Matura 2027 · historia, poziom rozszerzony · XI⁠–⁠XX w.

Style w sztuce i architekturze: od romańskiego do socrealizmu

Podstawa programowa historii wymaga, żebyś rozpoznawał dokonania kultury w kolejnych epokach: sztukę romańską i gotycką, renesansową, polskie odrodzenie, oświecenie stanisławowskie, nurty przełomu XIX i XX w. oraz osiągnięcia II Rzeczypospolitej. Strona przygotowuje do matury z historii na poziomie rozszerzonym: masz tu cechy stylów do rozpoznania na zdjęciu, zabytki, zadania z arkuszy z wyjaśnieniem i zadania do sprawdzenia od razu.

Na maturze 2023–2026: w 3 z 4 sesji – 2023 (zadania 7 i 15), 2024 (zadania 4 i 12.3), 2025 (zadania 8 i 23).

W skrócie

przyczyny i skutki
  • Styl rozpoznajesz po cechach widocznych na zdjęciu lub reprodukcji: kształcie łuków i okien, bryle, dekoracji, proporcjach, sylwecie wieży i dachu. Odpowiedź ma zawierać nazwę stylu i jedną widoczną cechę, więc ucz się par: styl i cecha, której nie można pomylić z żadnym innym.
  • Romanizm jest stylem masywnym. Budowle romańskie miały grube mury, niewielkie, głęboko osadzone okna, półkoliste łuki i absydy, a w Polsce największy rozkwit tego stylu przypada na XII w. Gotyk jest jego przeciwieństwem: ostrołuk, strzelistość i smukłość, przypory na zewnątrz ścian, duże okna z maswerkami i sklepienie krzyżowo-żebrowe. W Polsce cechy gotyku zobaczysz m.in. w ceglanych kościołach z XIV i XV w.
  • Renesans wraca do wzorów antyku: stosuje półkolisty łuk, symetrię, kolumny i pilastry, kopułę, attykę nad gzymsem i arkadowe dziedzińce. W Polsce zaczął się na dworze królewskim, a miasto idealne to renesansowa idea planowego, regularnego układu ulic i placów. Barok przeciwnie, dąży do efektu: monumentalność, bogactwo ornamentów, dynamizm, światłocień i iluzjonistyczne dekoracje wnętrz, a w rezydencjach inspirację dawał Wersal.
  • Klasycyzm, czyli styl czasów Stanisława Augusta, wraca do antyku w sposób powściągliwy: symetria, portyk z kolumnami zwieńczony trójkątnym frontonem, pilastry i nieprzeładowana fasada. Król był mecenasem architektów i artystów, a Łazienki Królewskie są jednym z najbardziej znanych dzieł tego okresu. Pamiętaj o różnicy: renesans zdobi, klasycyzm zachowuje umiar i prostotę.
  • W drugiej połowie XIX stulecia sztuka polska poszła w stronę realizmu, który przedstawiał zwykłe życie i pracę ludzi, bez idealizacji. Na przełomie wieków rozwinęła się Młoda Polska i secesja: falista linia, ozdobny ornament, motywy roślinne, asymetria i łączenie różnych dziedzin sztuki, które widać u Wyspiańskiego. Poszukiwano też stylu narodowego, który Stanisław Witkiewicz odnalazł na Podhalu.
  • W XX w. kultura II Rzeczypospolitej szukała nowoczesności, a po 1945 r. władze komunistyczne narzuciły socrealizm: realistyczną formę, treść socjalistyczną, monumentalność, symetrię, kolumnady i wysokie partery. Najsłynniejszym przykładem w Warszawie jest Pałac Kultury i Nauki, a dekoracje pokazywały robotników, chłopów i „postępową inteligencję”. Nie myl go z realizmem XIX w.: socrealizm służył propagandzie.

Egzamin maturalny z historii na poziomie rozszerzonym trwa 180 minut; za cały arkusz można uzyskać 60 punktów. Zadania zamknięte (m.in. wyboru wielokrotnego, prawda–fałsz, na dobieranie) i otwarte krótkiej odpowiedzi dają razem 45 punktów, wypowiedź argumentacyjna na jeden z trzech tematów — 15 punktów; musi liczyć co najmniej 300 słów. Zadania sprawdzają wymagania podstawy programowej z 2024 r.

Chronologia

data – wydarzenie
Daty w porządku czasu. Oznaczone – jak je podaje podstawa programowa; przy pozostałych link do opracowania, które je podaje.
  1. XII w.największy rozkwit sztuki romańskiej w Polsceźródło
  2. XIV–XV w.budowa i rozbudowa kościoła Mariackiego w Krakowieźródło
  3. 1519–1533budowa kaplicy Zygmuntowskiej na Waweluźródło
  4. 10 kwietnia 1580 r.przywilej lokacyjny Zamościa, założonego przez kanclerza wielkiego koronnego Jana Zamoyskiegoźródło
  5. 1681–1696budowa pałacu w Wilanowie jako letniej rezydencji królaźródło
  6. II połowa XVIII w.przebudowa Pałacu na Wodzie w Łazienkach za Stanisława Augustaźródło
  7. 1895 r.początek prac Wyspiańskiego w kościele Franciszkanów w Krakowieźródło
  8. 1952–1955budowa Pałacu Kultury i Nauki w Warszawieźródło

Postacie

Kto działał w tym okresie i z czego go zapamiętać.
  • Stanisław August PoniatowskiOstatni król Polski, mecenas sztuki i architektury; za jego rządów powstał klasycystyczny kompleks Łazienek Królewskich.
  • Dominik MerliniWłoski architekt na dworze Stanisława Augusta; kierował przebudową pałacu w Łazienkach i pracami w jego otoczeniu.
  • Augustyn Wincenty LocciArchitekt, który zaprojektował pałac w Wilanowie jako podmiejską rezydencję króla Jana III Sobieskiego.
  • Bernardo MorandoWłoski architekt, autor planów Zamościa, który założył kanclerz Jan Zamoyski.
  • Stanisław WyspiańskiArtysta Młodej Polski związany z Krakowem; od 1895 r. wykonywał polichromie i witraże w kościele Franciszkanów.
  • Lew RudniewArchitekt Pałacu Kultury i Nauki w Warszawie, wzniesionego jako dar narodu radzieckiego.

Pojęcia

sztuka romańska
Styl średniowiecza, w Polsce z największym rozkwitem w XII w.; cechują go masywne mury, półkoliste łuki i niewielkie okna.
sztuka gotycka
Styl późnego średniowiecza: ostrołuk, strzelistość i smukłość budowli, sklepienie krzyżowo-żebrowe, przypory i okna z maswerkami.
ostrołuk
Łuk o ostrym szczycie, powstały z przecięcia dwóch fragmentów okręgu; w gotyku występował w oknach, portalach i sklepieniach.
maswerk
Kamienne lub ceglane geometryczne podziały górnej części okna gotyckiego, często z ozdobną rozetką.
przypora
Pionowy element na zewnątrz ściany, który wzmacnia mur podtrzymujący ciężar sklepienia; typowy dla gotyku.
attyka
Ścianka wieńcząca budynek ponad gzymsem, ukrywająca dach; w Polsce ozdobna, często z grzebieniem, np. na krakowskich Sukiennicach.
portyk
Część budowli z kolumnami przy wejściu, zwykle zwieńczona trójkątnym frontonem; element architektury antycznej, renesansowej i klasycystycznej.
secesja
Nurt w sztuce i architekturze przełomu XIX i XX w.: falista linia, ozdobne ornamenty, motywy roślinne i asymetria.
socrealizm
Realizm socjalistyczny: realistyczna forma i socjalistyczna treść, monumentalność, symetria i kolumnady; sztuka podporządkowana ideologii.

Zabytki i dzieła

Gdzie i kiedy powstały oraz po czym je rozpoznać.
  • Kolegiata Najświętszej Marii Panny i św. AleksegoTum pod Łęczycą; XII w.Styl romański: założenie dwuchórowe, zamknięte absydami, dwie niższe okrągłe wieże od wschodu i wysokie czworoboczne od zachodu, masywna bryła.
  • Kościół Wniebowzięcia Najświętszej Marii Panny (Mariacki)Kraków; XIV i XV w.Styl gotycki: cegła, dwie wieże różnej wysokości z różnymi hełmami, strzeliste okno z maswerkiem nad wejściem.
  • Kaplica ZygmuntowskaWawel, Kraków; 1519–1533Styl renesansowy: złocona kopuła na ośmiobocznym bębnie z latarnią.
  • Pałac w WilanowieWarszawa; 1681–1696, skrzydła boczne 1723–1729Styl barokowy: podmiejska rezydencja o układzie między dziedzińcem a ogrodem, bogata dekoracja elewacji, płaskorzeźby i rzeźby na dachu.
  • Pałac na Wodzie (Łazienkowski)Łazienki Królewskie, Warszawa; II połowa XVIII w.Styl klasycystyczny: symetria, portyk na czterech kolumnach z trójkątnym frontonem, pilastry, balustrada na dachu i położenie na sztucznej wyspie.
  • Polichromie i witraże w kościele FranciszkanówKraków; od 1895 r.Secesja i Młoda Polska: falista, delikatna linia, motywy roślinne i dekoracyjność, połączenie z symbolizmem.
  • Pałac Kultury i NaukiWarszawa; 1952–1955Socrealizm: monumentalna bryła, symetria, kolumnady, wysokie partery, alegoryczne rzeźby i płaskorzeźby na elewacjach.

Zadanie z matury

źródło: CKE
Prawdziwe zadanie z arkusza CKE, słowo w słowo, ze źródłami. Rozwiąż je, zanim zajrzysz do wyjaśnienia.
Zadanie z arkusza CKEmatura

Matura 2025, historia (poziom rozszerzony), zadanie 23

Zadanie 23.

W. Dobrowolski – Armia pokoju
https://encyklopediateatru.pl

Zadanie 23. (0–1 pkt)

Podaj nazwę stylu w sztuce reprezentowanego przez przedstawiony obraz. Odpowiedź uzasadnij, charakteryzując jedną widoczną cechę tego stylu. Nazwa: … Uzasadnienie: …

Źródło: CKE, egzamin maturalny 2025, historia, poziom rozszerzony (arkusz MHIP-⁠R0-⁠100-⁠2505), zadanie 23. Rozwiązanie — według zasad oceniania CKE. · Arkusz na stronie CKE

Zadanie z arkusza CKEmatura

Matura 2025, historia (poziom rozszerzony), zadanie 8

Zadanie 8.

Kościół św. Jana Chrzciciela w Gnieźnie
N podstawie: https://wzgorzelecha.pl

Zadanie 8. (0–2 pkt)

Podaj nazwy dwóch stylów architektonicznych, które reprezentuje kościół przedstawiony na fotografii, oraz wymień po jednej widocznej cesze każdego z tych stylów. Nazwa stylu 1.: … Cecha: … Nazwa stylu 2.: … Cecha: …

Źródło: CKE, egzamin maturalny 2025, historia, poziom rozszerzony (arkusz MHIP-⁠R0-⁠100-⁠2505), zadanie 8. Rozwiązanie — według zasad oceniania CKE. · Arkusz na stronie CKE

Sprawdź się

sprawdzisz od razu
Zaznacz lub wpisz odpowiedź i sprawdź ją od razu: pod zadaniem zobaczysz wyjaśnienie. Jak ocenia CKE: za zadanie zamknięte za 1 punkt — 1 punkt tylko za całkowicie poprawną odpowiedź (w zadaniu prawda–fałsz za obie oceny); za zadanie otwarte krótkiej odpowiedzi — od 0 do 3 punktów według schematu opracowanego do tego zadania.
zadanie Kleksy

Zadanie 1. (0–1)

Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych. Zamość, zaprojektowany od podstaw jako „miasto idealne”, w którym rezydencja założyciela, rynek z ratuszem i fortyfikacje tworzą jedną całość, jest przykładem urbanistyki epoki

Zadanie przygotowane do tej strony – wyjaśnienie Kleksy.

zadanie Kleksy

Zadanie 2. (0–1)

Stwierdzenia dotyczą stylów w sztuce. Oceń prawdziwość poniższych stwierdzeń. Wybierz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe.
Kaplica Zygmuntowska na Wawelu jest dziełem renesansu, a nie baroku.
Socrealizm w architekturze charakteryzowały monumentalność, symetria i kolumnady.

Zadanie przygotowane do tej strony – wyjaśnienie Kleksy.

zadanie Kleksy

Zadanie 3. (0–1)

Przyporządkuj budowlom style, które reprezentują. Wybierz odpowiedź spośród A–E.

Styl

  1. Aklasycyzm
  2. Bromanizm
  3. Cbarok
  4. Dgotyk
  5. Erenesans

Budowla

1. kolegiata w Tumie pod Łęczycą
2. pałac w Wilanowie
3. Pałac na Wodzie w Łazienkach

Zadanie przygotowane do tej strony – wyjaśnienie Kleksy.

zadanie Kleksy

Zadanie 4. (0–1)

Podaj nazwisko włoskiego architekta, który zaprojektował renesansową kaplicę Zygmuntowską na Wawelu.

Zadanie przygotowane do tej strony – wyjaśnienie Kleksy.

Więcej zadań: rozwiąż za darmo cały arkusz CKE z maja 2026 roku

Częste pomyłki

tu najłatwiej stracić punkt
  • Mylenie romanizmu z gotykiem. Romanizm to masywne mury, półkoliste łuki i małe okna, gotyk to ostrołuk, strzelistość, przypory i okna z maswerkami. Zawsze wskaż konkretną cechę.
  • Utożsamianie renesansu z klasycyzmem. Oba nawiązują do antyku, ale renesans bywa bogato zdobiony (attyka, arkady), a klasycyzm Stanisława Augusta zachowuje umiar, prostotę fasady i portyk z frontonem.
  • Podawanie samej nazwy stylu bez widocznej cechy. W zadaniach na zdjęciach potrzebna jest nazwa i cecha widoczna na obrazie.
  • Mylenie socrealizmu z realizmem XIX w. Realizm pokazywał zwykłe życie, a socrealizm w PRL był sztuką narzuconą, służącą propagandzie i podporządkowaną ideologii.

Zapamiętaj

  • Romanizm: masywna bryła, grube mury, półkolisty łuk, niewielkie okna.
  • Gotyk: ostrołuk, strzelistość, przypory, maswerki w oknach.
  • Renesans: antyk, symetria, kolumny i pilastry, kopuła, attyka; barok: ozdoba, dynamizm i światłocień.
  • Klasycyzm: portyk z kolumnami i trójkątnym frontonem, umiar; czas Stanisława Augusta.
  • Secesja: falista linia, ornament roślinny; socrealizm: monumentalność, symetria i propaganda.

Pytania i odpowiedzi

  1. 1.Jak rozpoznać styl budowli na zdjęciu?+
    Odp.:Zacznij od okien i łuków: półkolisty łuk i małe okna to romanizm, ostrołuk i maswerki to gotyk. Potem sprawdź bryłę i dekorację. Kopuła, symetria i kolumny wskazują na renesans lub klasycyzm, a bogata ornamentyka i dynamiczna fasada na barok. Dopiero ustaloną nazwę poprzyj jedną cechą z obrazu.
  2. 2.Czym różni się renesans od klasycyzmu?+
    Odp.:Oba style wracają do antyku, ale renesans pojawił się w XVI w. i chętnie zdobił budowle, np. attyką i arkadami. Klasycyzm rozwijał się w drugiej połowie XVIII w., także za Stanisława Augusta, i cenił powściągliwość: symetrię, portyk z kolumnami zwieńczony trójkątnym frontonem i nieprzeładowaną fasadę.
  3. 3.Czym była secesja i kim byli jej polscy twórcy?+
    Odp.:Secesja to nurt przełomu XIX i XX w. z falistą linią, ozdobnym ornamentem i motywami roślinnymi, który łączył różne dziedziny sztuki. Do jej polskich twórców należał Stanisław Wyspiański, a wielu artystów tego czasu malowało, projektowało domy i wnętrza oraz pisało. Poszukiwano też stylu narodowego, np. na Podhalu.
  4. 4.Czym był socrealizm w architekturze PRL?+
    Odp.:To architektura narzuconej ideologii: socjalistyczna w treści i narodowa w formie, monumentalna, symetryczna, z kolumnadami i wysokimi parterami. Budowle miały pokazywać wielkość władzy. Przykładem jest Pałac Kultury i Nauki w Warszawie z lat 1952–1955 oraz Marszałkowska Dzielnica Mieszkaniowa.
  5. 5.Jak w Polsce przebiegały style od romanizmu do klasycyzmu?+
    Odp.:W Polsce sztuka romańska miała największy rozkwit w XII w., później rozwijał się gotyk, z kościołami z cegły w XIV i XV w. W XVI w. przyszedł renesans, w XVII w. barok, a za Stanisława Augusta w drugiej połowie XVIII w. klasycyzm. Dzięki temu możesz datować zabytek z dokładnością do stulecia.

Zadanie ostatnie.

Rozwiąż za darmo cały arkusz CKE z matury z historii (poziom rozszerzony) z maja 2026 roku – 180 minut, jak na egzaminie. Po oddaniu zobaczysz wynik i to, w którym okresie tracisz punkty.