Zadanie 13.3. (0–1)
Język angielski 2027 · egzamin ósmoklasisty · matura, poziom podstawowy · matura, poziom rozszerzony
Czasowniki nieregularne w angielskim: tabela trzech form
Informator CKE wymienia czasowniki regularne i nieregularne oraz imiesłów czynny i bierny wśród struktur egzaminu ósmoklasisty, a w zakresie matury – na obu poziomach. Znajdziesz tu tabelę ponad 90 czasowników nieregularnych w sześciu grupach, zasady użycia drugiej i trzeciej formy oraz zadania sprawdzające, czy znasz je na pamięć.
- Egzamin ósmoklasisty: w 1 z 4 sesji – 2026 (zadanie 13.3).
- Matura, poziom podstawowy: w latach 2023–2026 bez osobnego zadania.
- Matura, poziom rozszerzony: w latach 2023–2026 bez osobnego zadania.
Zasada
najważniejsze w kilku zdaniach- Czasownik nieregularny ma własne formy Past Simple i imiesłowu biernego (past participle, trzeciej formy), których nie tworzysz przez dodanie -ed. Uczysz się trzech form: bezokolicznika, Past Simple i imiesłowu biernego, na przykład write – wrote – written.
- Druga forma (Past Simple) stoi w zdaniach o przeszłości zamkniętej: She wrote to me last week. Pytania i przeczenia tworzysz z did i formą podstawową: Did she write?, She didn’t write.
- Trzecia forma (imiesłów bierny) tworzy czasy złożone i stronę bierną: I have written three letters. (Present Perfect), The letter was written yesterday. (strona bierna), She had written it before I came. (Past Perfect).
- Imiesłów czynny to forma -ing (speaking); informator wymienia go razem z biernym (spoken). Imiesłowu biernego używasz też przymiotnikowo: a broken window, a stolen bike.
- Pomaga grupowanie według wzoru. A – A – A: wszystkie formy takie same (cut). A – B – B: druga i trzecia taka sama (buy – bought). A – B – C: trzy różne formy (go – went – gone). A – B – A: pierwsza i trzecia taka sama (come – came – come).
- Niektóre czasowniki mają dwie poprawne formy. Brytyjski angielski dopuszcza learnt i learned, burnt i burned, dreamt i dreamed. Dla get brytyjski wariant to got, a amerykański imiesłów to gotten.
- Zwróć uwagę na formy trudne w wymowie lub pisowni: read czytasz /ri:d/, a Past Simple i imiesłów /red/; lie – lay – lain (leżeć) różni się od lay – laid – laid (kłaść); hang – hung (wieszać rzecz), ale hanged o wykonaniu wyroku.
Egzamin ósmoklasisty z angielskiego trwa 110 minut. Gramatykę sprawdza część „Znajomość środków językowych” (ok. 15–20 % wyniku), reakcje – część „Znajomość funkcji językowych” (ok. 15–20 %).
Matura z angielskiego na poziomie podstawowym trwa 120 minut; zadania na środki językowe dają 22 % wyniku.
Na poziomie rozszerzonym (150 minut) – 23 %: zadania z lukami, transformacje, słowotwórstwo, tłumaczenie fragmentów zdań.
Budowa
| Bezokolicznik | Past Simple | Imiesłów bierny | Znaczenie |
|---|---|---|---|
| cut | cut | cut | ciąć |
| put | put | put | kłaść |
| let | let | let | pozwalać |
| set | set | set | ustawiać |
| hit | hit | hit | uderzać |
| hurt | hurt | hurt | ranić, boleć |
| shut | shut | shut | zamykać |
| cost | cost | cost | kosztować |
| read | read | read | czytać (wymowa: ri:d – red – red) |
| spread | spread | spread | rozprzestrzeniać się |
| bet | bet | bet | zakładać się |
| burst | burst | burst | pękać |
| Bezokolicznik | Past Simple | Imiesłów bierny | Znaczenie |
|---|---|---|---|
| buy | bought | bought | kupować |
| bring | brought | brought | przynosić |
| think | thought | thought | myśleć |
| catch | caught | caught | łapać |
| teach | taught | taught | uczyć |
| fight | fought | fought | walczyć |
| make | made | made | robić |
| pay | paid | paid | płacić |
| say | said | said | mówić |
| sell | sold | sold | sprzedawać |
| tell | told | told | opowiadać, mówić komuś |
| hold | held | held | trzymać |
| find | found | found | znajdować |
| feel | felt | felt | czuć |
| keep | kept | kept | trzymać, zatrzymywać |
| leave | left | left | wychodzić, zostawiać |
| stick | stuck | stuck | przyklejać |
| sleep | slept | slept | spać |
| stand | stood | stood | stać |
| win | won | won | wygrywać |
| Bezokolicznik | Past Simple | Imiesłów bierny | Znaczenie |
|---|---|---|---|
| lose | lost | lost | gubić, przegrywać |
| send | sent | sent | wysyłać |
| spend | spent | spent | wydawać, spędzać |
| build | built | built | budować |
| lend | lent | lent | pożyczać komuś |
| have | had | had | mieć |
| hear | heard | heard | słyszeć |
| sit | sat | sat | siedzieć |
| get | got | got (AmE: gotten) | dostawać, stawać się |
| lead | led | led | prowadzić |
| feed | fed | fed | karmić |
| bend | bent | bent | zginać |
| mean | meant | meant | znaczyć |
| learn | learnt / learned | learnt / learned | uczyć się |
| burn | burnt / burned | burnt / burned | palić, płonąć |
| dream | dreamt / dreamed | dreamt / dreamed | śnić, marzyć |
| hang | hung | hung | wieszać (o człowieku: hanged) |
| shoot | shot | shot | strzelać |
| dig | dug | dug | kopać |
| lay | laid | laid | kłaść, układać |
| Bezokolicznik | Past Simple | Imiesłów bierny | Znaczenie |
|---|---|---|---|
| be | was / were | been | być |
| begin | began | begun | zaczynać |
| break | broke | broken | łamać |
| choose | chose | chosen | wybierać |
| do | did | done | robić |
| draw | drew | drawn | rysować |
| drink | drank | drunk | pić |
| drive | drove | driven | prowadzić samochód |
| eat | ate | eaten | jeść |
| fall | fell | fallen | spadać |
| fly | flew | flown | latać |
| forget | forgot | forgotten | zapominać |
| give | gave | given | dawać |
| go | went | gone (też: been) | iść, jechać |
| grow | grew | grown | rosnąć, uprawiać |
| know | knew | known | znać, wiedzieć |
| ride | rode | ridden | jeździć konno, rowerem |
| ring | rang | rung | dzwonić |
| rise | rose | risen | wschodzić, rosnąć |
| see | saw | seen | widzieć |
| Bezokolicznik | Past Simple | Imiesłów bierny | Znaczenie |
|---|---|---|---|
| sing | sang | sung | śpiewać |
| speak | spoke | spoken | mówić |
| steal | stole | stolen | kraść |
| swim | swam | swum | pływać |
| take | took | taken | brać |
| throw | threw | thrown | rzucać |
| wake | woke | woken | budzić się |
| wear | wore | worn | nosić (ubranie) |
| write | wrote | written | pisać |
| show | showed | shown | pokazywać |
| hide | hid | hidden | chować |
| bite | bit | bitten | gryźć |
| freeze | froze | frozen | zamarzać |
| shake | shook | shaken | trząść |
| blow | blew | blown | dmuchać, wiać |
| tear | tore | torn | rozdzierać |
| lie | lay | lain | leżeć |
| Bezokolicznik | Past Simple | Imiesłów bierny | Znaczenie |
|---|---|---|---|
| come | came | come | przychodzić |
| become | became | become | stawać się |
| run | ran | run | biegać |
| beat | beat | beaten | pokonywać, bić |
Przykłady
z tłumaczeniemDruga forma: Past Simple
Last night I slept badly because the neighbours sang until two.
Zeszłej nocy źle spałem, bo sąsiedzi śpiewali do drugiej.
Oba czasowniki są nieregularne i stoją w Past Simple.
Dawid broke his phone, but he fixed it himself.
Dawid stłukł telefon, ale sam go naprawił.
break – broke, a fix jest regularny.
We drove to the mountains and ate lunch by the lake.
Pojechaliśmy w góry i zjedliśmy obiad nad jeziorem.
Kolejne zdarzenia, każde w Past Simple.
Trzecia forma: Present Perfect i strona bierna
I have never eaten sushi, but I’ve seen it in shops.
Nigdy nie jadłem sushi, ale widziałem je w sklepach.
Present Perfect: have + imiesłów bierny.
The window was broken by a football.
Okno zostało stłuczone piłką.
Strona bierna: was + imiesłów bierny.
Has anyone seen my keys? I’ve lost them.
Czy ktoś widział moje klucze? Zgubiłem je.
Dwa imiesłowy bierne w Present Perfect.
Wzór A – A – A
The tickets cost forty złoty each.
Bilety kosztowały po czterdzieści złotych.
cost w Past Simple wygląda tak samo jak w bezokoliczniku.
She put the map in her bag and shut the door.
Włożyła mapę do torby i zamknęła drzwi.
Dwa czasowniki o trzech takich samych formach.
Podobne, a różne
I lay on the sofa and watched TV.
Leżałem na kanapie i oglądałem telewizję.
lie – lay: leżeć.
She laid the table before dinner.
Nakryła do stołu przed obiadem.
lay – laid: kłaść, układać.
Sprawdź się
sprawdzisz od razuZadanie 13.3 z arkusza CKE OJAP-100-2605 (egzamin ósmoklasisty 2026) — wyjaśnienie Kleksy
Zadanie 1. (0–1)
Zadanie przygotowane do tej strony – wyjaśnienie Kleksy.
Zadanie 2. (0–1)
Zadanie przygotowane do tej strony – wyjaśnienie Kleksy.
Zadanie 3. (0–1)
Zadanie przygotowane do tej strony – wyjaśnienie Kleksy.
Częste pomyłki
tu najłatwiej stracić punkt- Dodajesz -ed do czasownika nieregularnego: He goed to school., I buyed a ticket. Poprawnie: He went to school., I bought a ticket.
- Używasz drugiej formy po have zamiast trzeciej: I have ate lunch. albo She has wrote a letter. Po have stoi imiesłów bierny: I have eaten lunch., She has written a letter.
- Używasz trzeciej formy po did: Did you saw him? Po did stoi czasownik w formie podstawowej: Did you see him?
- Mylisz drugą i trzecią formę w Past Simple: I seen him yesterday. Bez have używasz drugiej formy: I saw him yesterday.
- Mylisz lie i lay: Yesterday I laid on the bed all day. Gdy sam leżałeś, powiedz I lay; laid pochodzi od „kłaść”: I laid the book on the table.
Zapamiętaj
- Trzy formy: bezokolicznik – Past Simple – imiesłów bierny.
- Past Simple = druga forma; Present Perfect, Past Perfect i strona bierna = trzecia forma.
- Po did i didn’t zawsze forma podstawowa.
- Wzory pomagają: A – A – A, A – B – B, A – B – C, A – B – A.
- Dwie formy poprawne: learnt / learned, burnt / burned, got / gotten (AmE).
Pytania i odpowiedzi
1.Co to są czasowniki nieregularne?+
Odp.:To czasowniki, których drugiej formy (Past Simple) i trzeciej formy (imiesłowu biernego) nie tworzysz przez dodanie końcówki -ed. Mają własne formy, na przykład go – went – gone albo take – took – taken. Trzeba je znać na pamięć, bo regularny sposób tworzenia nie zadziała.2.Ile czasowników nieregularnych trzeba znać?+
Odp.:Najważniejsze jest kilkadziesiąt czasowników, które pojawiają się w codziennych zdaniach. Tabela na tej stronie zawiera 93 czasowniki pogrupowane według wzoru. Zacznij od grup, w których druga i trzecia forma jest taka sama, bo łatwo je zapamiętać.3.Jak zapamiętać formy czasowników nieregularnych?+
Odp.:Ucz się ich grupami według wzoru, na przykład bring – brought – brought razem z think – thought – thought. Układaj zdania z określeniem czasu (yesterday) i z have, tak aby ćwiczyć obie formy. Powtarzaj na głos i pisz je z pamięci.4.Czym różni się Past Simple od imiesłowu biernego?+
Odp.:Past Simple stoi samodzielnie w zdaniu o przeszłości: I saw her. Imiesłów bierny występuje z have/has/had lub z be w stronie biernej: I have seen her., She was seen. W czasownikach regularnych obie formy są takie same, w nieregularnych często się różnią.5.Kiedy używa się learnt, a kiedy learned?+
Odp.:Obie formy są poprawne w brytyjskim angielskim: learnt i learned. W amerykańskim angielskim używa się learned. To samo dotyczy czasowników burn, dream i kilku innych.6.Czym różni się lie od lay?+
Odp.:Lie – lay – lain znaczy „leżeć” i nie ma dopełnienia: The dog lay on the floor. Lay – laid – laid znaczy „kłaść, układać” i ma dopełnienie: She laid the cards on the table. Forma lay jest więc zarazem Past Simple od lie i bezokolicznikiem od lay.
Źródła
Serwis nie jest związany z Centralną Komisją Egzaminacyjną. Zadania oznaczone „CKE” pochodzą z arkuszy CKE; objaśnienia do nich i pozostałe zadania na stronie napisaliśmy sami.
- Informator CKE o egzaminie ósmoklasisty z języka angielskiego od roku szkolnego 2024/2025, Struktury gramatyczne, s. 17 (CZASOWNIK, pkt 5 i 6)
- Informator CKE o egzaminie maturalnym z języka angielskiego od roku szkolnego 2024/2025, Zakres środków gramatycznych, s. 36 (CZASOWNIK, pkt 5 i 6)
- Oxford Learner’s Dictionaries: irregular verbs (hasła czasowników, na przykład go)
- Cambridge Dictionary, English Grammar Today: Table of irregular verbs
Zadanie ostatnie.
Rozwiąż za darmo cały arkusz CKE z egzaminu ósmoklasisty z angielskiego z maja 2026 roku – 110 minut, jak na egzaminie, z oryginalnymi nagraniami. Po oddaniu zobaczysz wynik i to, w której części tracisz punkty.