Egzamin ósmoklasisty 2027 · język polski

Poprawność językowa: polszczyzna wzorcowa i potoczna, błędy językowe

Na egzaminie ósmoklasisty może paść polecenie: „zastąp sformułowanie potoczne sformułowaniem z polszczyzny wzorcowej”. Żeby je wykonać, musisz odróżnić odmianę potoczną od oficjalnej i wiedzieć, co jest błędem, a co tylko swobodniejszym sposobem mówienia. Tu masz zasady, przykłady, prawdziwe zadanie z arkusza i zadania do samodzielnego sprawdzenia.

Na egzaminie ósmoklasisty: w 1 z 4 sesji – 2024 (zadanie 8.2).

Zasada

to musisz wiedzieć
  • Norma językowa to zbiór form i zasad, które uznajemy za poprawne. Ma dwa poziomy. Norma wzorcowa obowiązuje w tekstach oficjalnych, publicznych i starannych, a więc także w wypracowaniu. Norma użytkowa obowiązuje w codziennych, swobodnych rozmowach i dopuszcza niektóre formy, których norma wzorcowa nie przyjmuje.
  • Polszczyzna oficjalna to odmiana, której używasz w liście do dyrektora, w wypracowaniu i w wystąpieniu publicznym. Polszczyzna nieoficjalna (potoczna) to odmiana codziennych rozmów, pełna wyrazów i wyrażeń potocznych, które w oficjalnej wypowiedzi brzmią niewłaściwie.
  • Błąd językowy to nieuzasadnione odstępstwo od normy, czyli użycie formy lub wyrazu, których norma nie uznaje w danej sytuacji. Błędy dotyczą formy wyrazu (fleksyjne), budowy zdania (składniowe, w tym błędy rekcji, czyli zły przypadek lub przyimek po wyrazie), budowy wyrazu (słowotwórcze), doboru wyrazu (leksykalne) i związków frazeologicznych (frazeologiczne). Osobno ocenia się błędy zapisu: ortograficzne i interpunkcyjne.
  • Pleonazm to nadmiarowe połączenie, w którym jeden wyraz powtarza treść zawartą w drugim: cofać się do tyłu. Tautologia to powtórzenie treści wyrazem z tej samej rodziny lub tym samym wyrazem: masło maślane. Pleonazmy i tautologie uznajemy za błędy stylistyczne.
  • Gdy masz zastąpić wyrazy potoczne wzorcowymi, nie zmieniaj sensu zdania. Dobierz wyraz, który ma to samo znaczenie, ale należy do polszczyzny wzorcowej, i dopasuj do niego formę gramatyczną. Zastąpienie potocznego wyrazu innym potocznym nie jest poprawną odpowiedzią.
  • Wątpliwości rozstrzygaj w słowniku. Przy haśle skrót „pot.” oznacza wyraz potoczny, a słownik poprawnej polszczyzny wskazuje, co jest błędem.

Egzamin ósmoklasisty z języka polskiego trwa 150 minut, a za cały arkusz można zdobyć 45 punktów. Zadania z gramatyki, słownictwa, ortografii i interpunkcji są w części I arkusza, obok zadań do tekstów, a w wypracowaniu oceniana jest też poprawność językowa, ortograficzna i interpunkcyjna.

Przykłady

Zasada na wyrazach i zdaniach: przeczytaj każdy wiersz i powiedz sobie, dlaczego jest właśnie tak.
  1. 1.Wyraz potoczny i wzorcowy

    • kasa → pieniądze: wyraz potoczny zastąpiony oficjalnym.
    • dzieciak → dziecko w oficjalnej wypowiedzi.
    • Mam mało kasy. → Mam mało pieniędzy. – pieniądze mają tylko liczbę mnogą, więc zmienia się też forma.
  2. 2.Błędy językowe

    • włanczać → włączać – błąd w formie wyrazu.
    • Błąd rekcji: dziękuję ciebie. Poprawnie: dziękuję ci, bo dziękować łączy się z celownikiem.
  3. 3.Pleonazmy

    • cofać się do tyłu → cofać się.
    • okres czasu → okres albo czas.
  4. 4.Tautologia

    • masło maślane: ten sam sens powtórzony w przymiotniku z tej samej rodziny wyrazów.

Zadanie z egzaminu

źródło: CKE
Prawdziwe zadanie z arkusza CKE, słowo w słowo. Rozwiąż je, zanim zajrzysz do wyjaśnienia.
Zadanie z arkusza CKEegzamin ósmoklasisty

Egzamin ósmoklasisty 2024, zadanie 8.2

Aleksander Kamiński, Kamienie na szaniec

W każde niemieckie święto wywieszały niemieckie i Niemcom podległe urzędy ogromne czerwone flagi ze swastykami. Te wielkie jaskrawe płótna zwisały na dziesięć metrów i często niemal dotykały chodników, prowokując polskie oczy swą symboliką. Stwierdzić trzeba, że pierwsze hitlerowskie flagi zerwane były w Warszawie rękami Alka. Ponieważ chłopiec ten, jak się przekonano już od pierwszych tygodni pracy w „Wawrze”, miał wyjątkowo rozwiniętą odwagę, a ponadto wciąż gnał go niepokój w poszukiwaniu rzeczy niecodziennych, w wykonywaniu czynów niełatwych – ponieważ silnie grała w Alku ambicja – toteż flagi hitlerowskie, na które ruszał osobiście – były to zawsze flagi wyjątkowe. Koledzy z jego piątki szli na ściąganie flag normalnych, skromniejszych rozmiarów, na mniej ruchliwych ulicach. Alek ruszał do flag największych, do najbardziej eksponowanych punktów miasta. On też zerwał olbrzymią flagę z gmachu PKO¹ na rogu Świętokrzyskiej i Marszałkowskiej. Wspinanie się, silne szarpnięcie, szybkie zwinięcie flagi i jazda. A potem – uśmiechnięty, zadowolony – odwiedza Alek przyjaciół i wymachując rękoma, pełen entuzjazmu, szybko opowiada o tym, jak to było.– Cóż, u Boga Ojca, myślisz, że ty jeden to potrafisz! – żachnął się kiedyś Rudy. – Przyjdź do mnie jutro, a postaram się pokazać ci coś!Zaintrygowany Alek wpadł następnego dnia do Rudego i oczom swoim nie wierzył: w pokoju czerwieniła się masa płótna trzech potężnych, dziesięciometrowych flag.– Rudy! Człowieku! Gdzieś ty to zrobił?– Zdjąłem z Zachęty².– Bujasz, niemożliwe!– Jedźmy, sprawdzimy.Pojechali. Alek już z daleka wlepił wzrok we fronton³ Zachęty i zdumiony zaczął cmokać.– No, no, no! – Spośród czterech olbrzymich flag wisiała tylko jedna. Trzy inne były zerwane. Na drążkach u góry czerwieniały strzępy mocno trzymających się resztek materii.– No, no, no! – powtórzył z uznaniem Alek, patrząc na małą postać Rudego i w myśli przymierzając ją do dolnego drążka ostatniej ocalałej flagi. Drążek ten był mniej więcej na trzymetrowej wysokości od ziemi. W oczach Alka widniało nieukrywane zdziwienie.Oczywiście wszystkie wyczyny Alka, Rudego i ich kolegów nie rodziły się chaotycznie i przypadkowo. Tylko ktoś nieznający mechanizmu działania zespołowego mógłby powziąć absurdalną myśl, że młodzi ludzie zależnie od natchnienia i od nastroju wykonywali te czy inne oderwane akcje.W istocie rzecz wyglądała bardziej skomplikowanie, a może bardziej prosto; za kulisami efektownej akcji Buków znajdował się ich przywódca i reżyser – Zośka. […]W każdej pracy, jaką trzeba było robić, Zośka brał osobiście żywy i bezpośredni udział. Przewodził w czasie szaleństwa „victorii”, bił rekordy w czasie rysowania „kotwic”.W czasie roboty odznaczał się dużym opanowaniem i spokojem. Spokój ten i opanowanie najbardziej imponowały Bukom.¹ PKO – Pocztowa Kasa Oszczędności.² Zachęta – popularna nazwa siedziby Towarzystwa Zachęty Sztuk Pięknych, instytucji zajmującej się wystawianiem i kolekcjonowaniem dzieł polskich artystów. W czasie II wojny światowej mieścił się tam Dom Kultury Niemieckiej.³ Fronton – trójkątna, górna część przedniej ściany budynku.

Zadanie 8.2. (0–1 pkt)

Wypowiedzenie Alek już z daleka wlepił wzrok we fronton Zachęty przeredaguj tak, aby użyte w nim sformułowanie charakterystyczne dla polszczyzny potocznej zastąpić wyrazem lub sformułowaniem charakterystycznym dla polszczyzny wzorcowej.

Źródło: CKE, egzamin ósmoklasisty 2024, arkusz OPOP-⁠100-⁠2405, zadanie 8.2 · Arkusz na stronie CKE

Sprawdź się

sprawdzisz od razu
Zaznacz odpowiedź i sprawdź ją od razu: pod zadaniem zobaczysz wyjaśnienie.
zadanie Kleksy

Zadanie 1. (0–1)

Które z podanych zdań jest zapisane bez błędu językowego? Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.

Zadanie przygotowane do tej strony – wyjaśnienie Kleksy.

zadanie Kleksy

Zadanie 2. (0–1)

Przeczytaj zdanie: Wszyscy uczestnicy kontynuowali dalej swoją pracę. Oceń prawdziwość podanych stwierdzeń. Wybierz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe.
W zdaniu występuje pleonazm.
Zdanie zawiera błąd ortograficzny.
Wyraz dalej można usunąć bez zmiany sensu zdania.

Zadanie przygotowane do tej strony – wyjaśnienie Kleksy.

zadanie Kleksy

Zadanie 3. (0–1)

Przyporządkuj wypowiedziom rodzaje błędu. Wybierz odpowiedź spośród A–E.

Rodzaj błędu

  1. Apleonazm
  2. Bbłąd fleksyjny
  3. Cbłąd rekcji
  4. Dwyraz potoczny w tekście oficjalnym
  5. Ebłąd ortograficzny

Wypowiedź

1. wzajemna współpraca
2. Nie mam żadnego pomysła.
3. W liście do dyrektora napisałem: „Wasz festyn był mega”.

Zadanie przygotowane do tej strony – wyjaśnienie Kleksy.

Więcej zadań: rozwiąż za darmo cały arkusz CKE z 2026 roku

Częste błędy

tu najłatwiej stracić punkt
  • Uznawanie każdego wyrazu potocznego za błąd. Wyraz potoczny jest poprawny w rozmowie, tylko nie pasuje do wypowiedzi oficjalnej.
  • Zastępowanie wyrazu potocznego innym potocznym. Odpowiedź musi należeć do polszczyzny wzorcowej.
  • Zmiana sensu zdania przy poprawianiu. Poprawna wersja znaczy to samo, tylko brzmi oficjalnie.
  • Zapominanie o rekcji i formie po zamianie wyrazu. Nowy czasownik może wymagać innego przypadku niż poprzedni.

Do zapamiętania

  • Wyraz potoczny zamieniasz na wzorcowy, nie zmieniając sensu.
  • Pleonazm to nadmiar: drugi wyraz powtarza treść pierwszego.
  • Po zamianie sprawdź formę i rekcję nowego wyrazu.
  • W razie wątpliwości sprawdź hasło w słowniku.

Pytania i odpowiedzi

  1. 1.Czym różni się norma wzorcowa od użytkowej?+
    Odp.:Norma wzorcowa to zasady poprawnej polszczyzny obowiązujące w tekstach oficjalnych i szkolnych. Norma użytkowa jest swobodniejsza i dopuszcza formy znane z codziennych rozmów. W wypracowaniu i w innych tekstach szkolnych obowiązuje norma wzorcowa.
  2. 2.Jak rozpoznać wyraz potoczny?+
    Odp.:Zastanów się, czy użyłbyś go w liście do dyrektora albo w wypracowaniu. Jeśli nie, a w słowniku stoi przy nim skrót „pot.”, to wyraz jest potoczny i wymaga zamiany na wzorcowy.
  3. 3.Czy pleonazm to zawsze błąd?+
    Odp.:W tekście oficjalnym zwykle tak, bo jest zbędnym powtórzeniem. W utworach literackich bywa stosowany świadomie, na przykład dla podkreślenia czegoś, i wtedy jest środkiem stylistycznym, a nie pomyłką.
  4. 4.Od czego zacząć poprawianie zdania z błędem?+
    Odp.:Najpierw ustal, który fragment jest niewłaściwy i dlaczego, na przykład jest potoczny albo ma złą formę. Dopiero potem dobierz zamiennik z tej samej dziedziny znaczeniowej i sprawdź, czy całe zdanie brzmi poprawnie.
  5. 5.Czy każda zmiana zdania jest dobrą odpowiedzią?+
    Odp.:Nie. Poprawna odpowiedź zastępuje tylko wskazane sformułowanie i zachowuje sens całego zdania. Jeśli zmienisz coś więcej albo znaczenie, odpowiedź nie spełnia polecenia, nawet jeśli brzmi poprawnie.

Źródła

Zadanie ostatnie.

Rozwiąż za darmo cały arkusz CKE z egzaminu ósmoklasisty 2026 z języka polskiego w 150 minut, jak na egzaminie. Po oddaniu zobaczysz wynik i to, w czym tracisz punkty.