Evaluarea Națională 2027 · limba și literatura română

Subiectul și predicatul: cum le recunoști

Subiectul și predicatul sunt cele două părți principale ale propoziției, iar la Evaluarea Națională ți se poate cere să le folosești în enunțuri scrise de tine: de pildă, un verb cu valoare predicativă sau un adjectiv cu rol de nume predicativ. Găsești mai jos regula, felurile de subiect și de predicat, apoi exerciții cu răspunsul verificat pe loc.

La sesiunea din iunie, în ultimii 4 ani, tema a apărut în 1 din 4 subiecte, la Subiectul I: 2025 (B.6).

Regula

de știut
  • Orice propoziție se sprijină pe două părți principale. Predicatul spune ce face sau cum este cineva ori ceva; subiectul este cel despre care vorbește predicatul. Începi mereu cu predicatul: găsești verbul la un mod personal, apoi îi pui întrebarea „cine?” sau „ce?”.
  • Predicatul verbal se exprimă printr-⁠un verb în mod personal, cu înțeles complet, care singur spune ce se întâmplă: „Elevii desenează un copac.”, „Cerul s-⁠a întunecat.” Și „a fi” poate avea înțeles complet, cu sensul „a se găsi” sau „a exista”: „Bunicii sunt în grădină.”
  • Predicatul nominal are două piese: un verb copulativ, care numai leagă, și un nume predicativ, care spune cum este sau ce devine subiectul. Programa numește opt verbe copulative: a rămâne, a deveni, a părea, a fi, a însemna, a se face, a ieși, a ajunge. Împreună, cele două piese formează un singur predicat: „Fratele meu a devenit pilot.”
  • Numele predicativ poate fi un substantiv, un adjectiv sau alt cuvânt cu valoare de nume. Când este adjectiv, el se acordă în gen și în număr cu subiectul: „Fata este atentă.”, „Fetele sunt atente.”, „Băieții sunt atenți.”
  • Subiectul exprimat este scris în propoziție. Este simplu când are un singur centru („Vântul bate.”) și multiplu când are două sau mai multe, legate prin coordonare („Ana și Radu au câștigat.”). Subiectul neexprimat nu apare în propoziție: este inclus când îl deduci din terminația unui verb la persoana I sau a II-⁠a („Citim în fiecare seară.” — noi) și subînțeles când verbul, la persoana a III-⁠a, își are subiectul numit în propoziția anterioară („Dan a ajuns târziu. A cerut scuze.”).
  • Predicatul se acordă cu subiectul în persoană și în număr: un subiect multiplu cere un predicat la plural („Ana și Maria au plecat.”). Când subiectul este neexprimat, verbul ți-⁠l arată: „plecăm” are subiectul „noi”, „pleci” are subiectul „tu”.
Felurile subiectului, într-⁠o privire
EnunțSubiectulFelul lui
„Vântul a mutat norii.”vântulexprimat, simplu
„Ana și Radu au câștigat.”Ana și Raduexprimat, multiplu
„Citim în fiecare seară.”noineexprimat, inclus
„Dan a ajuns târziu. A cerut scuze.”Dan (la a doua propoziție)neexprimat, subînțeles

Proba durează 120 de minute; se acordă 90 de puncte, plus 10 puncte din oficiu. Întrebările de limbă sunt în Subiectul I, partea B; ortografia și punctuația se notează și în răspunsurile scrise. Programa trimite la DOOM3.

Exemple

Regula pe cuvinte și enunțuri: citește fiecare rând și spune-⁠ți de ce este așa.
  1. 1.Predicat verbal

    • „Elevii desenează un copac.” — „desenează” are sens deplin și spune ce fac elevii.
    • „Cerul s-⁠a întunecat.” — „s-⁠a întunecat” este un singur predicat, la perfectul compus.
    • „Mâine plecăm în excursie.” — „plecăm” este predicat verbal; subiectul „noi” rezultă din terminație.
  2. 2.Predicat nominal

    • „Fratele meu a devenit pilot.” — „a devenit” este verb copulativ, „pilot” este nume predicativ (substantiv).
    • „Seara pare liniștită.” — „pare” face legătura dintre „seara” și numele predicativ „liniștită” (adjectiv).
    • „Cei doi frați sunt gemeni.” — numele predicativ „gemeni” stă la plural, ca subiectul.
  3. 3.„A fi”: predicativ sau copulativ

    • „Bunicii sunt în grădină.” — „sunt” înseamnă „se află”, deci este predicativ și formează singur predicatul.
    • „Bunicii sunt fericiți.” — „sunt” unește subiectul cu numele predicativ „fericiți”, deci este copulativ.
  4. 4.Subiect exprimat și neexprimat

    • „Pisica și câinele dorm.” — subiect exprimat, multiplu.
    • „Ai terminat lecția?” — subiect neexprimat, inclus: „tu”.
    • „Ioana a sosit. Va rămâne o săptămână.” — la a doua propoziție, subiectul „Ioana” este subînțeles.
  5. 5.Acordul predicatului

    • „Copiii sunt curioși.” — subiect la plural, predicat la plural, nume predicativ la plural.
    • „Fata a rămas singură.” — adjectivul „singură” are genul feminin, singular, ca subiectul.

Subiect CNCE

sursa: CNCE
Un item adevărat al Evaluării Naționale, cuvânt cu cuvânt. Rezolvă-⁠l înainte să citești explicația.
Subiect CNCEEN

Subiect CNCE — Evaluarea Națională, sesiunea iunie 2025, Subiectul I, B.6

Itemul B.6. (0–6 p)

Alcătuiește o propoziție afirmativă, în care verbul „a fi” să aibă valoare predicativă (1) și o propoziție negativă, în care adjectivul „greu” să fie nume predicativ (2).

Sursa: CNCE, Evaluarea Națională 2025, Limba și literatura română, sesiunea iunie 2025, varianta 7, Subiectul I, B.6. Punctajul după baremul CNCE. · Subiectul și baremul CNCE

Verifică-⁠te

verifici pe loc
Alege sau scrie răspunsul și verifică-⁠l pe loc: explicația apare sub exercițiu.
exercițiu Kleksa

Întrebarea 1. (0–2)

Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. Verbul copulativ și numele predicativ alcătuiesc predicatul în enunțul:

Exercițiu scris pentru această pagină — explicație Kleksa.

exercițiu Kleksa

Întrebarea 2. (0–3)

Notează, în dreptul fiecărui enunț, A (adevărat) sau F (fals). Citește enunțurile despre propozițiile date.
În „Mâine plec la bunici.”, subiectul este neexprimat, inclus.
În „Fratele ei a devenit inginer.”, „a devenit” este predicat verbal.
În „Mihai și Radu joacă șah.”, subiectul este multiplu.

Exercițiu scris pentru această pagină — explicație Kleksa.

exercițiu Kleksa

Întrebarea 3. (0–2)

Completează spațiile libere cu termenii gramaticali potriviți.
În enunțul „Frații au rămas prieteni.”, „au rămas” este , iar „prieteni” este .

Exercițiu scris pentru această pagină — explicație Kleksa.

Mai multe exerciții: rezolvă gratuit un test întreg

Greșeli frecvente

aici se pierd cel mai ușor puncte
  • Socotești „a fi” verb copulativ în orice enunț. Dacă are sensul „a se găsi” sau „a exista”, are înțeles complet și formează singur un predicat verbal.
  • Cauți subiectul înainte de predicat. Găsește întâi verbul la un mod personal și abia apoi pune întrebarea „cine?” sau „ce?”.
  • Spui că „Citim în fiecare seară.” nu are subiect. Subiectul „noi” există, dar este neexprimat și se deduce din terminația „-im”.
  • Scrii doar verbul copulativ ca predicat. Predicatul nominal cuprinde ambele piese: verbul copulativ și numele predicativ.
  • Lași numele predicativ adjectival în altă formă decât subiectul. După „Fetele sunt”, adjectivul trebuie să fie la plural feminin: „atente”.

Reține

  • Predicatul verbal: un verb cu sens deplin, la mod personal.
  • Predicatul nominal: verb copulativ plus nume predicativ.
  • Subiectul neexprimat: inclus (persoana I sau a II-⁠a, din terminație) sau subînțeles (persoana a III-⁠a, din context).
  • Găsește întâi predicatul, apoi pune întrebarea „cine?” sau „ce?”.
  • Acordă numele predicativ adjectival cu subiectul.

Întrebări și răspunsuri

  1. 1.Cum deosebesc predicatul verbal de cel nominal?+
    Răspuns:Verifică dacă verbul spune singur ce se întâmplă. Dacă da, predicatul este verbal („Elevii desenează.”). Dacă verbul doar leagă subiectul de un cuvânt care îl descrie („Elevii sunt atenți.”), predicatul este nominal.
  2. 2.Cum aflu subiectul unei propoziții?+
    Răspuns:Găsește mai întâi predicatul, apoi pune întrebarea „cine?” pentru ființe sau „ce?” pentru lucruri. Răspunsul este subiectul: în „Cerul s-⁠a întunecat.”, „ce s-⁠a întunecat?” — cerul.
  3. 3.Ce este subiectul inclus?+
    Răspuns:Este subiectul care nu apare scris, dar se deduce din terminația verbului, la persoana I sau a II-⁠a. În „Citim în fiecare seară.”, terminația „-im” arată persoana I plural, deci subiectul este „noi”.
  4. 4.Ce este subiectul subînțeles?+
    Răspuns:Este subiectul care lipsește dintr-⁠o propoziție cu verbul la persoana a III-⁠a, dar a fost deja numit în propoziția anterioară. În „Dan a ajuns târziu. A cerut scuze.”, la a doua propoziție subiectul „Dan” este subînțeles.
  5. 5.Când este „a fi” predicativ?+
    Răspuns:Când are înțeles complet și poți pune în locul lui „se găsește” sau „există”: „Cartea este pe masă.” Atunci formează singur predicatul. Când după el urmează un nume predicativ, este verb copulativ.
  6. 6.Ce verbe sunt copulative în programa Evaluării Naționale?+
    Răspuns:Sunt opt: a rămâne, a deveni, a părea, a fi, a însemna, a se face, a ieși și a ajunge. Folosit împreună cu un nume predicativ, oricare dintre ele formează predicatul nominal; unele, ca „a fi”, pot avea și sens deplin.
  7. 7.Cum se acordă numele predicativ?+
    Răspuns:Dacă este adjectiv, se acordă cu subiectul în gen și în număr: „Băiatul este isteț.”, „Fetele sunt istețe.” Dacă este substantiv, se acordă în număr, când forma o permite: „Frații sunt colegi.”

Surse

Serviciul nu este afiliat Ministerului Educației și Cercetării și nici Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare. Conținutul temelor urmează programa de examen (OM nr. 4730/2022, anexa nr. 1), iar subiectele și baremele sunt ale CNCE; explicațiile, exemplele și exercițiile noastre nu au caracter oficial.

Pagină verificată la 29 octombrie 2026

Ultimul exercițiu.

Rezolvă gratuit subiectul de limba și literatura română al Evaluării Naționale 2026, așa cum l-⁠a dat CNCE: 120 de minute, cu baremul alături.