 + 2t \\ y = 1 + 2t \\ z = 2 - 2t \end{cases}, où t∈Rt \in \mathbb{R}, et {x=2+4sy=5+4sz=−2−4s\begin{cases} x = 2 + 4s \\ y = 5 + 4s \\ z = -2 - 4s \end{cases}, où s∈Rs \in \mathbb{R}. Quelle est la position relative des droites (d1)(d_1) et (d2)(d_2) ?

Exercice Kleksa au format du sujet — corrigé Kleksa.

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Question 5.

L’espace est muni d’un repère orthonormé (O;ı⃗,ȷ⃗,k⃗)(O \mathrel{;} \vec{\imath}, \vec{\jmath}, \vec{k}). On considère les droites (d1)(d_1) et (d2)(d_2) de représentations paramétriques respectives {x=−3y=3z=−1+t\begin{cases} x = -3 \\ y = 3 \\ z = -1 + t \end{cases}, où t∈Rt \in \mathbb{R}, et {x=−2+sy=1−2sz=−4−2s\begin{cases} x = -2 + s \\ y = 1 - 2s \\ z = -4 - 2s \end{cases}, où s∈Rs \in \mathbb{R}. On admet que les droites (d1)(d_1) et (d2)(d_2) sont sécantes. Déterminer les coordonnées de leur point d’intersection.

Saisis uniquement le nombre, avec une virgule comme séparateur décimal.

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Les erreurs fréquentes

là où on perd des points
  • Tu utilises la même lettre pour les deux paramètres. Pour deux droites, écris tt pour l’une et ss pour l’autre : avec tt partout, tu cherches un point commun qui a le même paramètre sur les deux droites, ce qui n’est pas demandé.
  • Tu vérifies la colinéarité sur une seule coordonnée. Les vecteurs (1;2;3)(1 \mathrel{;} 2 \mathrel{;} 3) et (2;4;7)(2 \mathrel{;} 4 \mathrel{;} 7) ont deux coordonnées proportionnelles avec k=2k = 2, mais 2×3=62 \times 3 = 6 et non 77 : ils ne sont pas colinéaires.
  • Tu inverses l’origine et l’extrémité. Pour A(2;1;0)A(2 \mathrel{;} 1 \mathrel{;} 0) et B(5;−1;4)B(5 \mathrel{;} -1 \mathrel{;} 4), on a AB→(3;−2;4)\overrightarrow{AB}(3 \mathrel{;} -2 \mathrel{;} 4), et non (−3;2;−4)(-3 \mathrel{;} 2 \mathrel{;} -4) : c’est l’extrémité moins l’origine.
  • Tu conclus « parallèles » parce qu’il n’y a pas d’intersection. Dans l’espace, deux droites peuvent n’être ni sécantes ni parallèles : elles ne sont alors pas coplanaires. Les droites sont parallèles seulement si leurs vecteurs directeurs sont colinéaires.
  • Tu arrêtes la résolution trop tôt. Avec deux équations, tu trouves tt et ss ; il faut ensuite vérifier la troisième. Si elle n’est pas vraie, les droites n’ont pas de point commun.

À retenir

  • AB→\overrightarrow{AB} : extrémité moins origine, trois coordonnées.
  • Colinéaires : v⃗=ku⃗\vec{v} = k\vec{u}, avec le même kk sur les trois coordonnées.
  • Droite : point AA et vecteur directeur u⃗(a;b;c)\vec{u}(a \mathrel{;} b \mathrel{;} c) donnent x=xA+atx = x_A + at, y=yA+bty = y_A + bt, z=zA+ctz = z_A + ct.
  • Deux droites : directions colinéaires, sécantes, ou non coplanaires.
  • Coplanaires : w⃗=\vec{w} ={}au⃗+bv⃗ a\vec{u} + b\vec{v} avec u⃗\vec{u}, v⃗\vec{v} non colinéaires.

Questions fréquentes

  1. 1.Comment trouver une représentation paramétrique d’une droite ?+
    Réponse :Il te faut un point AA de la droite et un vecteur directeur u⃗(a;b;c)\vec{u}(a \mathrel{;} b \mathrel{;} c), par exemple AB→\overrightarrow{AB} si la droite passe par AA et BB. Écris alors x=xA+atx = x_A + at, y=yA+bty = y_A + bt et z=zA+ctz = z_A + ct, avec tt réel. Vérifie que t=0t = 0 donne AA.
  2. 2.Comment montrer que trois points sont alignés ?+
    Réponse :Calcule AB→\overrightarrow{AB} et AC→\overrightarrow{AC}, puis montre qu’ils sont colinéaires : un réel kk doit vérifier AC→=\overrightarrow{AC} ={}kAB→ k\overrightarrow{AB} sur les trois coordonnées. Par exemple, pour AB→(2;4;4)\overrightarrow{AB}(2 \mathrel{;} 4 \mathrel{;} 4) et AC→(3;6;6)\overrightarrow{AC}(3 \mathrel{;} 6 \mathrel{;} 6), on a k=32k = \dfrac{3}{2} pour chaque coordonnée.
  3. 3.Comment étudier la position relative de deux droites de l’espace ?+
    Réponse :Regarde d’abord les vecteurs directeurs. S’ils sont colinéaires, les droites sont parallèles (ou confondues). Sinon, résous le système obtenu en égalant les trois coordonnées avec deux paramètres différents : une solution donne un point d’intersection, aucune solution signifie que les droites ne sont pas coplanaires.
  4. 4.Que veut dire « deux droites non coplanaires » ?+
    Réponse :Il n’existe aucun plan qui contient les deux droites. Elles ne sont pas parallèles et elles n’ont aucun point commun. Cette situation n’existe pas dans le plan, mais elle est fréquente dans l’espace, par exemple pour les droites (AB)(AB) et (CG)(CG) d’un cube ABCDEFGHABCDEFGH.
  5. 5.Comment montrer que trois vecteurs sont coplanaires ?+
    Réponse :Choisis deux vecteurs non colinéaires u⃗\vec{u} et v⃗\vec{v}, puis cherche deux réels aa et bb tels que w⃗=\vec{w} ={}au⃗+bv⃗ a\vec{u} + b\vec{v}. Utilise deux coordonnées pour trouver aa et bb, puis vérifie la troisième. Si elle ne convient pas, les vecteurs ne sont pas coplanaires.
  6. 6.Comment savoir si un point est sur une droite donnée par une représentation paramétrique ?+
    Réponse :Remplace les coordonnées du point dans les trois équations et cherche le paramètre tt avec l’une d’elles. Le point est sur la droite si la même valeur de tt convient pour les trois équations. Par exemple, (4;5;2)(4 \mathrel{;} 5 \mathrel{;} 2) est sur la droite x=tx = t, y=1+ty = 1 + t, z=2z = 2 pour t=4t = 4.
  7. 7.La géométrie dans l’espace tombe-t-elle tous les ans au bac ?+
    Réponse :Oui : sur les sujets de 2024 à 2026, elle est posée dans chacun des 36 sujets, en métropole comme dans les autres centres. Il vaut donc la peine de maîtriser les droites, les plans et les représentations paramétriques.

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