Matura 2027 · historia, poziom rozszerzony · XVI⁠–⁠XVII w.

Reformacja i kontrreformacja w Europie i w Polsce

Podstawa programowa historii wymaga, żebyś wyjaśnił przyczyny i następstwa reformacji, porównał luteranizm, kalwinizm i anglikanizm, opisał reformę Kościoła katolickiego i rolę jezuitów, a także scharakteryzował wojny religijne i mapę wyznaniową Europy z miejscem Rzeczypospolitej. Tu masz to w skrócie, z chronologią, postaciami i pojęciami, jako materiał na maturę z historii na poziomie rozszerzonym, oraz zadania z wyjaśnieniem i takie, które sprawdzisz od razu.

Na maturze 2023–2026: w każdej z 4 sesji, zadań: 9.

W skrócie

przyczyny i skutki
  • Reformacja wyrosła z kryzysu Kościoła u progu XVI w. Wiernych oburzał handel odpustami, bogactwo duchowieństwa i jego niski poziom moralny, a humaniści domagali się powrotu do Biblii. Dzięki drukowi krytyczne teksty rozchodziły się masowo. W 1517 r. Marcin Luter wystąpił przeciw odpustom z 95 tezami, a po wykluczeniu go z Kościoła dał początek nowemu wyznaniu. Z jego nauk wynikało, że podstawą wiary jest Biblia, którą wierni mogą czytać w swoim języku, a nie tradycja i urząd papieski.
  • Luteranizm przyjęli w Rzeszy liczni książęta i miasta, bo uwalniał ich od zależności od Rzymu i dawał szansę na przejęcie dóbr kościelnych. Walki między katolikami i protestantami zakończył w 1555 r. pokój augsburski: o wyznaniu poddanych decydował władca (cuius regio, eius religio). Poza Rzeszą rozwijał się kalwinizm, który Jan Kalwin zorganizował w Genewie. Jego wyznawców we Francji nazywano hugenotami. W Anglii było inaczej: Henryk VIII zerwał z papieżem z powodów politycznych, a parlament zatwierdził jego władzę nad Kościołem w Anglii, co dało początek anglikanizmowi.
  • Kościół katolicki odpowiedział reformą wewnętrzną i walką z protestantyzmem, czyli kontrreformacją. Sobór trydencki, obradujący z przerwami w latach 1545–1563, potwierdził podstawy nauki katolickiej, umocnił władzę papieża i biskupów oraz zadbał o lepsze przygotowanie duchownych. Ważną rolę odegrali jezuici, zakon założony przez Ignacego Loyolę: prowadzili szkoły i kolegia, uczyli, głosili kazania i służyli papieżowi. Kontrreformacja oddziaływała też na kulturę, przede wszystkim na sztukę baroku.
  • Spory wyznaniowe zamieniły się w wojny. We Francji, rozdartej między katolików a hugenotów, doszło w 1572 r. w Paryżu do masakry hugenotów, zwanej nocą św. Bartłomieja, a edykt nantejski z 1598 r. zagwarantował protestantom prawa i położył kres wojnom religijnym za panowania Henryka IV. Najcięższym konfliktem stała się wojna trzydziestoletnia, która zaczęła się jako spór religijny w Czechach, ale wciągnęła większość Europy i skończyła się pokojem westfalskim w 1648 r.
  • W Rzeczypospolitej reformacja trafiła na podatny grunt. Luteranizm przyjęli głównie mieszczanie, kalwinizm szlachta i magnaci, wśród nich Radziwiłłowie na Litwie, a obok nich działali bracia czescy. Wobec zagrożenia ze strony kontrreformacji protestanci zawarli w 1570 r. porozumienie w Sandomierzu. Kontrreformację wspierali biskupi, m.in. Stanisław Hozjusz, który sprowadził do kraju jezuitów, i kaznodzieje, jak Piotr Skarga. Od około 1570 r. część szlachty zaczęła wracać do katolicyzmu, ale państwo pozostało wielowyznaniowe.

Egzamin maturalny z historii na poziomie rozszerzonym trwa 180 minut; za cały arkusz można uzyskać 60 punktów. Zadania zamknięte (m.in. wyboru wielokrotnego, prawda–fałsz, na dobieranie) i otwarte krótkiej odpowiedzi dają razem 45 punktów, wypowiedź argumentacyjna na jeden z trzech tematów — 15 punktów; musi liczyć co najmniej 300 słów. Zadania sprawdzają wymagania podstawy programowej z 2024 r.

Chronologia

data – wydarzenie
Daty w porządku czasu. Oznaczone – jak je podaje podstawa programowa; przy pozostałych link do opracowania, które je podaje.
  1. 31 października 1517 r.według tradycji Marcin Luter ogłasza w Wittenberdze 95 tez przeciwko odpustomźródło
  2. 24 lipca 1520 r.w Toruniu zostaje wydany edykt zakazujący przywozu pism luterańskich i publicznego głoszenia nowej naukiźródło
  3. 10 grudnia 1520 r.Luter publicznie pali w Wittenberdze bullę papieża Leona X potępiającą jego naukiźródło
  4. 3 listopada 1534 r.parlament angielski uznaje Henryka VIII za najwyższą głowę Kościoła w Angliiźródło
  5. 27 września 1540 r.papież Paweł III zatwierdza regułę zakonu jezuitówźródło
  6. 13 grudnia 1545 r.w Trydencie rozpoczyna obrady sobór powszechnyźródło
  7. 25 września 1555 r.sejm w Augsburgu uchwala pokój religijny w Rzeszy z zasadą cuius regio, eius religioźródło
  8. 4 grudnia 1563 r.sobór trydencki kończy obradyźródło
  9. 1564 r.Stanisław Hozjusz sprowadza do Polski jezuitów i zakłada w Braniewie ich pierwsze kolegiumźródło
  10. 14 kwietnia 1570 r.w Sandomierzu kalwini, luteranie i bracia czescy podpisują porozumienie o współdziałaniu wobec kontrreformacjiźródło
  11. 24 sierpnia 1572 r.w Paryżu dochodzi do rzezi hugenotów w noc św. Bartłomiejaźródło
  12. 1598 r.Henryk IV wydaje edykt nantejski, który gwarantuje prawa protestantów we Francjiźródło
  13. 1618–1648wojna trzydziestoletniaźródło

Postacie

Kto działał w tym okresie i z czego go zapamiętać.
  • Marcin LuterNiemiecki duchowny i teolog, inicjator reformacji; urodzony w 1483 r. w Eisleben, autor 95 tez przeciw odpustom.
  • Jan KalwinFrancuski reformator, współtwórca Kościoła reformowanego; zmarł w Genewie w 1564 r.
  • Henryk VIII TudorKról Anglii z dynastii Tudorów, który w 1534 r. zerwał z papieżem i stanął na czele własnego Kościoła.
  • Ignacy LoyolaHiszpański duchowny, który w 1534 r. w Paryżu wraz z towarzyszami złożył śluby; z tej grupy powstał zakon jezuitów.
  • Stanisław HozjuszPolski kardynał i teolog, biskup warmiński; zmarł w 1579 r., działacz kontrreformacji.
  • Piotr SkargaJezuita, teolog i kaznodzieja, nadworny kaznodzieja Zygmunta III Wazy, pierwszy rektor Akademii Wileńskiej; zmarł w 1612 r.
  • Jan ŁaskiDziałacz reformacyjny i kalwiński teolog, humanista; zmarł w Pińczowie w 1560 r.

Pojęcia

reformacja
Ruch religijny XVI w., który rozpoczął Luter; doprowadził do oderwania od Kościoła katolickiego wielu wspólnot protestanckich i do wojen religijnych.
kontrreformacja
Działania Kościoła katolickiego mające powstrzymać protestantyzm i odzyskać wiernych: sobór trydencki, szkoły jezuickie, wsparcie władców.
luteranizm
Wyznanie protestanckie oparte na naukach Marcina Lutra; rozpowszechnione głównie w Niemczech i Skandynawii, a w Rzeczypospolitej wśród mieszczan.
kalwinizm
Wyznanie protestanckie oparte na naukach Jana Kalwina; jego wyznawców we Francji nazywano hugenotami, a w Rzeczypospolitej należała do nich część szlachty.
anglikanizm
Wyznanie, które powstało w Anglii po zerwaniu Henryka VIII z papieżem; zachowało wiele katolickich obrzędów i zasad.
sobór trydencki
Sobór Kościoła katolickiego z lat 1545–1563, który umocnił naukę katolicką i zainicjował reformę Kościoła.
jezuici
Zakon założony w XVI w. przez Ignacego Loyolę, podlegający bezpośrednio papieżowi; w kontrreformacji prowadzili szkoły i kolegia.
cuius regio, eius religio
Zasada pokoju augsburskiego: wyznanie mieszkańców księstwa lub miasta w Rzeszy wyznaczał ich władca.
hugenoci
Francuscy kalwiniści; w XVI w. stanowili około dziesiątej części ludności Francji i walczyli o swobodę wyznania.

Zadanie z matury

źródło: CKE
Prawdziwe zadanie z arkusza CKE, słowo w słowo, ze źródłami. Rozwiąż je, zanim zajrzysz do wyjaśnienia.
Zadanie z arkusza CKEmatura

Matura 2026, historia (poziom rozszerzony), zadanie 9

Zadanie 9.

Fragment artykułu naukowego [P]oglądy Marcina Lutra co do kultu obrazu są poglądami augustianina wychowanego na Zachodzie, który nie podziela wschodniej wrażliwości obrazu jako nośnika, komunikatora obecności przedstawianej w nim postaci […]. W swoich kazaniach Luter przeciwstawia się nadużyciom związanym z kultem obrazów, obawia się tego, że niektórzy pokładają w obrazach nadzieję bardziej niż w Panu Bogu. Luter – augustianin – podkreśla rolę miłości i priorytet miłosierdzia przed wszelkimi formami artystycznego wyrazu […]. Jednocześnie Luter nie tylko przeciwstawia się [niszczeniu obrazów], a wręcz przeciwnie, podkreśla ich pozytywną rolę w rozpamiętywaniu i rozumieniu Biblii. Niekwestionowalny jest priorytet Słowa nad obrazem. Luter zupełnie zrywa z obrazem kultycznym, akceptując i w teorii, i w praktyce obraz narracyjny. Sytuacja […] [u] Jana Kalwina wygląda odmiennie: teoretycznie akceptuje […] obraz narracyjny (historie), w praktyce jednak skłania się do zakwestionowania jakiegokolwiek obrazu w przestrzeni sakralnej. Pozwala na kolekcje świeckie, choć z bardzo wąskim repertuarem tematycznym […]. Jego zdaniem zamykanie nieskończonego Boga w skończonej formie jest bluźnierstwem. Kalwin podkreśla obowiązywalność Starego Testamentu, w ogóle nie odnosząc się do Wcielenia w kwestii przedstawień, a w pewien zawiły sposób tłumaczy, że naśladowaniem Chrystusa jest właśnie nietworzenie obrazów. Jan Kalwin ewidentnie wiąże obraz i jego kult z papieską władzą […].

Zadanie 9. (0–2 pkt)

Porównaj zaprezentowane w zacytowanym tekście poglądy Lutra i Kalwina na temat sztuki sakralnej. Przedstaw jedno podobieństwo i jedną różnicę między tymi poglądami. Podobieństwo: … Różnica: …

Źródło: CKE, egzamin maturalny 2026, historia, poziom rozszerzony (arkusz MHIP-⁠R0-⁠100-⁠2605), zadanie 9. Rozwiązanie — według zasad oceniania CKE. · Arkusz na stronie CKE · Rozwiąż cały arkusz za darmo

Zadanie z arkusza CKEmatura

Matura 2025, historia (poziom rozszerzony), zadanie 9.3

Zadanie 9.

Fragmenty dokumentu My, Rady Koronne […] jednej a nierozerwalnej Rzeczypospolitej […] oznajmujemy […], iż pod tym niebezpiecznym czasem, bez króla pana zwierzchniego mieszkając, staraliśmy się o to wszyscy pilnie na zjeździe warszawskim, jako byśmy przykładem przodków swych sami między sobą pokój, sprawiedliwość, porządek i obronę Rzeczypospolitej zatrzymać i zachować mogli. […] A iż w Rzeczypospolitej naszej jest dissidium [różność] niemałe in causa religionis christianae [w sprawie religii chrześcijańskiej], zabiegając temu, aby się z tej przyczyny między ludźmi seditio [bunt] jaka szkodliwa nie wszczęła, którą po inszych królestwach […] widziemy, obiecujemy to sobie spólnie […], iż którzy jesteśmy dissidentes de religione [rozróżnieni w wierze], pokój między sobą zachować, a dla różnej wiary i odmiany w kościele krwie nie przelewać […]. Wiek XVI–XVIII w źródłach […], oprac. M. Sobańska-Bondaruk, S.B. Lenard, Warszawa 1999, s. 146.

Zadanie 9.3. (0–1)

Podaj stosowaną w historiografii nazwę wydarzeń we Francji, do których nawiązali autorzy dokumentu.

Źródło: CKE, egzamin maturalny 2025, historia, poziom rozszerzony (arkusz MHIP-⁠R0-⁠100-⁠2505), zadanie 9.3. Rozwiązanie — według zasad oceniania CKE. · Arkusz na stronie CKE

Sprawdź się

sprawdzisz od razu
Zaznacz lub wpisz odpowiedź i sprawdź ją od razu: pod zadaniem zobaczysz wyjaśnienie. Jak ocenia CKE: za zadanie zamknięte za 1 punkt — 1 punkt tylko za całkowicie poprawną odpowiedź (w zadaniu prawda–fałsz za obie oceny); za zadanie otwarte krótkiej odpowiedzi — od 0 do 3 punktów według schematu opracowanego do tego zadania.
matura

Zadanie 10.

Fragmenty aktów prawnych Dokument 1: A iż w Rzeczypospolitej naszej jest różność niemała w sprawie religii chrześcijańskiej, obiecujemy to sobie spólnie za nas i potomków naszych na wieczne czasy pod obowiązkiem przysięgi, iż którzy jesteśmy rozróżnieni w wierze, pokój między sobą zachować. Dokument 2: Nie ma Cesarski Majestat, ani elektorowie, ani książęta, ni stany świętego państwa, prześladować żadnego stanu państwa z powodu wyznawania konfesji augsburskiej. W zamian zaś stany, które należą do wyznania augsburskiego, w równej mierze mają pozostawić bez nagabywania przy ich religii rzymskiej Majestat Cesarski i elektorów, książąt i inne stany państwa świętego. Dokument 3: My, nie chcąc rozerwania kościelnej św. jedności, wyprawiliśmy do Ojca św. Klemensa VIII posły nasze, prosząc, aby nas do swego posłuszeństwa przyjął i od zwierzchności patriarchów carogrodzkich wyzwolił, zachowując nam obrządki i ceremonie kościołów wschodnich greckich. Co iż uczynił, tośmy dziś na tym synodzie uczynili przy bytności posłów Króla J.M. Zygmunta III. Dokument 4: Henryk, z łaski Bożej król Francji i Nawarry, pozwoliliśmy wszystkim panom, szlachcie i innym osobom wyznającym religię reformowaną odprawiać nabożeństwo rzeczonej religii w głównym miejscu zamieszkania, gdy będą tam przebywać. Ogłaszamy wszystkich, którzy wyznają rzeczoną religię, za zdolnych do sprawowania wszystkich godności, urzędów w miastach naszego królestwa.

Zadanie 10.1. (0–1)

Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych. Akt prawny, który nie dotyczył kościołów reformowanych, to dokument

Zadanie 10.1 z arkusza CKE MHIP-⁠R0-⁠100-⁠2605 (matura z historii, poziom rozszerzony, 2026) – objaśnienie Kleksy

zadanie Kleksy

Zadanie 1. (0–1)

Przyporządkuj wyznaniom cechy charakterystyczne dla nich. Wybierz odpowiedź spośród A–D.

Cecha

  1. Anauka o wcześniejszym przeznaczeniu człowieka do zbawienia lub potępienia
  2. Bzwierzchnikiem Kościoła w państwie jest monarcha
  3. Cuznanie, że o zbawieniu decyduje wiara, a nie zakup odpustów
  4. Dpełne podporządkowanie wiernych papieżowi

Wyznanie

1. kalwinizm
2. luteranizm
3. anglikanizm

Zadanie przygotowane do tej strony – wyjaśnienie Kleksy.

zadanie Kleksy

Zadanie 2. (0–1)

Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych. Najstarsze z podanych wydarzeń to

Zadanie przygotowane do tej strony – wyjaśnienie Kleksy.

zadanie Kleksy

Zadanie 3. (0–1)

Stwierdzenia dotyczą reformacji i kontrreformacji w Europie. Oceń prawdziwość poniższych stwierdzeń. Wybierz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe.
Pokój augsburski z 1555 r. dawał każdemu poddanemu prawo wyboru wyznania niezależnie od władcy.
Sobór trydencki odrzucił pogląd, że jedynym źródłem wiary jest Biblia.

Zadanie przygotowane do tej strony – wyjaśnienie Kleksy.

Więcej zadań: rozwiąż za darmo cały arkusz CKE z maja 2026 roku

Częste pomyłki

tu najłatwiej stracić punkt
  • Mylenie kalwinizmu z luteranizmem. Luteranizm rozwinął się w Rzeszy i Skandynawii, kalwinizm powstał w Genewie, a w Rzeczypospolitej przyjęła go głównie szlachta.
  • Przekonanie, że anglikanizm powstał z powodu nauki Lutra. Zerwanie Anglii z papieżem miało przyczyny polityczne i dynastyczne, a nie wynikało ze sporu o naukę o zbawieniu.
  • Utożsamianie kontrreformacji wyłącznie z przemocą. Obejmowała ona także reformę wnętrza Kościoła, szkoły, misje i sztukę, a nie tylko walkę z innowiercami.
  • Mylenie dat: pokój augsburski to 1555 r., noc św. Bartłomieja to 1572 r., a edykt nantejski to 1598 r.

Zapamiętaj

  • 1517 r. – 95 tez Lutra; 1534 r. – Henryk VIII głową Kościoła w Anglii; 1555 r. – pokój augsburski.
  • Sobór trydencki: 1545–1563; jezuici: zatwierdzeni w 1540 r.
  • Nie myl dwóch wydarzeń francuskich: masakry z 1572 r. i edyktu z 1598 r.
  • W Rzeczypospolitej: luteranizm – mieszczanie, kalwinizm – szlachta i magnaci, a ugoda protestantów w Sandomierzu z 1570 r.

Pytania i odpowiedzi

  1. 1.Dlaczego reformacja odniosła sukces?+
    Odp.:Wynikało to z kilku przyczyn naraz. Kościół był krytykowany za odpusty i bogactwo, humaniści wzywali do powrotu do Biblii, a druk pozwalał szybko rozpowszechniać nowe idee. Władcy i miasta widzieli też w poparciu dla reformacji szansę na niezależność od Rzymu i na przejęcie dóbr kościelnych.
  2. 2.Czym różnią się luteranizm, kalwinizm i anglikanizm?+
    Odp.:Luteranizm i kalwinizm powstały jako reformy nauczania religijnego i organizacji wspólnot, a ich twórcami byli Luter i Kalwin. Anglikanizm narodził się z decyzji politycznej Henryka VIII: król stanął na czele własnego Kościoła, a doktryna i obrzędy długo pozostały bliskie katolickim.
  3. 3.Co to była kontrreformacja i jaką rolę odegrali w niej jezuici?+
    Odp.:Kontrreformacja to działania Kościoła katolickiego, które miały powstrzymać protestantyzm i odnowić Kościół. Decyzje soboru trydenckiego zostały wcielone w życie także dzięki jezuitom: prowadzili szkoły i kolegia, kształcili elity i kaznodziejów, wspierali politykę papiestwa.
  4. 4.Jak wyglądała mapa wyznaniowa Europy w XVI w.?+
    Odp.:Na północy dominował luteranizm, na południu katolicyzm. Kalwinizm miał silne ośrodki w Szwajcarii, Niderlandach, części Francji i na Węgrzech, a w Anglii przyjęto anglikanizm. Rzeczpospolita była krajem wielowyznaniowym, w którym obok katolików żyli protestanci i prawosławni.
  5. 5.Dlaczego edykt nantejski nie jest tym samym co noc św. Bartłomieja?+
    Odp.:Noc św. Bartłomieja w 1572 r. była krwawą rzezią hugenotów w Paryżu. Edykt nantejski z 1598 r. był dokumentem Henryka IV, który zapewniał protestantom prawa i kończył wojny religijne. Pierwszy to wydarzenie przemocy, drugi akt pokoju.

Źródła

Serwis nie jest związany z Centralną Komisją Egzaminacyjną. Zadania oznaczone „CKE” pochodzą z arkuszy CKE; objaśnienia do nich i pozostałe zadania na stronie napisaliśmy sami.

Strona sprawdzona 29 października 2026.

Zadanie ostatnie.

Rozwiąż za darmo cały arkusz CKE z matury z historii (poziom rozszerzony) z maja 2026 roku – 180 minut, jak na egzaminie. Po oddaniu zobaczysz wynik i to, w którym okresie tracisz punkty.