Matura 2027 · historia, poziom rozszerzony · 1917⁠–⁠1939

Totalitaryzmy: ZSRS, faszystowskie Włochy, III Rzesza

Podstawa programowa historii wymaga, żebyś znał następstwa I wojny światowej, ład wersalski, wielki kryzys gospodarczy oraz genezę, ideologię i metody rządów w ZSRS, faszystowskich Włoszech i III Rzeszy. Ta strona porządkuje ten materiał do matury z historii na poziomie rozszerzonym: skrót wydarzeń, chronologia, postacie, pojęcia, wyjaśnione zadania i ćwiczenia do sprawdzenia od razu.

Na maturze 2023–2026: w 2 z 4 sesji – 2024 (zadania 20.1, 20.2 i 21), 2025 (zadanie 20).

W skrócie

przyczyny i skutki
  • Wojna pozostawiła Europę w gruzach: ogromne straty ludzkie i materialne, upadek czterech imperiów i kryzys gospodarczy. Traktat wersalski z 1919 r. odebrał Niemcom część terytorium, ograniczył ich armię i nałożył reparacje. Kolejne traktaty uregulowały sprawy sojuszników Niemiec, np. Austrii i Węgier. Ład wersalski miała chronić Liga Narodów, ale osłabiały ją nieobecność Stanów Zjednoczonych, które wróciły do izolacjonizmu, i niechęć pokonanych.
  • Niemcy i Rosja sowiecka wyszły z izolacji w 1922 r., gdy zawarły układ w Rapallo. Złagodzenie napięcia na Zachodzie przyniosły układy z Locarno z 1925 r. Stabilizację przerwał wielki kryzys gospodarczy, który zaczął się krachem na nowojorskiej giełdzie w 1929 r. i uderzył w produkcję, handel i zatrudnienie na całym świecie. Rządy próbowały go zwalczać interwencją państwa, ale w wielu krajach kryzys osłabił demokrację parlamentarną i wzmocnił radykałów.
  • W Rosji bolszewicy po rewolucji i wojnie domowej utworzyli państwo jednopartyjne. Po śmierci Lenina w styczniu 1924 r. władzę zdobył Stalin. Od końca lat 20. prowadził przymusową industrializację i kolektywizację wsi, a od połowy lat 30. wielką czystkę: terror, który uderzył w partię, wojsko i całe grupy narodowościowe. W tzw. operacji polskiej z lat 1937–1938 aresztowano ok. 143 tys. osób, z których około 111 tys. rozstrzelano.
  • We Włoszech powojenny kryzys wykorzystał Mussolini, wódz faszystów, których bojówki nosiły czarne koszule. W październiku 1922 r. po marszu faszystów na Rzym król powierzył mu rząd. Mussolini stopniowo zniósł wolność prasy i partie opozycyjne, stworzył kult wodza (Duce) i prowadził agresywną politykę zagraniczną, której wyrazem był atak na Etiopię w 1935 r.
  • W Niemczech ideologię narodowego socjalizmu głosiła NSDAP Hitlera: rasizm, antysemityzm, kult wodza i hasło przestrzeni życiowej. Nieudany pucz w Monachium w 1923 r. nauczył Hitlera zdobywania władzy legalnymi metodami, a wielki kryzys dał NSDAP miliony wyborców. Hitler został kanclerzem w styczniu 1933 r. Po pożarze Reichstagu przepisy o ochronie narodu i państwa zawiesiły wolności obywatelskie, w 1934 r. wymordowano kierownictwo SA, a Hitler ogłosił się wodzem Rzeszy. Ustawy norymberskie z 1935 r. pozbawiły Żydów praw obywatelskich.
  • Systemy totalitarne łączyły: jedna partia i ideologia, kult jednostki, wszechobecna propaganda, cenzura i aparat terroru (NKWD w ZSRS, gestapo i SS w III Rzeszy), a także imperialne cele. Odróżnia je to od autorytaryzmu, w którym władza też ogranicza wolności, ale nie podporządkowuje sobie całego życia społecznego. Hiszpania generała Franco, który w 1936 r. zbuntował się przeciw republice, była miejscem starcia sił ideologicznych: po jednej stronie stanął ZSRS, po drugiej Włochy i Niemcy.

Egzamin maturalny z historii na poziomie rozszerzonym trwa 180 minut; za cały arkusz można uzyskać 60 punktów. Zadania zamknięte (m.in. wyboru wielokrotnego, prawda–fałsz, na dobieranie) i otwarte krótkiej odpowiedzi dają razem 45 punktów, wypowiedź argumentacyjna na jeden z trzech tematów — 15 punktów; musi liczyć co najmniej 300 słów. Zadania sprawdzają wymagania podstawy programowej z 2024 r.

Chronologia

data – wydarzenie
Daty w porządku czasu. Oznaczone – jak je podaje podstawa programowa; przy pozostałych link do opracowania, które je podaje.
  1. 28 czerwca 1919 r.podpisanie traktatu wersalskiego z Niemcamiźródło
  2. 16 kwietnia 1922 r.układ niemiecko-sowiecki w Rapallo o nawiązaniu stosunków dyplomatycznych i zrzeczeniu się roszczeńźródło
  3. październik 1922 r.marsz faszystów na Rzym, po którym król Wiktor Emanuel III powierza Mussoliniemu rządźródło
  4. 8 listopada 1923 r.nieudany pucz monachijski Hitlera i Ludendorffaźródło
  5. 5 października 1925 r.początek konferencji w Locarno, na której ustalono gwarancje zachodniej granicy Niemiecźródło
  6. 24 października 1929 r.krach na giełdzie w Nowym Jorku, początek wielkiego kryzysuźródło
  7. 5 stycznia 1930 r.uchwała KC WKP(b) o przyspieszeniu kolektywizacji rolnictwa w ZSRSźródło
  8. 30 stycznia 1933 r.Adolf Hitler zostaje kanclerzem Rzeszyźródło
  9. 29 czerwca 1934 r.Noc długich noży: rozprawa SS z kierownictwem SAźródło
  10. 2 sierpnia 1934 r.Hitler ogłasza się führerem Rzeszy, łącząc urząd prezydenta i kanclerzaźródło
  11. 1 grudnia 1934 r.zabójstwo Siergieja Kirowa w Leningradzie, pretekst do masowych represji w ZSRSźródło
  12. 15 września 1935 r.ustawy norymberskie pozbawiają Żydów w Niemczech większości praw obywatelskichźródło
  13. 11 sierpnia 1937 r.rozkaz NKWD nr 00485, wymierzony w Polaków pod pozorem walki z polskim szpiegostwem; początek tzw. operacji polskiej NKWDźródło
  14. 29 września 1938 r.konferencja w Monachium: Niemcy zajmują Sudety, należące do Czechosłowacjiźródło

Postacie

Kto działał w tym okresie i z czego go zapamiętać.
  • Włodzimierz LeninPrzywódca bolszewików, szef rządu sowieckiego od 1917 r. aż do śmierci w styczniu 1924 r.
  • Józef StalinNastępca Lenina, dyktator ZSRS; organizator kolektywizacji i wielkiego terroru lat 30.
  • Feliks DzierżyńskiBolszewik, od grudnia 1917 r. szef Czeki, policji politycznej sowieckiej Rosji.
  • Siergiej KirowDziałacz bolszewicki z Leningradu; jego zabójstwo w 1934 r. posłużyło za pretekst do masowych represji.
  • Nikołaj JeżowSzef NKWD w latach wielkiego terroru; wydawał rozkazy o masowych egzekucjach, m.in. w tzw. operacji polskiej.
  • Benito MussoliniWódz włoskich faszystów; władzę we Włoszech otrzymał od króla w październiku 1922 r.
  • Adolf HitlerPrzywódca NSDAP, kanclerz Rzeszy od 1933 r.; twórca dyktatury nazistowskiej w Niemczech.

Pojęcia

totalitaryzm
System, w którym jedna partia i ideologia podporządkowują sobie całe życie społeczne przy pomocy propagandy, kultu wodza i terroru; w historii: ZSRS, faszystowskie Włochy, III Rzesza.
autorytaryzm
Rządy, w których władza ogranicza wolności polityczne i prześladuje opozycję, ale nie narzuca jednej ideologii całemu społeczeństwu; mniej wszechobecny niż totalitaryzm.
faszyzm
Ideologia i ruch z Włoch: kult państwa i wodza, nacjonalizm, przemoc wobec przeciwników; sprawował władzę pod rządami Mussoliniego.
narodowy socjalizm
Niemiecka odmiana totalitaryzmu, zwana nazizmem: rasizm, antysemityzm, hasło przestrzeni życiowej i bezwzględna władza Hitlera.
kult jednostki
Wywyższanie przywódcy jako nieomylnego wodza, utrzymywane przez propagandę, plakaty, filmy i pochody; obecne w ZSRS, Włoszech i III Rzeszy.
aparat terroru
Policja polityczna, obozy i sądy służące zastraszaniu społeczeństwa: NKWD i łagry w ZSRS, gestapo, SS i obozy koncentracyjne w III Rzeszy.
układ w Rapallo
Układ Niemiec z Rosją sowiecką z kwietnia 1922 r.: nawiązanie stosunków dyplomatycznych i zrzeczenie się wzajemnych roszczeń; wyprowadził oba państwa z izolacji.
wielki kryzys gospodarczy
Światowe załamanie gospodarki po krachu na nowojorskiej giełdzie w 1929 r.: spadek produkcji i handlu, bankructwa, masowe bezrobocie.
kolektywizacja
Przymusowe zrzeszanie gospodarstw chłopskich w kołchozach w ZSRS od przełomu lat 20. i 30., wymuszane represjami wobec opornych.

Zadanie z matury

źródło: CKE
Prawdziwe zadanie z arkusza CKE, słowo w słowo, ze źródłami. Rozwiąż je, zanim zajrzysz do wyjaśnienia.
Zadanie z arkusza CKEmatura

Matura 2025, historia (poziom rozszerzony), zadanie 20

Zadanie 20.

Fragment okładki książki
Na podstawie: www.profinfo.pl

Zadanie 20. (0–1 pkt)

Podaj stosowane w historiografii nazwy dwóch totalitaryzmów, do których nawiązuje tytuł książki. • … • …

Źródło: CKE, egzamin maturalny 2025, historia, poziom rozszerzony (arkusz MHIP-⁠R0-⁠100-⁠2505), zadanie 20. Rozwiązanie — według zasad oceniania CKE. · Arkusz na stronie CKE

Zadanie z arkusza CKEmatura

Matura 2024, historia (poziom rozszerzony), zadanie 20.1

Zadanie 20.

Źródło 1. Relacja Wiktora Krawczenko Worwanowie – mąż, żona i dziecko… byli szczęśliwą rodziną. Ciężko pracowali. To byli dobrzy ludzie. Nie kułacy – mieli tylko dwa konie, krowę, świnię, kilka kur, tak jak wszyscy. Nieważne jak usilnie go namawiali, nie chciał wstąpić do kołchozu. Zabrali mu całe zboże, jakie mu zostało. I znów przekonywali i grozili. Ale nie ustąpił. „To moja ziemia” – powtarzał – „moje zwierzęta i mój dom i nie oddam ich rządowi”. Wtedy przyjechali ludzie z miasta. Spisali cały dobytek i wszystko zabrali, do ostatniego garnka i ścierki, a narzędzia i inwentarz przekazali kołchozowi. Worwana ogłosili kułakiem, a wieczorem przyszli go aresztować. D.R. Marples, Historia ZSRR. Od rewolucji do rozpadu, Wrocław 2011, s. 125. Źródło 2. Fragment pamiętnika [N]a początek powstają pod gołym niebem na placach, w oznaczonych miejscach, rynki, zupełnie już legalne […]. Bajeczne były te rynki. Przypominam sobie zwłaszcza jeden przy moście Obuchowskim. Dwie połowy. Na jednej tylko sprzedaż kasz, mąki, masła, cukru, jarzyn, wędlin etc. Na drugiej można pod gołym niebem zjeść obiad z 2 i 3 dań, śniadanie, mieć kawę, herbatę…; można było także podzelować buty i ogolić się, i ostrzyc włosy. […] Zniesiono nacjonalizację […] dla drobnych warsztatów pracy, zatrudniających nie więcej jak 20 ludzi. Na podstawie: T. Parczewski, Pamiętniki gubernatora Kronsztadu, Warszawa 2006, s. 237–238.

Zadanie 20.1. (0–1 pkt)

Rozstrzygnij, w którym źródle – 1. czy 2. – opisano przejawy Nowej Ekonomicznej Polityki. Odpowiedź uzasadnij, odwołując się do zawartych w nim informacji. Rozstrzygnięcie: … Uzasadnienie: …

Źródło: CKE, egzamin maturalny 2024, historia, poziom rozszerzony (arkusz MHIP-⁠R0-⁠100-⁠2405), zadanie 20.1. Rozwiązanie — według zasad oceniania CKE. · Arkusz na stronie CKE

Sprawdź się

sprawdzisz od razu
Zaznacz lub wpisz odpowiedź i sprawdź ją od razu: pod zadaniem zobaczysz wyjaśnienie. Jak ocenia CKE: za zadanie zamknięte za 1 punkt — 1 punkt tylko za całkowicie poprawną odpowiedź (w zadaniu prawda–fałsz za obie oceny); za zadanie otwarte krótkiej odpowiedzi — od 0 do 3 punktów według schematu opracowanego do tego zadania.
zadanie Kleksy

Zadanie 1. (0–1)

Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych. Spośród podanych wydarzeń najwcześniej nastąpiło

Zadanie przygotowane do tej strony – wyjaśnienie Kleksy.

zadanie Kleksy

Zadanie 2. (0–1)

Stwierdzenia dotyczą okresu międzywojennego. Oceń prawdziwość poniższych stwierdzeń. Wybierz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe.
Układ w Rapallo zawarły Niemcy i Rosja sowiecka.
Ustawy norymberskie pozbawiły Żydów w Niemczech większości praw obywatelskich.

Zadanie przygotowane do tej strony – wyjaśnienie Kleksy.

zadanie Kleksy

Zadanie 3. (0–1)

Przyporządkuj przywódcom ich działania. Wybierz odpowiedź spośród A–E.

Działanie

  1. Apołączył w 1934 r. urzędy prezydenta i kanclerza w jednym ręku
  2. Bszef NKWD, który wydał rozkaz rozpoczynający operację polską NKWD
  3. Cprzywódca bolszewików zmarły w styczniu 1924 r.
  4. Dotrzymał rząd od króla po wyprawie czarnych koszul na stolicę
  5. Emarszałek Armii Czerwonej skazany w 1937 r. za rzekomą zdradę

Przywódca

1. Benito Mussolini
2. Adolf Hitler
3. Nikołaj Jeżow

Zadanie przygotowane do tej strony – wyjaśnienie Kleksy.

zadanie Kleksy

Zadanie 4. (0–1)

Podaj nazwisko prezydenta Niemiec, który w styczniu 1933 r. powierzył Hitlerowi urząd kanclerza.

Zadanie przygotowane do tej strony – wyjaśnienie Kleksy.

Więcej zadań: rozwiąż za darmo cały arkusz CKE z maja 2026 roku

Częste pomyłki

tu najłatwiej stracić punkt
  • Utożsamianie totalitaryzmu z każdą dyktaturą. Reżim autorytarny ogranicza wolności, ale nie podporządkowuje ideologii całego życia społecznego i nie ma tak rozbudowanego aparatu terroru.
  • Mylenie Nowej Ekonomicznej Polityki z kolektywizacją. NEP z 1921 r. częściowo przywrócił rynek, a kolektywizacja z przełomu lat 20. i 30. odebrała chłopom ziemię.
  • Traktowanie dojścia Hitlera do władzy jako zamachu stanu. W 1923 r. jego pucz się nie udał, a w 1933 r. został kanclerzem w drodze legalnej nominacji i dopiero potem zniósł demokrację.
  • Przypisywanie Stalinowi wprowadzenia NEP. Politykę tę zapoczątkował Lenin, a Stalin ją zlikwidował.

Zapamiętaj

  • Układ w Rapallo (1922 r.) to wyjście Niemiec i Rosji sowieckiej z izolacji, a układy z Locarno (1925 r.) gwarantowały zachodnią granicę Niemiec.
  • Wielki kryzys zaczął się krachem na nowojorskiej giełdzie w październiku 1929 r.
  • Zwróć uwagę na trzy drogi do władzy: marsz na Rzym (1922 r.), pucz monachijski i kanclerstwo Hitlera (1933 r.), rewolucja październikowa.
  • Cechy totalitaryzmu: jedna partia i ideologia, kult jednostki, propaganda, aparat terroru, cele imperialne.
  • Nie myl totalitaryzmu z autorytaryzmem.

Pytania i odpowiedzi

  1. 1.Czym różni się totalitaryzm od autorytaryzmu?+
    Odp.:W autorytaryzmie władza ogranicza wolności i prześladuje opozycję, ale nie narzuca jednej ideologii całemu życiu. W totalitaryzmie jedna partia i ideologia obejmują wszystkie dziedziny: politykę, gospodarkę, kulturę, wychowanie. Służą temu propaganda, kult wodza i aparat terroru, a władza wyznacza też imperialne cele państwa.
  2. 2.Dlaczego wielki kryzys sprzyjał ruchom radykalnym?+
    Odp.:Masowe bezrobocie, bankructwa i ubóstwo odbierały zaufanie do rządów demokratycznych. W Niemczech NSDAP po kryzysie została drugim ugrupowaniem w parlamencie, a następnie przejęła rząd. Odwoływała się do niezadowolenia i obiecywała szybkie rozwiązanie problemów, wskazując winnych: Żydów, komunistów i porządek wersalski.
  3. 3.Co zmieniła kolektywizacja w ZSRS?+
    Odp.:Władze odebrały chłopom ziemię i inwentarz oraz zmusiły ich do wstąpienia do kołchozów. Opornych ogłaszano kułakami i aresztowano. Kolektywizacja miała zapewnić władzom zboże na eksport i na wyżywienie miast, ale zniszczyła niezależne rolnictwo i przyniosła klęskę głodu.
  4. 4.Jak Hitler zdobył władzę w Niemczech?+
    Odp.:Po nieudanym puczu w 1923 r. odrzucił drogę zamachu stanu i budował masową partię. Wielki kryzys przyniósł NSDAP miliony głosów. W styczniu 1933 r. prezydent Rzeszy powołał go na kanclerza, a po pożarze Reichstagu rząd zawiesił prawa obywatelskie. W 1934 r. Hitler ogłosił się führerem Rzeszy.
  5. 5.Na czym polegała operacja polska NKWD?+
    Odp.:W latach 1937–1938 NKWD w ZSRS aresztowało pod zarzutem szpiegostwa na rzecz Polski około 143 tys. osób, głównie Polaków i obywateli sowieckich polskiego pochodzenia. Podstawą był rozkaz nr 00485 z sierpnia 1937 r.; około 111 tys. aresztowanych rozstrzelano. Była to część wielkiego terroru.
  6. 6.Czemu Locarno i Rapallo są ważne dla ładu międzynarodowego?+
    Odp.:Układ w Rapallo z 1922 r. pozwolił Niemcom i Rosji sowieckiej wyjść z izolacji i zbliżyć się gospodarczo. Układy z Locarno z 1925 r. zapewniały gwarancje dla zachodniej granicy Niemiec, ale nie dla wschodniej, co niepokoiło Polskę. Oba układy pokazywały słabość ładu wersalskiego.

Zadanie ostatnie.

Rozwiąż za darmo cały arkusz CKE z matury z historii (poziom rozszerzony) z maja 2026 roku – 180 minut, jak na egzaminie. Po oddaniu zobaczysz wynik i to, w którym okresie tracisz punkty.