Maturita 2027 · Česko · Matematika

Kvadratické rovnice: diskriminant, vzorec pro kořeny a Vietovy vzorce

Kvadratická rovnice je rovnice, ve které je neznámá nejvýš ve druhé mocnině. K maturitě z matematiky tu najdeš neúplné i úplné rovnice, diskriminant, vzorec pro kořeny, vztahy mezi kořeny a koeficienty a použití ve slovní úloze. Čeká tě postup krok za krokem, řešené příklady a úlohy ve formátu maturity, které si hned zkontroluješ.

Maturita: katalog, okruh 3 „Rovnice a nerovnice“ (orientačně 12–20 % testu); v našich cvičných testech podle losu úloha 7.

Kde se téma zkouší

podle dokumentů CERMAT
Co o tématu říká katalog maturity a ve kterých úlohách našich cvičných testů se objevuje.
  • Maturita

    Katalog, okruh 3 „Rovnice a nerovnice“, 3.4 Kvadratické rovnice

    • Žák dovede řešit neúplné i úplné kvadratické rovnice a nerovnice.
    • Žák dovede užít vztahy mezi kořeny a koeficienty kvadratické rovnice.
    • Žák dovede užít kvadratickou rovnici při řešení slovní úlohy.

    Formy úloh v našich testech

    postup řešení

    Váha v testu

    Podle katalogu (část C) tvoří okruh 3 „Rovnice a nerovnice“ orientačně 12–20 % testu.

    V našich cvičných testech: podle losu úloha 7.

    Úlohy našich cvičných testů maturity jsme sestavili sami podle katalogu; testy CERMAT tu nejsou.

    Všechna témata této zkouškyCvičný test zdarma

To hlavní

co musíš znát
  • Základní tvar je ax2+bx+c=0ax^2 + bx + c = 0 s a≠0a \neq 0. Než určíš aa, bb a cc, převeď všechny členy na levou stranu a pravou nech nulovou.
  • Neúplná rovnice nemá jeden člen. Bez absolutního členu: ax2+bx=0ax^2 + bx = 0 rozlož vytýkáním na x(ax+b)=0x(ax + b) = 0, kořeny jsou 00 a −ba-\frac{b}{a}. Bez lineárního členu: ax2+c=0ax^2 + c = 0 vede na x2=−cax^2 = -\frac{c}{a}.
  • Diskriminant je D=b2−4acD = b^2 - 4ac. Pro D>0D > 0 má rovnice dva různé reálné kořeny, pro D=0D = 0 jeden dvojnásobný, pro D<0D < 0 žádný reálný.
  • Kořeny spočítáš ze vzorce x1,2=x_{1,2} ={}−b±D2a \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a}. Dělí se celý čitatel a jmenovatel je 2a2a, ne jen 22.
  • Vietovy vzorce dávají vztah mezi kořeny a koeficienty: x1+x2=x_1 + x_2 ={}−ba -\frac{b}{a} a x1⋅x2=x_1 \cdot x_2 ={}ca \frac{c}{a}. Rovnice se dá rozložit na a(x−x1)(x−x2)=a(x - x_1)(x - x_2) ={}0 0.
  • Ve slovní úloze není každý kořen řešením: délka, počet osob nebo cena nejsou záporné. Kořen, který zadání odporuje, odmítni a napiš proč.

Jak na to: krok za krokem

popořadě
  1. 1.Převeď na tvar s nulou

    Roznásob závorky, převeď všechny členy na jednu stranu a seřaď je podle mocnin: ax2+bx+c=0ax^2 + bx + c = 0. Pak si vypiš aa, bb a cc i s jejich znaménky.
  2. 2.Zkus, zda je rovnice neúplná

    Chybí-li cc, vytkni xx. Chybí-li bb, vyjádři x2x^2 a odmocni — nezapomeň na obě znaménka. Je to rychlejší než diskriminant.
  3. 3.Spočítej diskriminant

    Dosaď do D=b2−4acD = b^2 - 4ac po částech a dej pozor na záporné cc: −4ac-4ac je pak kladné. Podle znaménka DD víš, kolik kořenů čekat.
  4. 4.Dosaď do vzorce pro kořeny

    Spočítej −b±D2a\frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a}. Je-li DD čtverec celého čísla, vyjdou kořeny racionální a můžeš zkoušet rozklad.
  5. 5.Zkontroluj Vietovými vzorci

    Součet kořenů musí být −ba-\frac{b}{a} a součin ca\frac{c}{a}. Je to rychlá zkouška bez dosazování do původní rovnice.

Řešené příklady

Nejdřív zkus příklad vyřešit sám, pak porovnej s řešením.
  1. 1.Dvě neúplné rovnice

    Řeš v oboru reálných čísel rovnice a) 3x2−12x=03x^2 - 12x = 0, b) 2x2−50=02x^2 - 50 = 0.
  2. 2.Úplná rovnice s diskriminantem

    Řeš v oboru reálných čísel rovnici 3x2+5x−2=03x^2 + 5x - 2 = 0.
  3. 3.Vietovy vzorce bez počítání diskriminantu

    Rovnice x2+px+24=0x^2 + px + 24 = 0 má jeden kořen x1=4x_1 = 4. Urči druhý kořen a číslo pp.
  4. 4.Slovní úloha

    Obdélníkový pozemek má obsah 84 m². Jedna jeho strana je o 5 m delší než druhá. Urči rozměry pozemku.

Úloha ve formátu maturity

naše úloha
Úloha v podobě, v jaké ji uvidíš v testu. Zkus ji vyřešit dřív, než otevřeš řešení.
Úloha ve formátu maturityMaturita

Postup řešení

Úloha 1.

Řešte v oboru R\mathbb{R} rovnici (x+1)2=3x+13(x + 1)^2 = 3x + 13. Uveďte celý postup řešení.

Úlohu jsme sestavili sami podle katalogu požadavků. Není to úloha CERMAT. · Vyřešit celý cvičný test zdarma

Úloha ve formátu maturityMaturita

Postup řešení

Úloha 2.

Řešte v oboru R\mathbb{R} rovnici (x+5)2=18x+10(x + 5)^2 = 18x + 10. Uveďte celý postup řešení.

Úlohu jsme sestavili sami podle katalogu požadavků. Není to úloha CERMAT. · Vyřešit celý cvičný test zdarma

Vyzkoušej si to

kontrola hned
Vyber nebo napiš odpověď a hned ji zkontroluj: řešení se ukáže pod úlohou.
Maturita

Úloha 3.

Určete diskriminant rovnice x2−3x−10=0x^2 - 3x - 10 = 0.

Úloha sestavená pro tuto stránku.

Maturita

Úloha 4.

Kolik reálných kořenů má rovnice 4x2−12x+9=04x^2 - 12x + 9 = 0?

Úloha sestavená pro tuto stránku.

Maturita

Úloha 5.

Určete součin kořenů rovnice 5x2−3x−20=05x^2 - 3x - 20 = 0.

Úloha sestavená pro tuto stránku.

Víc úloh: vyřeš zdarma celý cvičný test

Časté chyby

kde se ztrácejí body
  • Určíš aa, bb a cc z rovnice, která ještě není převedená na nulu. Rovnice x2=3x+4x^2 = 3x + 4 má b=−3b = -3 a c=−4c = -4, ne b=3b = 3 a c=4c = 4.
  • Pomýlíš se ve znaménku diskriminantu u záporného cc. Pro x2+x−6=0x^2 + x - 6 = 0 je D=D ={}1−4⋅1⋅(−6) 1 - 4 \cdot 1 \cdot (-6), tedy 1+24=251 + 24 = 25, ne 1−241 - 24.
  • Neúplnou rovnici x2=5xx^2 = 5x vydělíš číslem xx a ztratíš kořen 00. Správně vytkni: x(x−5)=0x(x - 5) = 0.
  • Vzorec pro kořeny dělíš jen dvojkou místo 2a2a, nebo odečteš D\sqrt{D} jen od jednoho z členů v čitateli. Dělí se celý výraz −b±D-b \pm \sqrt{D} číslem 2a2a.
  • Ve slovní úloze ponecháš oba kořeny. Záporná délka strany nebo záporný počet osob úlohu nesplňuje, kořen se odmítne.

Zapamatuj si

  • D=b2−4acD = b^2 - 4ac; D>0D > 0 dva kořeny, D=0D = 0 jeden, D<0D < 0 žádný reálný.
  • x1,2=x_{1,2} ={}−b±D2a \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a}.
  • x1+x2=x_1 + x_2 ={}−ba -\frac{b}{a} a x1⋅x2=x_1 \cdot x_2 ={}ca \frac{c}{a}.
  • Neúplnou rovnici nejdřív rozlož, diskriminant nepotřebuješ.
  • Ve slovní úloze zkontroluj, zda kořen odpovídá zadání.

Otázky a odpovědi

  1. 1.Kdy má kvadratická rovnice dva kořeny, kdy jeden a kdy žádný?+
    Odpověď:Rozhoduje znaménko diskriminantu D=b2−4acD = b^2 - 4ac. Kladný diskriminant dává dva různé reálné kořeny, nulový jeden dvojnásobný a záporný žádný reálný, protože ze záporného čísla se v oboru reálných čísel odmocnina nedá vzít.
  2. 2.Jak se řeší neúplná kvadratická rovnice rychleji než diskriminantem?+
    Odpověď:Chybí-li absolutní člen, vytkni xx a použij, že součin je nula, když je nulový některý činitel. Chybí-li lineární člen, vyjádři x2x^2 a odmocni, přičemž dostaneš dva kořeny s opačným znaménkem, pokud je pravá strana kladná. Diskriminant pak nepotřebuješ.
  3. 3.K čemu jsou Vietovy vzorce?+
    Odpověď:Katalog je jmenuje jako vztahy mezi kořeny a koeficienty. Hodí se ke zkoušce, kdy součet a součin kořenů porovnáš s koeficienty, i k úlohám, kde z jednoho kořene dopočítáš druhý nebo neznámý koeficient, aniž bys rovnici řešil.
  4. 4.Jak z kořenů poznám rozklad kvadratického trojčlenu?+
    Odpověď:Má-li rovnice ax2+bx+c=0ax^2 + bx + c = 0 kořeny x1x_1 a x2x_2, platí ax2+bx+c=ax^2 + bx + c ={}a(x−x1)(x−x2) a(x - x_1)(x - x_2). Rovnice x2−7x+12=0x^2 - 7x + 12 = 0 s kořeny 33 a 44 se tedy rozloží na (x−3)(x−4)(x - 3)(x - 4).
  5. 5.Musím vždy počítat diskriminant?+
    Odpověď:Ne. Nejdřív zkus, zda je rovnice neúplná nebo zda najdeš dvě čísla, jejichž součet je −ba-\frac{b}{a} a součin ca\frac{c}{a}. Diskriminant je jistá cesta pro každou kvadratickou rovnici, ale zdlouhavější.
  6. 6.Jak se použije kvadratická rovnice ve slovní úloze?+
    Odpověď:Katalog počítá s tím, že kvadratickou rovnici použiješ k řešení slovní úlohy. Označ neznámou, sestav rovnici z obsahu, obvodu nebo součinu, vyřeš ji a každý kořen porovnej se zadáním. Záporný nebo nesmyslný kořen odmítni a napiš proč.

Zdroje

Okruhy jsou převzaté z katalogu požadavků maturitní zkoušky z matematiky. Výklad, příklady, úlohy a řešení na této stránce jsou naše.

Stránka zkontrolována 28. října 2026

Poslední úloha.

Vyřeš zdarma cvičný test č. 1 — 25 úloh ve formátu didaktického testu, 135 minut