Matura 2027 · geografia, poziom rozszerzony

Przemysł i górnictwo: czynniki lokalizacji przemysłu, technopolia, dezindustrializacja i rekultywacja

Podstawa programowa wymaga, żebyś wyjaśniał zmieniającą się rolę czynników lokalizacji przemysłu, porównywał przemysł tradycyjny z przemysłem zaawansowanych technologii, analizował dezindustrializację i reindustrializację oraz oceniał wpływ górnictwa na środowisko i potrzebę rekultywacji. Odnosisz to także do przemian przemysłu w Polsce po 1989 r. Tak przygotujesz się do zadań o przemyśle na maturze z geografii na poziomie rozszerzonym.

Na maturze 2023–2026: w każdej z 4 sesji, zadań: 10.

W skrócie

najważniejsze w kilku zdaniach
  • Dla przemysłu tradycyjnego decydowały surowce, energia i transport masowy; dla przemysłu zaawansowanych technologii ważniejsze są kadra, uczelnie i badania.
  • Okręgi przemysłowe powstawały przy surowcach, a technopolie i klastry – tam, gdzie spotykają się uczelnie, firmy i kapitał.
  • Dezindustrializacja to spadek znaczenia przemysłu; reindustrializacja to jego odbudowa w nowoczesnych branżach.
  • Górnictwo odkrywkowe odwadnia teren i zajmuje duże powierzchnie, głębinowe powoduje szkody górnicze; rekultywacja przywraca terenom pogórniczym użyteczność.
  • W Polsce udział pracujących w przemyśle i budownictwie spadał od 1989 r. do połowy drugiej dekady XXI w., a w 2023 r. był znów wyższy niż w 2015 r.

Egzamin maturalny z geografii na poziomie rozszerzonym trwa 180 minut; za cały arkusz można uzyskać 60 punktów. Arkusz zawiera zadania zamknięte i otwarte, także w wiązkach opartych na wspólnym materiale — mapie, wykresie, tabeli albo tekście; zadania otwarte dają co najmniej 70 % punktów. Podczas egzaminu korzystasz z linijki, lupy i prostego kalkulatora.

Zmieniająca się rola czynników lokalizacji

Czynniki lokalizacji przemysłu to warunki, które decydują o wyborze miejsca zakładu. Dla przemysłu tradycyjnego (hutnictwo, górnictwo, przemysł ciężki, włókiennictwo) najważniejsze były surowce, źródła energii, woda i dobre połączenia kolejowe lub wodne, bo transport masowych ładunków był drogi. Dlatego okręgi przemysłowe powstawały przy złożach i szlakach.

Wraz z postępem cywilizacyjnym znaczenie surowców maleje, a rośnie rola czynników osobowych i instytucjonalnych. Przemysł zaawansowanych technologii (elektronika, biotechnologia, lotnictwo, produkcja leków) potrzebuje wykwalifikowanej kadry, uczelni i instytutów badawczych, kapitału, dobrej infrastruktury oraz atrakcyjnego miejsca do życia.

CzynnikPrzemysł tradycyjnyPrzemysł zaawansowanych technologii
Surowce i energiabardzo ważnemało ważne
Transportmasowy, kolej, porty, rzekiszybki, lotniska, łączność
Kadraliczna, często tańszawysoko wykwalifikowana
Uczelnie i badaniadrugorzędnekluczowe
Jakość życiamało istotnaważna dla przyciągania specjalistów

Okręgi, technopolie i klastry

Okręg przemysłowy to obszar skupienia zakładów i powiązań między nimi. Tradycyjne okręgi, jak Zagłębie Ruhry w Niemczech, powstały wokół złóż węgla i rud. Technopolie, czyli skupiska firm i ośrodków naukowych przemysłu zaawansowanych technologii, powstają wokół uczelni i instytutów, a nie złóż.

Klaster to grupa powiązanych firm, uczelni i instytucji z jednej branży w jednym regionie, które współpracują i konkurują. Klastry budują gospodarkę opartą na wiedzy, bo ułatwiają przepływ pomysłów i kadr. W Polsce spotkasz je w branżach nowoczesnych, a stare okręgi, takie jak legnicko-głogowski okręg miedziowy, są przykładem koncentracji opartej na surowcu.

Dezindustrializacja i reindustrializacja

Dezindustrializacja to spadek znaczenia przemysłu w gospodarce: zmniejsza się zatrudnienie i udział przemysłu w produkcji. Powodują ją automatyzacja, konkurencja tańszych krajów, przenoszenie produkcji za granicę i szybki rozwój usług. Skutki to bezrobocie, wyludnianie miast przemysłowych, tereny poprzemysłowe i konieczność restrukturyzacji, jak w starych okręgach Zachodniej Europy.

Reindustrializacja to odbudowa przemysłu, zwykle w nowoczesnych branżach, z nową techniką, badaniami i często z pomocą publiczną. Oba procesy widać w tabeli struktury pracujących w Polsce z zadania z matury poniżej: udział przemysłu i budownictwa w latach 1989–2015 malał, a w 2023 r. był wyższy niż w 2015 r. Zmianę udziału między latami podawaj w punktach procentowych.

Górnictwo, środowisko i rekultywacja

Kopalnie odkrywkowe (węgla brunatnego, kruszyw, rud) zajmują rozległe powierzchnie, niszczą glebę i krajobraz, a stałe osuszanie wyrobiska zmniejsza zasoby wód gruntowych wokół niego (tzw. lej depresyjny). Kopalnie głębinowe (węgla kamiennego, miedzi) powodują szkody górnicze: osiadanie terenu, zasolone wody kopalniane i hałdy skały płonnej.

Rekultywacja to przywracanie użyteczności terenom pogórniczym. Rekultywacja techniczna kształtuje powierzchnię i zabezpiecza hałdy, a biologiczna wprowadza roślinność. Kierunki wykorzystania to las, pole, zbiornik wodny w wyrobisku, rekreacja, zabudowa albo farmy fotowoltaiczne. Na maturze uzasadniasz korzyść gospodarczą albo środowiskową konkretnego sposobu.

Przemysł Polski po 1989 r. i surowce w handlu

Po 1989 r. polski przemysł przeszedł przemiany strukturalne. Przejście na gospodarkę rynkową doprowadziło do zamknięcia nierentownych zakładów i kopalń. Prywatyzacja, inwestycje zagraniczne i specjalne strefy ekonomiczne przyniosły nowe branże: motoryzacyjną, elektroniczną i sprzętu gospodarstwa domowego. Rosła wydajność, więc w przemyśle pracowało mniej ludzi.

Zasoby surowców wpływają na strukturę towarową handlu zagranicznego. Kraje z dużymi złożami, np. ropy czy rud miedzi, eksportują znaczną część surowców, a kraje, które rozwinęły przemysł przetwórczy, sprzedają wyroby o większej wartości dodanej. Związek surowców z rozwojem przemysłu to więc nie tylko wydobycie, lecz decyzja, czy wytwarzać z nich produkty.

Pojęcia

czynniki lokalizacji przemysłu
Warunki decydujące o wyborze miejsca zakładu przemysłowego: surowce, energia, transport, kadra, rynek, kapitał, badania.
przemysł tradycyjny
Dział oparty na surowcach i pracy masowej, np. hutnictwo, górnictwo, przemysł ciężki.
przemysł zaawansowanych technologii
Dział wymagający wysoko wykwalifikowanej kadry i badań, np. elektronika, biotechnologia, lotnictwo.
dezindustrializacja
Spadek znaczenia przemysłu w zatrudnieniu i produkcji kraju lub regionu.
reindustrializacja
Odbudowa przemysłu, zwykle w nowoczesnych branżach i z nową techniką.
technopolia
Obszar skupienia firm przemysłu zaawansowanych technologii z ośrodkami naukowymi.
klaster
Grupa powiązanych firm, uczelni i instytucji jednej branży w jednym regionie, współpracujących i konkurujących.
rekultywacja terenów pogórniczych
Przywracanie użyteczności terenom po wydobyciu: kształtowanie powierzchni i wprowadzanie roślinności lub nowego użytkowania.
hałda
Wysypisko odpadów górniczych i przemysłowych.
kopalnia
Zakład górniczy zajmujący się wydobywaniem z ziemi kopalin.

Zadanie z matury

źródło: CKE
Prawdziwe zadanie z arkusza CKE, słowo w słowo, z materiałem źródłowym. Rozwiąż je, zanim zajrzysz do wyjaśnienia.
Zadanie z arkusza CKEmatura

Matura 2026, geografia (poziom rozszerzony), zadanie 20

Zadanie 20. (0–2 pkt)

W tabeli przedstawiono strukturę pracujących w Polsce w wybranych latach.
WyszczególnienieUdział pracujących w % w roku 19891995200520152023
rolnictwo, leśnictwo, łowiectwo i rybactwo28,627,816,616,18,1
przemysł i budownictwo35,730,127,425,928,0
usługi35,742,156,058,063,9
Na podstawie: Mały Rocznik Statystyczny Polski 2000, 2024, www.stat.gov.pl; M. Zajdel, Przemiany trójsektorowej struktury zatrudnienia w polskiej gospodarce […], 2016. Uzasadnij, że przemiany w gospodarce po 1989 roku przyczyniły się do zmian przedstawionych w tabeli. Podaj dwa argumenty.

Źródło: CKE, egzamin maturalny 2026, geografia, poziom rozszerzony (arkusz MGEP-⁠R0-⁠100-⁠2605), zadanie 20. Rozwiązanie — według zasad oceniania CKE. · Arkusz na stronie CKE · Rozwiąż cały arkusz za darmo

Sprawdź się

sprawdzisz od razu
Zaznacz lub wpisz odpowiedź i sprawdź ją od razu: pod zadaniem zobaczysz wyjaśnienie. Jak ocenia CKE: za zadanie zamknięte warte 1 punkt — punkt tylko za odpowiedź poprawną; za zadanie zamknięte warte 2 punkty — 1 punkt za odpowiedź częściowo poprawną lub niepełną. Za zadanie otwarte można dostać 1, 2 albo 3 punkty według zasad oceniania opracowanych do tego zadania; rozwiązanie inne niż opisane w zasadach, merytorycznie poprawne i zgodne z poleceniem, także może dostać wszystkie punkty.
matura

Zadanie 22. (0–2)

W tabeli przedstawiono wybrane dane z 2022 roku odnoszące się do PKB, do rynku pracy i do nakładów na działalność badawczą i rozwojową w województwach – oznaczonych literami A–D – wśród których są: podkarpackie, śląskie, wielkopolskie i zachodniopomorskie.
ObszarUdział w tworzeniu PKB (w %)Udział rolnictwa, leśnictwa, łowiectwa i rybactwa w PKB (w %)Pracujący w rolnictwie, leśnictwie, łowiectwie i rybactwie (w %)Nakłady na działalność badawczą i rozwojową w relacji do PKB (w %)
Polska (ogółem)100,03,18,41,46
A12,10,82,40,93
B9,84,48,60,96
C3,71,612,11,18
D3,64,05,70,69
Na podstawie: Produkt krajowy brutto i wartość dodana w przekroju regionów w 2022 r.; Regiony Polski 2023, 2024, www.stat.gov.pl Uzupełnij tabelę. Wpisz obok każdego z opisów nazwę województwa wybraną spośród podanych powyżej oraz literę, którą oznaczono województwo w powyższej tabeli.
OpisNazwa województwaLitera, którą oznaczono województwo
Województwo o niekorzystnych warunkach przyrodniczych dla rolnictwa na części jego obszaru. Rozdrobnienie gospodarstw nie sprzyja wydajności produkcji rolniczej. Do nakładów na działalność badawczą i rozwojową przyczynił się klaster wyspecjalizowany w przemyśle lotniczym.
Do udziału w tworzeniu PKB Polski i specyfiki rynku pracy przyczyniła się specjalizacja tego województwa w przemyśle wydobywczym, hutniczym i paliwowo-energetycznym, a także proces restrukturyzacji, który miał związek m.in. z inwestycjami w przemyśle samochodowym.

Zadanie 22 z arkusza CKE MGEP-⁠R0-⁠100-⁠2605 (matura z geografii, poziom rozszerzony, 2026) – objaśnienie Kleksy

zadanie Kleksy

Zadanie 1. (0–1)

Dokończ zdanie. Wpisz właściwą liczbę w wykropkowane miejsce. W regionie (dane umowne) w przemyśle pracuje 420 tys. osób spośród 1,2 mln pracujących ogółem. Udział pracujących w przemyśle w tym regionie wynosi …
%

Zadanie przygotowane do tej strony – wyjaśnienie Kleksy.

zadanie Kleksy

Zadanie 2. (0–1)

Zdania dotyczą lokalizacji i przemian przemysłu. Oceń prawdziwość poniższych stwierdzeń. Wybierz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe.
Zakład projektujący i wytwarzający układy scalone chętniej powstanie w pobliżu dużego ośrodka akademickiego niż przy złożu węgla kamiennego.
Reindustrializacja oznacza likwidację zakładów i przenoszenie produkcji do krajów o tańszej sile roboczej.

Zadanie przygotowane do tej strony – wyjaśnienie Kleksy.

zadanie Kleksy

Zadanie 3. (0–1)

Dokończ zdanie. Wybierz odpowiedź A albo B oraz odpowiedź 1. albo 2.
Rozległy lej depresyjny, czyli obniżenie zwierciadła wód podziemnych wokół wyrobiska, jest typowym skutkiem działania kopalni , ponieważ

Zadanie przygotowane do tej strony – wyjaśnienie Kleksy.

Więcej zadań: rozwiąż za darmo cały arkusz CKE z maja 2026 roku

Częste pomyłki

tu najłatwiej stracić punkt
  • Odpowiedź o czynnikach lokalizacji bez rozróżnienia typu przemysłu. Surowce tłumaczą hutę, ale nie park technologiczny.
  • Mylenie dezindustrializacji z reindustrializacją. Pierwsza to spadek znaczenia przemysłu, druga – jego odbudowa.
  • Wypisanie zmian z tabeli bez przyczyn. Przy poleceniu „uzasadnij” opisanie liczb nie wystarcza.
  • Odpowiedź o jednym obiekcie, gdy polecenie dotyczy dwóch, np. form terenu oznaczonych na reliefie literami X i Y. Gdy ocena obejmuje oba obiekty, za jeden dostaje się najwyżej 1 punkt.
  • Mylenie rekultywacji z rewitalizacją. Rekultywacja dotyczy terenów zniszczonych przez wydobycie i przemysł, a rewitalizacja – zdegradowanych obszarów miejskich.

Zapamiętaj

  • Tradycyjny przemysł: surowce, energia, transport masowy.
  • Zaawansowany: kadra, uczelnie, kapitał, jakość życia.
  • Dezindustrializacja ↓ udział przemysłu; reindustrializacja ↑.
  • Odkrywka: lej depresyjny; głębinowa: szkody górnicze, hałdy.
  • Rekultywacja: techniczna i biologiczna; kierunki: las, pole, woda, rekreacja, energia.
  • Udział = część : całość · 100%.

Pytania i odpowiedzi

  1. 1.Co to są czynniki lokalizacji przemysłu?+
    Odp.:To warunki, które decydują, gdzie opłaca się postawić zakład: surowce, źródła energii, woda, transport, siła robocza i jej kwalifikacje, rynek zbytu, kapitał, uczelnie, polityka państwa. Ich ważność zależy od branży: huta wybierze miejsce przy surowcu i szlaku, a firma biotechnologiczna – obok uczelni i specjalistów.
  2. 2.Czym różni się przemysł tradycyjny od przemysłu zaawansowanych technologii?+
    Odp.:Przemysł tradycyjny opiera się na surowcach, pracy masowej i ciężkiej produkcji, a jego zakłady skupiają się w okręgach przy złożach. Przemysł zaawansowanych technologii wymaga wysoko wykwalifikowanej kadry, badań i kapitału, więc lokalizuje się wokół uczelni, w technopoliach i klastrach.
  3. 3.Co jest przyczyną dezindustrializacji?+
    Odp.:Najczęściej łączą się: automatyzacja, która zmniejsza potrzebną liczbę pracowników, przenoszenie produkcji do krajów o niższych kosztach, konkurencja i szybki rozwój usług. Skutki to bezrobocie, wyludnianie miast przemysłowych i tereny poprzemysłowe, które trzeba zagospodarować.
  4. 4.Jak rekultywuje się teren po kopalni odkrywkowej?+
    Odp.:Najpierw wyrównuje się i zabezpiecza powierzchnię, a potem wprowadza roślinność. Wyrobisko można zalać, tworząc zbiornik rekreacyjny, zalesić, przywrócić do uprawy albo wykorzystać pod farmę fotowoltaiczną. Wybór zależy od kształtu terenu, ilości wody i potrzeb lokalnej gospodarki.
  5. 5.Jak liczyć udział pracujących w danym sektorze?+
    Odp.:Podziel liczbę pracujących w sektorze przez liczbę pracujących ogółem i pomnóż przez 100%. Pilnuj jednostek, bo liczby w tysiącach i milionach przelicz na jedną. Gdy tabela podaje już udziały, zmianę między latami podawaj w punktach procentowych, a nie w procentach.

Zadanie ostatnie.

Rozwiąż za darmo cały arkusz CKE z matury z geografii (poziom rozszerzony) z maja 2026 roku – 180 minut, jak na egzaminie. Po oddaniu zobaczysz wynik i to, w którym dziale tracisz punkty.