НМТ 2027 · українська мова

Звертання і вставні слова: як розпізнати й виділити

Звертання називає того, до кого говорять, а вставне слово показує ставлення мовця до сказаного. Обидва не є членами речення, і в обох виникають питання з комами. До НМТ з української мови треба вміти їх розпізнавати й не плутати з членами речення. Тут — правило з прикладами, справжнє завдання тесту з поясненням і завдання, які перевіриш одразу.

На НМТ з української мови: у 3 з 4 років (2023, 2025, 2026), завдання № 13 і 22–24.

Правило

це треба знати
  • Звертання називає особу чи предмет, до якого звертаються. Воно не є членом речення й не пов’язане з іншими словами граматично. Його форма — кличний відмінок (сестро, друже, пане директоре); у множині кличний збігається з називним (діти, друзі). Звертання буває непоширене й поширене (мій любий друже).
  • Звертання виділяємо комами: коли воно стоїть на початку речення, кома стоїть після нього, у середині — з обох боків, у кінці — перед ним. Якщо звертання виражене з окличною інтонацією, після нього ставимо знак оклику, а наступне слово пишемо з великої букви. Слова о, ой, ох, коли вони тісно пов’язані зі звертанням і після них нема паузи, комою не відокремлюють: О рідний краю!
  • Вставні слова виражають ставлення мовця до того, про що він говорить: упевненість чи сумнів (безперечно, звичайно, здається, можливо), почуття (на жаль, на щастя), джерело думки (на мою думку, кажуть, за словами), порядок думок (по-перше, нарешті, наприклад, до речі) і спосіб висловлення (інакше кажучи, власне кажучи, так би мовити). Вони також звертаються до співрозмовника (знаєш, уяви, пробач).
  • Вставні словосполучення й речення (як відомо, на мою думку, як кажуть, що й казати) мають те саме значення. Їх виділяємо комами, а вставні речення — ще й дужками чи тире: Мій друг (він живе в Харкові) приїде завтра.
  • Вставне слово не є членом речення, і його можна вилучити без втрати зв’язку: речення залишиться граматично правильним. Те саме слово буває і вставним, і членом речення. Вставне виділяємо комами (Ми, звичайно, прийдемо), а як член речення комами не виділяємо (Лекція звичайно починається о дев’ятій).
  • Вставні слова не плутай зі словами навіть, адже, все-таки. Вони є частками чи сполучниками й комами не виділяються.

Тест НМТ з української мови має 30 завдань: 25 з вибором однієї відповіді і 5 на встановлення відповідності («логічні пари»). На виконання відведено орієнтовно 60 хвилин, максимум — 45 тестових балів. До тесту входить лише мовна частина програми, завдань з літератури немає.

У правописі

офіційний текст
Як це записано в Українському правописі 2019 року — слово в слово.
§ 158. Кома (,)с. 203
У простому реченні кому ставимо в таких позиціях. … 8. Для виділення звертань і залежних від них слів … 11. Для виділення вставних слів, сполучень слів і речень
§ 46. Велика буква у звертаннях і ремаркахс. 71
З великої букви пишемо: Перше слово після знака оклику, яким відокремлене звертання

Український правопис (2019), затверджений постановою Кабінету Міністрів України № 437 від 22.05.2019; цитати — за текстом, оприлюдненим МОН.

Приклади

Правило на словах і реченнях: прочитай кожен рядок і поясни собі, чому написано саме так.
  1. 1.Звертання на початку, у середині й у кінці речення

    • Друзі, почнімо!
    • Ти, Марійко, не хвилюйся.
    • Я чекаю на тебе, мій любий друже.
    • Рідна земле! Ти дала мені силу. Звертання з окличною інтонацією: після знака оклику слово «Ти» пишемо з великої букви.
    • О рідний краю, як я сумую за тобою! Слово «О» тісно пов’язане зі звертанням, паузи після нього немає, тому й коми немає.
  2. 2.Звертання чи підмет?

    • Друже, відповідай! Друже — кличний відмінок, звертання: на питання не відповідає, членом речення не є.
    • Друг відповів. Друг — називний відмінок, підмет: відповідає на питання «хто?».
  3. 3.Вставні слова за значенням

    • Безперечно, ця книжка корисна. Упевненість мовця.
    • На жаль, поїзд уже від’їхав. Почуття.
    • На мою думку, треба почекати. Джерело думки.
    • По-перше, це вигідно, по-друге, зручно. Порядок думок.
    • Інакше кажучи, ми програли. Спосіб висловлення.
    • Знаєш, я давно мріяв про це. Звернення до співрозмовника.
  4. 4.Те саме слово: вставне чи член речення

    • Ми, звичайно, прийдемо. Слово «звичайно» виражає впевненість мовця: його виділяємо комами.
    • Лекція звичайно починається о дев’ятій. Тут «звичайно» — прислівник у ролі обставини (буває як правило), і коми немає.
  5. 5.Вставна конструкція і звертання в одному реченні

    • Мій брат (він живе в Харкові) приїде завтра. Вставне речення в дужках.
    • Спектакль, як відомо, починається о сьомій. Вставне словосполучення, виділене комами.
    • Ти, синку, певно, голодний? Звертання «синку» і вставне слово «певно».

Завдання з НМТ

джерело: УЦОЯО
Справжнє завдання з тесту НМТ, слово в слово. Виконай його, перш ніж читати пояснення.
Завдання з тесту УЦОЯОНМТ

НМТ 2026, українська мова, варіант 2, завдання 23

Завдання 21–25 стосуються речень, що первісно становили зв’язний текст. Прочитайте речення й виконайте завдання до них.

⏢ Способи, що допомогли б зарадити появі інтернет-задирак, якраз і покликана забезпечувати гуманітарна освіта: наприклад, читання художньої літератури дає змогу формувати різне ставлення до нової інформації. □ Інакше кажучи, ці коментатори анітрохи не відчувають потреби в осмисленні тексту й не намагаються на основі пізнаного створити значущі особистісні сенси, що є відповідними умовам інтелектуальної діяльності. △ Спостерігаючи за соціальними мережами чи інформаційними ресурсами, де можливість коментувати відкрита всім помічаємо, як зростає критична маса людей, які воліли б писати під вигаданими іменами з позиції таких собі всезнайок. ◇ Відмова від такого моделювання картини світу й принагідних способів дій призводить до нівелювання відповідальної особистості й дедалі частіше стимулює застосовувати знання суто для конкретної ситуації. ○ Їхні зауваги грубі й надто емоційні: це зверхні й провокаційні репліки осіб, які не здатні до дискусії, адже цілковито не готові зрозуміти чиюсь думку й завжди говорять наперекір. [Примітка сайту: речення позначено фігурами, як у друкованому тесті.]

Завдання 23. (0–1)

Вставне слово (конструкція) є в обох реченнях, позначених

Джерело: УЦОЯО, НМТ 2026, українська мова, варіант 2 (Офіційний звіт про проведення НМТ у 2026 році, том II), завдання 23. Відповідь — за ключем УЦОЯО. · Звіт УЦОЯО з цим завданням

Перевір себе

перевіриш одразу
Обери відповідь і одразу перевір її: під завданням з’явиться пояснення.
НМТ

Завдання 21–25 стосуються речень, що первісно становили зв’язний текст. Прочитайте речення й виконайте завдання до них.

⏢ Орієнтація на задоволення підліткових потреб призводить до появи «людей-щурів»: так називають себе китайські безробітні зумери і викладають у соцмережі фото цілоденного перебування в ліжку, протестуючи в такий спосіб проти емоційного вигорання на роботі. □ Але питання не в якості навчальних програм – воно в масовій культурі, що націлена насамперед на інтереси підлітків, а ще в цьому винні й сучасні родини, які, на жаль, не змогли виробити в дітей елементарних побутових навичок. △ Виявляється, головна проблема людства полягає в тому, що воно не вміє старшати: у світі масово організовують курси «дорослішання», де молодь навчається прати, складати бюджет чи орієнтуватися в супермаркеті не гуглячи «що таке ріпа?» чи «як зварити борщ?». ◇ Ясна річ, усі мають по-своєму дорослішати, знімати рожеві окуляри, бодай зрідка виходити з онлайну й пробувати розібратися в складнощах сучасного світу без допомоги ШІ – і питання лише в тому, чи ми ще на це спроможні. ○ Цікаво, що зумери у своїй безпорадності звинувачують освіту: мовляв, їх і не вчать дорослішати, натомість школа «забиває» в голови непотрібні факти – тобто викладання «просідає» не в теоретичному плані – воно «недопрацьовує» в практичному. [Примітка сайту: речення позначено фігурами, як у друкованому тесті.]

Завдання 1. (0–1)

НЕМАЄ вставного слова (конструкції) в реченні, позначеному

Завдання 23 з тесту НМТ 2026 року (українська мова, варіант 1, УЦОЯО) — пояснення Kleksa

завдання Kleksa

Завдання 2. (0–1)

Звертання є в реченні

Завдання, написане для цієї сторінки, — пояснення Kleksa.

завдання Kleksa

Завдання 3. (0–1)

Вставне слово є в реченні (розділові знаки пропущено)

Завдання, написане для цієї сторінки, — пояснення Kleksa.

завдання Kleksa

Завдання 4. (0–4)

Виділені слова в реченнях (1–4) виконують у реченні роль (А – Д).

Роль у реченні

  1. Апідмет
  2. Бвставне слово
  3. Вобставина
  4. Гзвертання
  5. Ддодаток

Виділені слова

1. Любі гості, ласкаво просимо!
2. Мабуть, вечір буде теплим.
3. Вона швидко закінчила роботу.
4. Брат допоможе нам.

Завдання, написане для цієї сторінки, — пояснення Kleksa.

Більше завдань: пройди безкоштовно справжній тест НМТ 2026 року

Типові помилки

тут найлегше втратити бал
  • Звертання вважають підметом. Підмет стоїть у називному відмінку й відповідає на питання хто? що?, а звертання має форму кличного відмінка, ні на яке питання не відповідає й не пов’язане з присудком: «Друже, відповідай!» і «Друг відповів».
  • Вставними вважають слова, які ними не є: навіть, адже, все-таки. Перевірка: вставне слово виражає ставлення мовця, і його можна вилучити, не порушивши граматичного зв’язку.
  • Відокремлюють комою вигук о перед звертанням: «О, рідний краю». Якщо після о немає паузи, коми не ставлять: «О рідний краю!».
  • Виділяють звертання чи вставне слово комою лише з одного боку, хоча воно стоїть у середині речення. Таке слово виділяємо комами з обох боків: «Ми, звичайно, прийдемо».
  • Виділяють комами слово, яке в реченні є членом речення, хоч і може бути вставним в іншому: «Лекція звичайно починається о дев’ятій». Перевірка: вилучи слово — зміст зміниться, тож воно член речення.

Запам’ятай

  • Звертання — кличний відмінок, не член речення; виділяємо комами або знаком оклику.
  • Слова о, ой, ох перед звертанням без паузи комою не відокремлюємо.
  • Вставне слово виражає ставлення мовця й виділяється комами з обох боків.
  • Навіть, адже, все-таки — не вставні слова.
  • Вставне речення можна взяти в дужки чи тире.

Запитання й відповіді

  1. 1.Що таке звертання і яким членом речення воно є?+
    Відп.:Звертання називає того, до кого говорять, і членом речення не є. Воно не пов’язане з іншими словами граматично й не відповідає на питання. Його форма — кличний відмінок: «Марійко, ходімо!». У множині кличний відмінок збігається з називним, тому розпізнавай звертання за змістом: слово називає адресата, а не діяча.
  2. 2.Які розділові знаки ставимо при звертанні?+
    Відп.:Звертання виділяємо комами: на початку речення кома стоїть після нього, у середині — з обох боків, у кінці — перед ним. Якщо звертання вимовляється з окличною інтонацією, після нього ставимо знак оклику, а наступне слово пишемо з великої букви: «Рідна земле! Ти дала мені силу».
  3. 3.Чим вставні слова відрізняються від членів речення?+
    Відп.:Вставне слово виражає ставлення мовця до сказаного й не відповідає на питання членів речення. Його можна вилучити, і речення залишиться граматично правильним. Член речення вилучити не можна без зміни змісту. Тому слово «звичайно» вставне в реченні «Ми, звичайно, прийдемо» й обставина в реченні «Лекція звичайно починається о дев’ятій».
  4. 4.Які значення мають вставні слова?+
    Відп.:Вставні слова виражають впевненість чи сумнів (безперечно, здається), почуття (на жаль, на щастя), джерело повідомлення (на мою думку, кажуть), порядок думок (по-перше, нарешті, до речі), спосіб висловлення (інакше кажучи, власне кажучи). Є також слова, що привертають увагу співрозмовника: знаєш, уяви, пробач.
  5. 5.Які слова не є вставними?+
    Відп.:Слова навіть, адже, все-таки не є вставними: навіть і все-таки — частки, адже — сполучник. Комами їх не виділяють. Перед тим як поставити коми, спитай себе, чи виражає слово ставлення мовця до повідомлення, чи лише підсилює або з’єднує.
  6. 6.Як на НМТ перевіряють звертання і вставні слова?+
    Відп.:Завдання до п’яти речень, позначених фігурами, може просити назвати два речення, в яких є вставне слово (конструкція), або речення, в якому його немає. У завданнях на розділові знаки комою треба виділити звертання й вставне слово. Спочатку знайди слово, яке не є членом речення, потім перевір його значення.

Завдання останнє.

Пройди безкоштовно справжній тест НМТ 2026 року з української мови: 30 завдань УЦОЯО, орієнтовно 60 хвилин, результат у тестових балах і за шкалою 100–200.