Zadanie 1. (0–1)
Egzamin ósmoklasisty 2027 · język polski
Liczebnik: rodzaje, odmiana i łączenie z rzeczownikiem
Liczebnik nazywa liczbę lub kolejność i odpowiada na pytania ile? który z kolei? Podstawa programowa, na której opiera się egzamin ósmoklasisty, wymaga rozpoznawania form liczebnika i poprawnego ich stosowania. Tu masz rodzaje liczebników, ich odmianę, łączenie liczebnika z rzeczownikiem, najczęstsze błędy i zadania ze sprawdzeniem.
Na egzaminie ósmoklasisty: w arkuszach z lat 2023–2026 bez osobnego zadania.
Zasada
to musisz wiedzieć- Liczebnik to odmienna część mowy, która nazywa liczbę, ilość lub kolejność. Odpowiada na pytania ile? który z kolei? ile razy? Liczebniki dzielimy na główne (dwa, pięć, sto), porządkowe (pierwszy, drugi, trzydziesty), zbiorowe (dwoje, troje, pięcioro), ułamkowe (pół, jedna trzecia, trzy czwarte), wielokrotne (podwójny, potrójny) i nieokreślone (kilka, wiele, parę).
- Liczebnik zmienia formę w przypadkach i rodzajach. Liczebniki porządkowe odmieniają się jak przymiotniki: pierwszy – pierwszego – o pierwszym. Liczebniki główne mają odrębne końcówki (kolejno mianownik, dopełniacz, celownik, narzędnik, miejscownik): trzy – trzech – trzem – trzema – o trzech; cztery – czterech – czterem – czterema – o czterech; pięć – pięciu – pięciu – pięcioma – o pięciu.
- W mianowniku i bierniku liczebniki dwa, trzy, cztery – także na końcu liczby złożonej (dwadzieścia dwa, trzydzieści trzy) – stoją z rzeczownikiem w tym samym przypadku: dwa psy, trzy ławki, cztery okna. Liczebniki od pięć wzwyż, a także dwanaście, trzynaście, czternaście, wymagają w mianowniku i bierniku rzeczownika w dopełniaczu: pięć psów, dwanaście okien, dwadzieścia pięć zeszytów. Tak łączymy liczebniki z rzeczownikami niemęskoosobowymi; męskoosobowe mają własne formy (zob. niżej).
- W pozostałych przypadkach liczebnik i rzeczownik mają ten sam przypadek: bez dwóch książek, o pięciu uczniach, z trzema psami.
- Liczebniki zbiorowe (dwoje, troje, czworo, pięcioro) łączą się z rzeczownikami, które nazywają dzieci i młode zwierzęta (dwoje dzieci, troje szczeniąt), grupę osób różnej płci (troje przyjaciół – chłopcy i dziewczęta) oraz rzeczy mające tylko liczbę mnogą (pięcioro drzwi). Z innymi rzeczownikami nijakimi używamy liczebników głównych: dwa okna. Gdy mówimy o samych mężczyznach, używamy męskoosobowych form liczebnika głównego: dwaj uczniowie albo dwóch uczniów, pięciu uczniów.
- Grupa liczebnika z rzeczownikiem pełni w zdaniu jedną rolę. W zdaniu Pięciu uczniów wyszło wyrażenie pięciu uczniów jest podmiotem szczególnego rodzaju – podmiotem liczebnikowym – mimo że rzeczownik stoi w dopełniaczu.
- W datach i numerach używamy liczebników porządkowych: w dwa tysiące dwudziestym szóstym roku, pierwszego września, drugie piętro. W liczebniku porządkowym złożonym odmieniamy tylko dwa ostatnie wyrazy – dziesiątki i jedności – a tysiące i setki zostają w formie liczebnika głównego: w tysiąc dziewięćset osiemdziesiątym dziewiątym roku.
Egzamin ósmoklasisty z języka polskiego trwa 150 minut, a za cały arkusz można zdobyć 45 punktów. Zadania z gramatyki, słownictwa, ortografii i interpunkcji są w części I arkusza, obok zadań do tekstów, a w wypracowaniu oceniana jest też poprawność językowa, ortograficzna i interpunkcyjna.
Przykłady
1.Rodzaje liczebników
- cztery – główny; czwarty – porządkowy; dwoje – zbiorowy.
- półtora – ułamkowy; podwójny – wielokrotny; kilka – nieokreślony.
2.Liczebnik i rzeczownik w mianowniku
- dwa koty, trzy dziewczynki, cztery długopisy – mianownik.
- pięć kotów, siedem dziewczynek, dwanaście długopisów – dopełniacz.
3.Liczebnik odmieniany w zdaniu
- Nie ma pięciu kredek. – dopełniacz.
- Pomagam czterem chłopcom. – celownik.
- Rozmawiam z trzema koleżankami. – narzędnik.
4.Liczebnik zbiorowy
- dwoje dzieci (a nie dwa dzieci) – rzeczownik nazywa dzieci.
- pięcioro szczeniąt, troje drzwi.
Sprawdź się
sprawdzisz od razuZadanie przygotowane do tej strony – wyjaśnienie Kleksy.
Zadanie 2. (0–1)
Zadanie przygotowane do tej strony – wyjaśnienie Kleksy.
Zadanie 3. (0–1)
Zadanie przygotowane do tej strony – wyjaśnienie Kleksy.
Zadanie 4. (0–1)
Rodzaj
- Aliczebnik główny
- Bliczebnik nieokreślony
- Cliczebnik zbiorowy
- Dliczebnik porządkowy
- Eliczebnik ułamkowy
Liczebnik
Zadanie przygotowane do tej strony – wyjaśnienie Kleksy.
Częste błędy
tu najłatwiej stracić punkt- Używanie dopełniacza po liczebnikach 2, 3, 4. Mówimy dwa psy, trzy domy, cztery okna, a nie dwóch psów w mianowniku. Dopełniacz zostaje po liczebnikach od 5.
- Mylenie liczebnika zbiorowego z głównym. Dwoje dzieci jest poprawne, a dwa dzieci – błędne. Gdy chodzi o samych mężczyzn, liczebnika zbiorowego nie używamy: dwaj chłopcy, nie dwoje chłopców.
- Odmienianie całej liczby w liczebniku porządkowym złożonym. W dacie w dwa tysiące dwudziestym szóstym roku odmieniamy tylko dwa ostatnie wyrazy; nie mówimy w dwutysięcznym dwudziestym szóstym roku.
- Mieszanie końcówek w narzędniku. Mówimy z trzema psami, z czterema kotami, z pięcioma uczniami, a nie z trzech psami. Liczebnik i rzeczownik muszą stać w tym samym przypadku.
Do zapamiętania
- Liczebnik: ile? który z kolei?
- 2, 3, 4 + mianownik: dwa koty; od 5 + dopełniacz: pięć kotów.
- Liczebniki zbiorowe (dwoje, troje, pięcioro): dzieci i młode zwierzęta, grupy osób różnej płci, rzeczowniki tylko w liczbie mnogiej.
- Liczebnik porządkowy odmieniamy jak przymiotnik.
- W liczebniku porządkowym złożonym odmieniamy tylko dziesiątki i jedności.
Pytania i odpowiedzi
1.Jak odróżnić liczebnik główny od porządkowego?+
Odp.:Liczebnik główny odpowiada na pytanie ile? i nazywa liczbę: dwa, dziesięć, sto. Liczebnik porządkowy odpowiada na pytanie który z kolei? i nazywa miejsce w szeregu: drugi, trzydziesty, tysięczny. Porządkowy odmienia się jak przymiotnik, a główny ma własne końcówki.2.Kiedy używamy liczebników zbiorowych?+
Odp.:Liczebniki zbiorowe (dwoje, troje, pięcioro) łączymy z nazwami dzieci i młodych zwierząt, z rzeczownikami nazywającymi grupę osób różnej płci i z rzeczownikami tylko w liczbie mnogiej: dwoje dzieci, troje szczeniąt, troje przyjaciół, pięcioro drzwi. O samych mężczyznach mówimy z męskoosobowymi formami liczebnika głównego (dwaj chłopcy, pięciu chłopców).3.Jaką część zdania pełni grupa liczebnika z rzeczownikiem?+
Odp.:Taka grupa może być podmiotem: Pięciu uczniów wyszło. Mimo że rzeczownik stoi w dopełniaczu, całe wyrażenie jest podmiotem liczebnikowym, bo odpowiada na pytanie kto? co? Może być też dopełnieniem (Zaprosiłem pięciu uczniów.) lub okolicznikiem (Wrócę za pięć dni.).4.Jak odmienić liczebnik w dacie?+
Odp.:Daty zapisujemy liczebnikami porządkowymi. W liczebniku złożonym odmieniamy tylko dziesiątki i jedności, dopasowując je do rzeczownika: w dwa tysiące dwudziestym szóstym roku. Dzień podajemy w dopełniaczu: pierwszego września.5.Czy liczebnik nieokreślony jest liczebnikiem?+
Odp.:Tak. Wyrazy kilka, wiele, parę nie podają dokładnej liczby, ale odpowiadają na pytanie ile? i odmieniają się przez przypadki: kilku uczniów, wielu ludzi. Dlatego zalicza się je do liczebników nieokreślonych.
Źródła
Serwis nie jest związany z Centralną Komisją Egzaminacyjną. Zadania oznaczone „CKE” pochodzą z arkuszy CKE; objaśnienia do nich i pozostałe zadania na stronie napisaliśmy sami.
- Rozporządzenie Ministra Edukacji z dnia 28 czerwca 2024 r. (Dz.U. 2024 poz. 996), podstawa programowa języka polskiego, klasy IV–VI, II.1.1, II.1.4 i II.1.6
- CKE. Informator o egzaminie ósmoklasisty z języka polskiego od roku szkolnego 2024/2025
Zadanie ostatnie.
Rozwiąż za darmo cały arkusz CKE z egzaminu ósmoklasisty 2026 z języka polskiego w 150 minut, jak na egzaminie. Po oddaniu zobaczysz wynik i to, w czym tracisz punkty.