Kleksa

Język angielski 2027 · egzamin ósmoklasisty · matura, poziom podstawowy · matura, poziom rozszerzony

Pytania po angielsku: szyk, pytania pośrednie i question tags

Informator CKE wymienia zaimki pytające i zdania pytające w czasach egzaminu ósmoklasisty, a matura dodaje pytania rozłączne (question tags), dopowiedzenia i pytania pośrednie. Zobaczysz tu szyk pytania w każdym czasie, pytania o podmiot, pytania pośrednie i sposób, w jaki dobierasz tag.

  • Egzamin ósmoklasisty: w 3 z 4 sesji – 2023 (zadanie 6.2), 2024 (zadanie 6.1), 2026 (zadania 6.1 i 6.2).
  • Matura, poziom podstawowy: w 1 z 4 sesji – 2024 (zadanie 8.3).
  • Matura, poziom rozszerzony: w latach 2023–2026 bez osobnego zadania.

Zasada

najważniejsze w kilku zdaniach
  • W pytaniu o „tak” lub „nie” pierwszy czasownik pomocniczy stoi przed podmiotem: Is she at home?, Have they arrived?, Can you swim? W Present Simple i Past Simple dodajesz do/⁠does/⁠did, a czasownik główny zostaje w podstawowej formie: Does he play?
  • Pytanie szczegółowe zaczyna się od wyrazu pytającego i dalej ma szyk pytający: Where does Ann live? Wybierasz who (osoba), what (rzecz), which (wybór z grupy), whose (czyj) albo połączenie, np. how long, how old, how often, how much, how many.
  • Gdy wyraz pytający jest podmiotem, nie ma do/⁠does/⁠did: Who opened the door? Gdy pytasz o dopełnienie, szyk jest pytający: Who did you invite? Przyimek może stać na końcu: Who did you give it to?
  • Pytanie pośrednie wplatasz w zdanie, więc dalej obowiązuje szyk oznajmujący, bez do/⁠does/⁠did: Do you know where she lives? W pytaniu o „tak” lub „nie” użyj if albo whether: I wonder if he is at home.
  • Pytanie rozłączne (question tag) to krótkie pytanie na końcu zdania. Zdanie twierdzące ma tag przeczący, a przeczące – twierdzący, z tym samym czasownikiem pomocniczym i zaimkiem: You can swim, can’t you? W Present Simple i Past Simple tag ma do/⁠does/⁠did. Wyjątek: I am late, aren’t I?
  • Dopowiedzenie potwierdza cudze zdanie. Po twierdzeniu mówisz So + czasownik pomocniczy + podmiot: So am I. Po przeczeniu Neither albo Nor + czasownik pomocniczy + podmiot: Neither can she.

Egzamin ósmoklasisty z angielskiego trwa 110 minut. Gramatykę sprawdza część „Znajomość środków językowych” (ok. 15–20 % wyniku), reakcje – część „Znajomość funkcji językowych” (ok. 15–20 %).

Matura z angielskiego na poziomie podstawowym trwa 120 minut; zadania na środki językowe dają 22 % wyniku.

Na poziomie rozszerzonym (150 minut) – 23 %: zadania z lukami, transformacje, słowotwórstwo, tłumaczenie fragmentów zdań.

Budowa

Szyk pytania w czasach
CzasPytanie o tak lub niePytanie szczegółowe
Present SimpleDoes Ann live here?Where does Ann live?
Present ContinuousIs Ann living here?Where is Ann living?
Past SimpleDid Ann live here?Where did Ann live?
Past ContinuousWas Ann living here?Where was Ann living?
Present PerfectHas Ann lived here?Where has Ann lived?
Future SimpleWill Ann live here?Where will Ann live?
be going toIs Ann going to live here?Where is Ann going to live?
czasownik modalnyCan Ann live here?Where can Ann live?
Pytanie bezpośrednie i pośrednie
TypBezpośredniePośrednie
wyraz pytającyWhere is the station?Do you know where the station is?
wyraz pytający z doWhat time does the film start?Could you tell me what time the film starts?
czas przeszłyWhen did he leave?I wonder when he left.
tak lub nieIs she at home?Do you know if she is at home?
Question tags i krótkie odpowiedzi
CzasZdanie z tagiemOdpowiedź
Present SimpleShe likes jazz, doesn’t she?Yes, she does.
Past SimpleYou didn’t call him, did you?No, I didn’t.
Present PerfectThey have left, haven’t they?Yes, they have.
Future SimpleIt will rain, won’t it?Yes, it will.
czasownik modalnyHe can’t swim, can he?No, he can’t.
I amI’m right, aren’t I?Yes, you are.
rozkazClose the door, will you?Sure.

Przykłady

z tłumaczeniem

Pytania o „tak” lub „nie”

  • Have you finished your homework yet?

    Skończyłeś już pracę domową?

    Present Perfect: have przed podmiotem.

  • Does your brother play the guitar?

    Czy twój brat gra na gitarze?

    Po does czasownik nie ma końcówki -s.

  • Were they waiting for a long time?

    Czy czekali długo?

    Past Continuous: were przed podmiotem.

Pytania szczegółowe

  • How long have your cousins lived abroad?

    Jak długo twoi kuzyni mieszkają za granicą?

    how long + Present Perfect pyta o czas trwania.

  • Which jacket do you prefer, the red one or the blue one?

    Którą kurtkę wolisz, czerwoną czy niebieską?

    which pyta o wybór z ograniczonej grupy.

  • Whose phone is ringing?

    Czyj telefon dzwoni?

    whose stoi przed rzeczownikiem.

Podmiot czy dopełnienie

  • Who broke the vase?

    Kto stłukł wazon?

    who jest podmiotem, więc nie ma did.

  • Who did you meet at the party?

    Kogo spotkałeś na przyjęciu?

    who jest dopełnieniem, więc szyk jest pytający z did.

  • What made you so happy?

    Co cię tak ucieszyło?

    what jest podmiotem, a czasownik stoi w Past Simple bez did.

Pytania pośrednie

  • Could you tell me how much this scarf costs?

    Czy możesz mi powiedzieć, ile kosztuje ten szalik?

    Szyk oznajmujący: costs z -s i bez does.

  • I don’t know why she is angry.

    Nie wiem, dlaczego jest zła.

    Po why stoi podmiot, a dopiero potem is.

  • Do you know whether the shop is open on Sunday?

    Czy wiesz, czy sklep jest otwarty w niedzielę?

    Pytanie o „tak” lub „nie” wprowadza whether albo if.

Question tags i dopowiedzenia

  • You haven’t seen my keys, have you?

    Nie widziałeś moich kluczy, prawda?

    Zdanie przeczące, więc tag jest twierdzący.

  • Your sister speaks French, doesn’t she?

    Twoja siostra mówi po francusku, prawda?

    Present Simple: tag z does i zaimkiem she.

  • My sister can swim, and so can I.

    Moja siostra umie pływać i ja też.

    so + can + podmiot: czasownik pomocniczy stoi przed podmiotem.

Nie myl z…

  • Who called you yesterday?
  • The woman who called you yesterday is my aunt.

W pierwszym zdaniu who otwiera pytanie. W drugim jest zaimkiem względnym i łączy rzeczownik the woman ze zdaniem, które ją opisuje. Szyk pytający występuje tylko w pierwszym.

Zobacz stronę: Zdania względne

Zadanie z egzaminu ósmoklasisty

źródło: CKE
Prawdziwe zadanie z arkusza CKE, słowo w słowo, z tekstem, który czyta. Rozwiąż je, zanim zajrzysz do wyjaśnienia.
Zadanie z arkusza CKEegzamin ósmoklasisty

Egzamin ósmoklasisty 2024, zadanie 6.1

Zadanie 6.1. (0–1)

Uzupełnij dialogi. Wpisz w każdą lukę (6.1.–6.2.) brakujący fragment wypowiedzi, tak aby otrzymać spójne i logiczne teksty. Wykorzystaj wyrazy podane w nawiasie, ale nie zmieniaj ich formy. Luki należy uzupełnić w języku angielskim. Uwaga! W każdą lukę możesz wpisać maksymalnie trzy wyrazy, wliczając w to wyraz już podany.
X: Mark, 6.1. (how) do you go to dance classes? Y: Twice a week.

Źródło: CKE, egzamin ósmoklasisty 2024, język angielski, arkusz OJAP-⁠100-⁠2405, zadanie 6.1 · Arkusz na stronie CKE

Zadanie z matury

źródło: CKE
Prawdziwe zadanie z arkusza CKE, słowo w słowo, z tekstem, który czyta. Rozwiąż je, zanim zajrzysz do wyjaśnienia.
Zadanie z arkusza CKEmatura, poziom podstawowy

Matura 2024, poziom podstawowy, zadanie 8.3

Zadanie 8.3. (0–1)

Uzupełnij poniższe minidialogi (8.1.–8.3.). Wybierz spośród podanych opcji brakującą wypowiedź lub jej fragment, tak aby otrzymać spójny i logiczny tekst. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C. X: Excuse me. _____ Y: It’s not mine. I only have this small bag.

Źródło: CKE, matura 2024, język angielski, poziom podstawowy, arkusz MJAP-⁠P0-⁠100-⁠2405, zadanie 8.3 · Arkusz na stronie CKE

Sprawdź się

sprawdzisz od razu
Zaznacz lub wpisz odpowiedź i sprawdź ją od razu: pod zadaniem zobaczysz wyjaśnienie. Jak ocenia CKE: za każdą poprawną odpowiedź – 1 punkt. W zadaniach otwartych liczy się pełna poprawność ortograficzna i gramatyczna, a forma skrócona (np. don’t) to jeden wyraz.
egzamin ósmoklasisty

Zadanie 6.1. (0–1)

Uzupełnij dialogi. Wpisz w każdą lukę (6.1.–6.2.) brakujący fragment wypowiedzi, tak aby otrzymać spójne i logiczne teksty. Wykorzystaj wyrazy podane w nawiasie, ale nie zmieniaj ich formy. Luki należy uzupełnić w języku angielskim. Uwaga! W każdą lukę możesz wpisać maksymalnie trzy wyrazy, wliczając w to wyraz już podany.
X: Excuse me, 6.1. (how) is it to the National Museum? Y: It’s about half a kilometre. You can walk there.

Zadanie 6.1 z arkusza CKE OJAP-⁠100-⁠2605 (egzamin ósmoklasisty 2026) — wyjaśnienie Kleksy

zadanie Kleksy

Zadanie 1. (0–1)

Wybierz poprawne uzupełnienie luki. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C. X: I’ve got an appointment at the dentist’s at five. Y: ……

Zadanie przygotowane do tej strony – wyjaśnienie Kleksy.

zadanie Kleksy

Zadanie 2. (0–1)

Wybierz poprawne uzupełnienie luki. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C. Your cousin hasn’t called yet, ……?

Zadanie przygotowane do tej strony – wyjaśnienie Kleksy.

zadanie Kleksy

Zadanie 3. (0–1)

Przeczytaj opis sytuacji. Wybierz właściwą reakcję. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C. W szkole ktoś zgasił światło w całej sali. Chcesz zapytać kolegę, kto to zrobił. Co powiesz?

Zadanie przygotowane do tej strony – wyjaśnienie Kleksy.

Więcej zadań: rozwiąż za darmo cały arkusz CKE z maja 2026 roku

Częste pomyłki

tu najłatwiej stracić punkt
  • Pytasz samą intonacją: You like tea? albo Where you live? Po angielsku potrzebujesz czasownika pomocniczego przed podmiotem: Do you like tea?, Where do you live?
  • Zostawiasz szyk pytający w pytaniu pośrednim: Do you know where is the station? Po know zdanie jest oznajmujące: Do you know where the station is?
  • Dodajesz -s do czasownika po does: Does she likes jazz? Po do/⁠does/⁠did czasownik ma podstawową formę: Does she like jazz?
  • Dodajesz did do pytania o podmiot: Who did phone you? Gdy who jest podmiotem, pytasz wprost: Who phoned you?
  • Zawsze piszesz ten sam tag, tak jak polskie „prawda?”: She is tired, isn’t it? Tag powtarza czasownik pomocniczy i zaimek zdania: She is tired, isn’t she?

Zapamiętaj

  • Pytanie: czasownik pomocniczy przed podmiotem. W Present Simple i Past Simple do/⁠does/⁠did.
  • Po do/⁠does/⁠did czasownik główny ma formę podstawową.
  • Wyraz pytający jest podmiotem – bez do/⁠did: Who called?
  • Pytanie pośrednie ma szyk oznajmujący i nie ma do/⁠does/⁠did.
  • Tag: twierdzenie → tag przeczący, przeczenie → tag twierdzący.
  • So am I, Neither can she: czasownik pomocniczy przed podmiotem.

Pytania i odpowiedzi

  1. 1.Jak zbudować pytanie w angielskim?+
    Odp.:Postaw pierwszy czasownik pomocniczy przed podmiotem: Is she at home?, Have they left?, Will you come? W Present Simple i Past Simple dodaj do/⁠does/⁠did i zostaw czasownik główny w podstawowej formie. Pytanie szczegółowe zaczynasz od wyrazu pytającego: Where does he work?
  2. 2.Kiedy w pytaniu nie używa się did ani does?+
    Odp.:Gdy wyraz pytający jest podmiotem zdania: Who lives here?, What happened?, Which team won? Pytasz wtedy tak, jak mówisz zdanie oznajmujące, a czasownik zachowuje właściwą formę czasu, np. won w Past Simple.
  3. 3.Jak zbudować pytanie pośrednie?+
    Odp.:Pytanie wprowadzasz zwrotem typu Can you tell me… albo Do you know… i dalej piszesz szyk oznajmujący: Can you tell me where the bus stop is? Nie używasz do/⁠does/⁠did, a przy pytaniu o „tak” lub „nie” dodajesz if albo whether.
  4. 4.Jak dobrać question tag?+
    Odp.:Spójrz na czasownik pomocniczy zdania. Zdanie twierdzące dostaje tag przeczący: It is cold, isn’t it? Zdanie przeczące dostaje twierdzący: You can’t drive, can you? W Present Simple użyj do/⁠does, a w Past Simple did. Po I am użyj aren’t I.
  5. 5.Czym różni się who od which i what?+
    Odp.:who pyta o osobę, what o rzecz lub czynność, a which o wybór z ograniczonej grupy, którą oboje znacie: Which bus goes to the station? Przed rzeczownikiem możesz użyć which i what, a whose pyta o własność.
  6. 6.Jak odpowiedzieć na pytanie rozłączne?+
    Odp.:Odpowiedz „tak” lub „nie” zgodnie z prawdą, powtarzając czasownik pomocniczy: Yes, she does. albo No, I didn’t. Odpowiedź nie zależy od tego, czy zdanie przed tagiem było twierdzące, czy przeczące.

Zobacz też

Cała gramatyka angielska tego poziomu

Źródła

Serwis nie jest związany z Centralną Komisją Egzaminacyjną. Zadania oznaczone „CKE” pochodzą z arkuszy CKE; objaśnienia do nich i pozostałe zadania na stronie napisaliśmy sami.

Strona sprawdzona 31 października 2026.

Zadanie ostatnie.

Rozwiąż za darmo cały arkusz CKE z egzaminu ósmoklasisty z angielskiego z maja 2026 roku – 110 minut, jak na egzaminie, z oryginalnymi nagraniami. Po oddaniu zobaczysz wynik i to, w której części tracisz punkty.