Question 1. (0–1)
Brevet 2027 · français · étude de la langue
La voix passive et le complément d’agent : reconnaître et construire le passif
Construire le passif, analyser ses effets de sens, reconnaître une forme active ou passive : le programme de français du cycle 4 consacre ces trois points à la voix. Pour le brevet, tu dois savoir passer de l’une à l’autre sans changer le temps, accorder le participe passé avec le sujet et repérer le complément d’agent.
Aucune question des sujets proposés sur ce site ne porte sur cette notion seule.
L’essentiel
à savoir- La voix traduit le point de vue pris sur l’action. Quand le verbe est actif, le sujet accomplit l’action : c’est l’agent. Quand il est passif, le sujet la reçoit : c’est le patient. Une troisième voix, la voix pronominale, se reconnaît à un pronom qui reprend la personne du sujet (je me lave, elles se parlent).
- Un verbe à la voix passive se compose de l’auxiliaire être, mis au temps que le verbe avait à l’actif, et du participe passé du verbe. Ce participe est du même genre et du même nombre que le sujet, comme un adjectif : « Les affiches sont collées. »
- Pour passer de l’actif au passif, le COD de la phrase active devient le sujet de la phrase passive ; le sujet de la phrase active devient un complément d’agent, relié au verbe par « par » ou par « de ». La phrase garde le même temps et le même sens de base.
- Seuls les verbes transitifs directs, c’est-à-dire construits avec un COD, se mettent à la voix passive. Un verbe transitif indirect (parler à quelqu’un), un verbe intransitif (galoper) ou un verbe d’état (être, sembler) reste à la voix active.
- Le complément d’agent peut être supprimé : « La vitre a été brisée. » Le passif permet alors de taire l’agent, parce qu’on l’ignore ou qu’il importe peu, ou de placer en tête ce qui subit l’action. Ce sont les effets de sens que le programme demande d’analyser.
- Ne prends pas pour un passif toute phrase qui contient « être » et un participe passé. « Elle est partie » est un passé composé à la voix active. Pour trancher, essaie de retrouver la phrase active ou d’ajouter un complément d’agent.
| Temps | Voix active | Voix passive |
|---|---|---|
| présent | Le jury félicite l’élève. | L’élève est félicité par le jury. |
| imparfait | Le jury félicitait l’élève. | L’élève était félicité par le jury. |
| passé simple | Le jury félicita l’élève. | L’élève fut félicité par le jury. |
| futur | Le jury félicitera l’élève. | L’élève sera félicité par le jury. |
| passé composé | Le jury a félicité l’élève. | L’élève a été félicité par le jury. |
| plus-que-parfait | Le jury avait félicité l’élève. | L’élève avait été félicité par le jury. |
| conditionnel présent | Le jury féliciterait l’élève. | L’élève serait félicité par le jury. |
| Phrase | Voix | Pourquoi |
|---|---|---|
| Le pont est fermé par la mairie. | passive | On retrouve l’actif : la mairie ferme le pont. |
| Elle est partie hier soir. | active | Passé composé de « partir », verbe sans COD. |
| Les volets sont verts. | active | Verbe d’état et attribut du sujet. |
| Ces fruits se vendent au kilo. | pronominale | Sens passif : le sujet reçoit l’action. |
L’épreuve de français du brevet dure 3 heures et compte 100 points. La première partie (1 h 10, 50 points) mêle questions de compréhension et de grammaire sur un texte littéraire ; dans le sujet de référence n° 01, la grammaire vaut 18 points, dont 10 pour la réécriture.
Les manipulations
Chaque manipulation transforme une phrase : regarde ce qui reste correct et ce qui ne l’est plus.
Passage à la voix passive
Avant : Le maire inaugure le pont.
Après : Le pont est inauguré par le maire.
La transformation réussit : « inaugurer » a un COD, « le pont ». Il devient le sujet, et le sujet « le maire » devient le complément d’agent.
Suppression du complément d’agent
Avant : Le pont est inauguré par le maire.
Après : Le pont est inauguré.
La phrase reste correcte et passive : le complément d’agent se supprime, il n’est pas obligatoire.
Retour à la voix active
Avant : Les rosiers ont été taillés par le jardinier.
Après : Le jardinier a taillé les rosiers.
Le complément d’agent redevient sujet et le sujet redevient COD. Le temps (le passé composé) ne change pas.
Verbe qui refuse le passif
Avant : Elle parle à son frère.
Après : Impossible : « Son frère est parlé par elle ».
« Parler à » se construit avec un COI, pas avec un COD : le verbe ne se met pas au passif.
Exemples
Chaque phrase est suivie de son analyse : cache la colonne de droite et essaie d’abord seul.
1.De la voix active à la voix passive
- La mairie ferme le parc le soir.Le COD « le parc » devient sujet : « Le parc est fermé par la mairie le soir. »
- Un orage violent a surpris les randonneurs.Le COD devient sujet et le passé composé est conservé : « Les randonneurs ont été surpris par un orage violent. »
- Le facteur remettra la lettre demain.Le participe prend le féminin du nouveau sujet : « La lettre sera remise demain par le facteur. »
- Les élèves ont décoré la salle.Passé composé passif, participe au féminin singulier : « La salle a été décorée par les élèves. »
2.Le complément d’agent
- Le village est dominé par la colline.Complément d’agent : à l’actif, « la colline » serait le sujet (« la colline domine le village »).
- Cette directrice est respectée de tous.Complément d’agent introduit par « de » : à l’actif, « tous respectent cette directrice ».
- La fenêtre a été brisée pendant la nuit.Voix passive sans complément d’agent : on ignore qui l’a brisée, et ce qui compte est la fenêtre.
3.Le passif à différents temps
- Les clés seront retrouvées avant ce soir.Futur passif : « seront » (futur de « être ») et « retrouvées », participe accordé avec « les clés », féminin pluriel.
- Le message avait été envoyé trop tard.Plus-que-parfait passif : « avait été » suivi du participe passé au masculin singulier.
- Le château fut bâti au douzième siècle.Passé simple passif : « fut » (passé simple de « être ») et « bâti », accordé avec le sujet.
4.Ce n’est pas un passif
- Elle est partie avant la fin.Voix active : passé composé de « partir » avec l’auxiliaire être. Le verbe est intransitif et n’a pas de COD.
- Les volets sont verts.Voix active : verbe d’état « sont », suivi de l’adjectif attribut « verts ».
- Ces fruits se vendent au kilo.Voix pronominale à sens passif : le sujet reçoit l’action. Dans le même sens, on dirait « on vend ces fruits au kilo ».
5.Ce que le passif change au sens
- Le trésor fut découvert en 1920.Le passif met le trésor en tête et laisse l’agent de côté : il est inconnu ou sans intérêt ici.
- Notre équipe a été battue par une équipe plus jeune.Le passif insiste sur « notre équipe », celle qui subit. La phrase active mettrait en avant les vainqueurs.
Ne confonds pas
L’attribut du sujet
- Les portes sont ouvertes depuis midi.
- Les portes sont ouvertes par le gardien.
Première phrase : « ouvertes » décrit un état, c’est un adjectif attribut. Seconde phrase : un complément d’agent est présent et l’on retrouve la phrase active, donc la voix passive.
L’accord du participe passé
- Les lettres ont été écrites par Léa.
- Léa a écrit les lettres.
À la voix passive, le participe passé suit le sujet. Avec avoir, l’accord se fait avec le COD, à condition qu’il précède le verbe.
Teste-toi
vérifie tout de suiteRéponds et vérifie aussitôt : l’explication s’affiche sous l’exercice. Au brevet, rédige ta réponse en phrase complète ; ici, une case suffit pour vérifier la notion.
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Question 3. (0–1)
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Question 4. (0–1)
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Erreurs fréquentes
là où l’on perd des points- Prendre « est partie », « sont venus » ou « est tombée » pour un passif parce qu’il y a « être » et un participe. Ce sont des passés composés de verbes qui n’ont pas de COD : la voix est active.
- Laisser le participe invariable, ou le régler sur le complément d’agent au lieu du sujet du verbe passif : « Les tuiles ont été abîmé par l’orage » est faux, il faut « abîmées ».
- Changer le temps en passant au passif : « L’orage a abîmé les tuiles » ne devient pas « Les tuiles sont abîmées par l’orage » (présent), mais « Les tuiles ont été abîmées par l’orage ».
- Garder le COD sans le faire passer en sujet, ou oublier « par » devant l’agent : « Les tuiles ont été abîmées l’orage ». Le sujet actif devient un complément introduit par « par » (ou « de »).
- Essayer de mettre au passif un verbe construit avec un COI ou sans complément : « Il est parlé à Pierre » n’existe pas, car « parler à » n’a pas de COD.
À retenir
- Verbe actif : le sujet accomplit l’action. Verbe passif : le sujet la reçoit.
- Passif = être au temps du verbe actif + participe passé accordé avec le sujet.
- Le COD de l’actif devient le sujet du passif ; le sujet de l’actif devient complément d’agent (par, de).
- Seuls les verbes qui ont un COD se mettent au passif.
- Le complément d’agent peut disparaître : le passif sert alors à taire l’agent.
Questions fréquentes
1.Comment reconnaître une phrase à la voix passive ?+
Réponse :Cherche l’auxiliaire être suivi d’un participe passé, puis essaie de retrouver la phrase active : le sujet de la phrase passive doit devenir COD, et le complément d’agent (« par … » ou « de … ») doit pouvoir devenir le sujet. Si cette transformation est impossible, la voix est active.2.Le complément d’agent est-il obligatoire ?+
Réponse :Non. Une phrase passive reste correcte sans lui : « Le pont est inauguré. » Quand il est exprimé, il est introduit par « par », plus rarement par « de » (« respectée de tous »). Ne le confonds pas avec un complément circonstanciel de manière ou de moyen.3.Tous les verbes peuvent-ils se mettre au passif ?+
Réponse :Non. Seuls les verbes transitifs directs, ceux qui se construisent avec un COD, le permettent. Les verbes transitifs indirects (parler à), les verbes intransitifs (galoper) et les verbes d’état (être, sembler) ne s’emploient qu’à la voix active.4.Comment choisir le temps de l’auxiliaire être ?+
Réponse :Il garde le temps du verbe actif. « Il a félicité » devient « il a été félicité » : passé composé dans les deux cas. Pour le futur, « sera félicité » ; pour l’imparfait, « était félicité » ; pour le conditionnel, « serait félicité ». Le participe passé suit le sujet en genre et en nombre.5.Une phrase qui contient un verbe passif est-elle toujours de forme passive ?+
Réponse :Non. La terminologie précise que la phrase n’est de forme passive que si le verbe passif est dans la proposition principale ou indépendante. Dans « Je sais que le pont a été fermé », le verbe « sais » est actif : la phrase n’est pas de forme passive, même si le verbe de la subordonnée, « a été fermé », est à la voix passive.6.À quoi sert le passif dans un texte ?+
Réponse :Il permet de taire l’agent (inconnu, évident ou sans importance) et de placer en tête de phrase ce qui subit l’action. Dans un récit ou un article, il met un objet ou une personne en avant. Pour un exercice, décris cet effet avec les mots agent et patient.7.Qu’est-ce que la voix pronominale à sens passif ?+
Réponse :C’est un verbe pronominal dont le sujet reçoit l’action : « Ces fruits se vendent au kilo » équivaut à « On vend ces fruits au kilo ». La terminologie y voit une variante de la voix passive. Le sujet n’agit pas : il est le patient.
Sources
Ce site n’est pas un service du ministère de l’Éducation nationale et n’y est pas lié. Les informations sur l’épreuve proviennent des textes du ministère (Bulletin officiel, éduscol). Les sujets du ministère : Source : ministère de l’Éducation nationale – éduscol (Licence Ouverte / etalab-2.0), mis en forme pour le travail en ligne ; leurs textes, dictées et images sont d’auteurs dont l’œuvre est dans le domaine public. Les corrigés, les barèmes de la dictée et de la réécriture et les points des critères de la rédaction sont les nôtres et n’ont rien d’officiel. Nos sujets d’entraînement ne sont pas des sujets du ministère. Les dictées sont lues par une voix de synthèse.
- Programme de français du cycle 4 (BO n° 31 du 30 juillet 2020), Étude de la langue, p. 24 et p. 26
- La grammaire du français — Terminologie grammaticale (éduscol), niveau II § 1.8.2 p. 76 ; § 3.9.4 pp. 141-142
- Trésor de la langue française informatisé (CNRTL), « passif »
Dernier exercice.
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