Pozytywizm (późny utwór pisarki, 1910 – lata Młodej Polski) · Opowiadanie (proza poetycka)

Gloria victis Elizy Orzeszkowej

Gloria victis to opowiadanie o powstaniu styczniowym, które wiatrowi opowiadają drzewa poleskiego lasu: o obozie Romualda Traugutta, o małym Tarłowskim, przyjacielu Jagminie i siostrze Anielce, i o wielkiej mogile z jednym małym krzyżykiem. Na maturze stoi na liście lektur z 2018 roku: według CKE w latach 2025–2028 może być lekturą obowiązkową w wypracowaniu. Znajdziesz tu streszczenie, plan wydarzeń, bohaterów, problematykę i cytaty z tekstu.

Autor
Eliza Orzeszkowa (1841-1910)
Wydanie
1910 (opowiadanie tytułowe tomu Gloria victis)
Gatunek
Opowiadanie (proza poetycka)

Na liście lektur

W skrócie

zacznij tutaj

Pół wieku po powstaniu styczniowym wiatr przylatuje nad Polesie litewskie i w lesie za Kanałem Królewskim znajduje polanę z wielką mogiłą i małym krzyżykiem. Drzewa i kwiaty mówią mu, że śpią w niej bezimienni bohaterowie, i opowiadają ich historię.

Wiosną 1863 roku na polanie obozował oddział kilkuset młodych powstańców Romualda Traugutta. Wśród nich był mały Tarłowski, drobny, łagodny przyrodnik i nauczyciel, który przyszedł do lasu razem z przyjacielem Jagminem, dowódcą jazdy. Jego siostra Anielka, którą z Jagminem łączyło niewypowiedziane uczucie, pożegnała brata słowami „Idź, Marysiu, idź! Trzeba!”. W obozie Tarłowski uratował życie wodzowi, a w wolnych chwilach oglądał rośliny i owady i nocami rozmawiał z Jagminem o świecie bez wojen.

Pewnego dnia nadeszła wiadomość, że ogromne wojsko otacza las. W bitwie Tarłowski został ranny i trafił do namiotu dla rannych, na który napadł oddział z pikami. Jagmin przybył na pomoc za późno: konający przyjaciel rzucił mu zakrwawioną chustę z okrzykiem „Jagmin! Siostrze!”, a pod Jagminem padł koń. Po latach Anielka zasadziła na mogile krzyżyk. Wzruszony wiatr wzlatuje nad świat i woła: „Gloria victis!” – chwała zwyciężonym.

Streszczenie szczegółowe

część po części

Wiatr nad Polesiem i mogiła na polanie

Opowiadanie, opatrzone dopiskiem „r. 1863”, zaczyna się jak baśń. Wiatr, który lata po świecie, by zbierać jego prawdy, baśnie, minione dzieje i echa walk i nieść je dalej, przylatuje nad Polesie litewskie. Jest letni wieczór, słońce zachodzi nad łąkami i rozlanymi wodami. Wiatr przelatuje nad Kanałem Królewskim, przy którym był pół wieku wcześniej, i wita się z dawnym przyjacielem – wysokim, cienistym lasem. Pyta świerki, dęby i brzozy, co przez ten czas widziały, a drzewa odpowiadają, że działy się tu rzeczy głośne, płaczące, pełne krzyków i jęków.

Na rozległej polanie, pełnej dzikich róż, traw i paproci, wiatr czuje woń krwi i słyszy dawne jęki. Widzi pagórek usypany ludzkimi rękami, a na nim mały, prosty krzyżyk wśród liliowych dzwonków. Drzewa mówią chórem: to jest mogiła. Dąb dodaje, że śpi w niej wiele mężnych serc, świerk – że to mogiła bohaterów bezimiennych, dzwonki – że pomarłych młodo, a dzika róża – że w mękach. Od blisko pół stulecia tylko róża rzuca na grób swoje płatki, a dzwonki dzwonią nad nim żałobny pacierz. Wiatr kładzie się na mogile i błaga drzewa, by wyśpiewały mu „strofę życia i strofę śmierci” pochowanych, a on zaniesie ją pod niebo i w ludzkie serca. Słońce zachodzi, czerwona zorza obsypuje las jak kroplami krwi, a stary dąb zaczyna opowieść.

Opowieść dębu: obóz powstańców i Romuald Traugutt

Dąb opowiada, że na polanę przyszło kilkuset ludzi i rozbiło gwarny obóz. Byli różnie ubrani i różnie uzbrojeni; łączyły ich tylko czworokątne czapki w kolorze amarantu albo chabrów – i młodość. Zbudowali z gałęzi szałasy dla wodza, dla koni i dla przyszłych rannych, zjedli wieczerzę przy ognisku, a pod gwiazdami zaśpiewali chórem hymn skargi, ufności i prośby. Drzewa szeptały zdumione: co to będzie?

Ich wodzem był Romuald Traugutt. Dąb nazywa jego imię świętym, bo opuścił żonę, dzieci, dostatek i spokój, wziął na ramiona krzyż swego narodu i poszedł za słupem ognistym wolności, w którym spłonął – nie tutaj, gdzieś daleko; nie w tej mogile śpi. Drzewa pamiętają jego czarne włosy, mądre, smutne oczy myśliciela, dziecięcy uśmiech i głos dźwięczący jak stal. Dąb porównuje go do Leonidasa spod Termopil, ale z różnicą: Leonidas mógł wiedzieć, że jego ofiara zatrzyma niewolę, a Traugutt, biegły w sprawach wojennych, przewidywał, że po dniach ofiar i boju przyjdzie czarna noc. Mimo to szedł i prowadził, bo tak silna była tęsknota za wolnością. Dąb zapowiada, że o wodzu opowie kiedy indziej; teraz chce mówić o jednym z bezimiennych, najmniejszych i najmłodszych – o tym, nad którego głową kobieca ręka zasadziła mały krzyżyk.

Jagmin, mały Tarłowski i Anielka

Był piękny maj: kwitły konwalie i dzikie róże, w kalinowych krzakach nad strugą śpiewał słowik, a powstańcy byli silni, gwarni i – jak mówi dąb – szczęśliwi, bo przyszli z własnej woli, z ideą w głowach i miłością w sercach. Jazdą dowodził z wyboru wodza Jagmin, wyniosły młodzieniec o czarnym, iskrzącym się oku, Herkules z postawy i Scypio z rysów, na ognistym arabie. Jego rodzinny dom, opleciony bluszczem, stał niedaleko polany.

Ulubieńcem dębu był jednak ktoś inny: mały Tarłowski, jak go nazywano w obozie. Miał niewiele ponad dwadzieścia lat, był drobny, wątły, biały i różowy na twarzy, o łagodnych błękitnych oczach jak niezapominajki, podobny do przebranej dziewczyny, a w środku – jak czuł dąb – coś w nim płonęło. Był młodym uczonym, przyrodnikiem; przybył z daleka do pobliskiego miasteczka, by rozdawać swoją wiedzę maluczkim, i uczył tam dzieci, których szczebiot codziennie wypełniał jego dom. Przyjechał z młodszą siostrą, zabawnie do niego podobną; byli sierotami, mieli tylko siebie, pracowali i chodzili zawsze razem. Ona nazywała go Marysiem, on ją Anielką.

Z czasem dołączył do nich Jagmin i zawiązała się między trojgiem przyjaźń, a może miłość. Pewnego dnia Jagmin, wzburzony, znalazł rodzeństwo w lesie za miasteczkiem i przyniósł wiadomość: dzień jest oznaczony – za dziesięć dni, w Dziatkowiczach, a stamtąd za Kanał Królewski, do lasów horeckich. Maryś potwierdził, że nie zmienił postanowienia: idą razem. Anielka rozpłakała się rozpaczliwie, ale szybko opanowała łzy i objęła brata za szyję.

„Idź, Marysiu, idź!” – pożegnanie w ogródku

Anielka, z twarzą mokrą od łez i bolesnym uśmiechem, prostuje się z całej siły i powtarza bratu: „Idź, Marysiu, idź! Trzeba!”. Wieczorem w małym ogródku, wśród jabłoni i kwitnących bzów, rozmawia cicho z Jagminem. Prosi go, by czuwał nad bratem: Maryś jest silny duchem, ale słaby ciałem, od dzieciństwa żył książkami i nauką, nie umie walczyć, nie urodził się w tych stronach i nie będzie tam miał nikogo swego.

Jagmin, który – jak mówi Anielka – nigdy niczego się nie lękał, przyrzeka, że będzie dla Marysia przyjacielem, bratem i obrońcą: razem idą, razem będą walczyć i razem wrócą – albo… Nie kończy. Pochyla się nad drżącymi rękami dziewczyny i pierwszy raz całuje je długo. Ich oczy mówią sobie przy gwiazdach wiele, ale usta w tej godzinie nie mogą powiedzieć więcej. Dąb przerywa tu opowieść i prosi wiatr o chwilę spoczynku: nawet takiemu dębowi jak on trudno mówić o tych ludziach i losach bez wytchnienia.

Opowieść świerka: mały Tarłowski ratuje wodza

Na las pada rosa, zorza blednie. Głos zabiera świerk, najwyższe drzewo w lesie, które widzi najdalej. Widział z oddali walki powstańców, ale nie chce ich opiewać, bo nie do tego jest stworzony; tylko drżał z radości i szumiał „hosanna”, ilekroć wracali żywi i zwycięscy. Wracali tak nieraz, a wódz dziękował im krótko, stalowym głosem, i to wystarczało, by twarze im jaśniały.

Pewnego razu po walce Traugutt wywołał z szeregu małego Tarłowskiego, zakrwawionego i uczernionego dymem. Przed całym oddziałem powiedział, że chłopak cudem odwagi uratował mu dziś życie, a cud, że sam nie zginął – i że dziękuje mu nie za własne życie, lecz za to, że może dalej prowadzić ich w służbie „Umęczonej”, czyli ojczyzny. Kazał uczcić w nim dzielnego rycerza i objął go ramieniem z serdecznym uśmiechem, dziwnym pod jego tragicznym czołem. Wokół bohatera wybuchła braterska radość, gratulacje i uściski; Jagmin, jak się zdaje, długo szeptał mu coś o pannie Anieli.

Tylko sam Tarłowski radości nie czuł. Odpowiadał półsłówkami, był jak we śnie. Umył się w strudze z krwi i prochu, a w nocy, gdy wszyscy spali, leżał bezsennie pod brzozą, pełen niepokoju i pytań. Świerk zrozumiał to pierwszy: chłopak nie był stworzony do boju, lecz do czegoś innego.

Opowieść brzozy: przyrodnik w obozie

Brzoza mówi, że znała Marysia z bliska. Pod nią, nad strumieniem, rośnie mnóstwo drobnych roślin i żyje mnóstwo owadów, a on kochał ten drobiazg i tylko przy nim był spokojnie szczęśliwy. Przyrodę kochał jak kochankę; drugie, boleśniejsze kochanie – do ojczyzny – przyprowadziło go do lasu, ale tamtej miłości nie zapomniał nawet w obliczu śmierci.

W przerwach służby, gdy inni gawędzili i śmiali się, on chodził pod olchami i w kalinowym gaju, szukał roślin i owadów i oglądał je w palcach. Raz kilku towarzyszy zapytało, czego szuka. Opowiedział im o rzadkiej roślinie, której liść jak zielone piórko trzymał w palcach: pochodzi z dalekiego, zamorskiego kraju, a jej nasiona przyniósł tu przez lądy i oceany wiatr. Innym razem mówił o złotawym owadzie, jeszcze innym o koronie nenufaru zerwanej nad strumieniem. Rośli, ogorzali powstańcy w czapkach jak chabry i amarantusy pochylali się nad roślinką i owadem, a z jego cichych słów spływało na nich ukojenie. Do tego – mówi brzoza – był stworzony, i do myśli, które nocami opowiadał przyjacielowi.

Nocna rozmowa pod brzozą

Jagmin także nie mógł spać: myślał o krwawej zagadce, w którą uwikłała się ta ziemia i jej najlepsi synowie, a może i o Anielce, która płacze w domu. Przyszedł do Marysia i obaj leżeli pod brzozą, twarzami do siebie, rozmawiając szeptem. Wokół spał obóz, rżały konie, ranny jęczał w szałasie pod dębem, a na skraju polany stały nieruchome straże.

Mówili o dalekiej przyszłości, która może przyjdzie, a może nie: o świecie, w którym miecze przekuje się na pługi, a jagnięta będą spać przy lwach. Maryś mówił z bólem, że choć sprawa jest święta, przelana krew zatruwa także tych, którzy ją przelewają, a ludzie nawzajem skracają sobie życie; żałował, że nie urodził się później, w lepszym świecie, albo tak wcześnie, by nie wiedzieć, że świat mógłby być inny. Przytoczył starożytnego poetę: Prometeusz dodał do ludzkiego serca chciwość wilka i wściekłość lwa i dlatego walą się w gruzy podbite grody. Jagmin zapytał, czy to Horacy, zerwał się i powtórzył: podbite grody! Teraz walka jest powinnością, inaczej być nie może. Maryś przyznał mu rację: dopóki jest gwałt, dopóty święty gniew przeciw gwałtowi, dopóki krzywda, dopóty walka – z nadzieją czy przeciw nadziei. Niebo może kiedyś zstąpi na ziemię, ale gdy ich już nie będzie. Brzoza kończy: aż przyszedł dzień…

Opowieść dębu: wieść o nadciągającym wojsku i liścik od siostry

Dąb podejmuje opowieść o strasznym dniu. W południowy skwar do obozu wpada na zdyszanym koniu spocony jeździec z dalekiej straży, posłaniec poczty obywatelskiej Kalikst; na wezwanie warty odpowiada hasłem „Z nadzieją czy przeciw nadziei!”. Adiutant wodza, złotowłosy Radowicki, jego szkolny kolega i sąsiad, prowadzi go do namiotu wodza. Obóz milknie jak przyroda przed burzą.

Po naradzie z dowódcą jazdy i kilkoma towarzyszami Traugutt wychodzi i ogłasza: ogromne wojsko otacza las, piechota i jazda nadciągają, za godzinę lub dwie tu będą; na jedną ich strzelbę przypada sto strzelb wroga. Ale nie są niewolnikami, tylko dobrowolnymi ofiarnikami. Ci, którzy zginą, będą siewcami, którzy rzucą samych siebie w ziemię jako ziarno przyszłych plonów, bo nic nie ginie; z pokonanych dziś powstaje oręż dla jutrzejszych zwycięzców. Okrzyk bojowy brzmi: „W imię Boga i ojczyzny!”. Tłum odpowiada grzmotem zapału, a potem wrze przygotowanie: siodłanie koni, komendy, formowanie szeregów.

Przed odjazdem posłaniec podaje najmniejszemu z piechurów skrawek papieru zwinięty tak, żeby w potrzebie dało się go połknąć: to list od siostry. Jagmin, przejeżdżając obok na arabie, pyta, czy to od panny Anieli, i obaj się uśmiechają. Komenda nie pozwala Marysiowi przeczytać listu; chowa go na piersi. Oddział wychodzi z polany; zostają zdeptane trawy i puste szałasy, także namiot dla rannych pod dębem, który wkrótce miał się napełnić.

Bitwa w lesie: mały Tarłowski ranny

Powstańcy nie odeszli daleko. Ich plan był – jak słyszał dąb – zręczny: obrona i napaść naraz, zasadzka w gęstwinie, strzelcy przyczajeni za każdym drzewem, szable w zaroślach. W upalnej ciszy, z której uciekły ptaki, czekali w milczeniu, aż z głębi lasu nadpłynął rosnący szum i ukazała się ogromna szara masa wojska, z trudem przedzierająca się przez gęste drzewa i wikliny. Wtedy z zarośli posypały się szybkie pojedyncze strzały, a z drugiej strony odpowiedział ciężki, zbity ogień karabinów. Była to, jak mówi dąb, „rozmowa dwu różnych ze sobą grzmotów” i trwała godzinami. Szara masa cofała się i wracała, i wciąż rosła: tysiące nowych żołnierzy, pieszych i konnych. Po obu stronach padali zabici.

Mały Tarłowski od początku bitwy klęczał za rosochatą olchą i bez przerwy nabijał strzelbę, celował i strzelał – zapamiętale, z wprawą nabytą w obozie. Ten, który marzył o wiecznym pokoju i żalił się na lwią wściekłość w ludzkim sercu, miał teraz w oczach coś lwiego. Wtem kula, którą dąb porównuje do czarnej pszczoły, ugodziła go w ramię. Strzelba wypadła mu z ręki, upadł na paprocie, ale żył. Po długiej chwili czyjeś silne ramiona zaniosły go do namiotu dla rannych pod dębem, gdzie leżało już kilkunastu ludzi, a dwaj lekarze obozowi przechodzili od jednego do drugiego.

Rzeź w namiocie dla rannych: „Jagmin! Siostrze!”

Szara masa okrążała polanę coraz ciaśniej, aż powstańcy i żołnierze zaczęli walczyć wręcz. Dąb mówi o piekle ludzkim w cichym leśnym raju i ostrzega wiatr, by nigdy nie mówił, że tragedia ludzi doszła już do kresu. Zza olch i osin wypadł bowiem oddział jazdy uzbrojonej w piki i z wrzaskiem popędził prosto ku namiotowi pełnemu bezbronnych rannych i lekarzy. Tuż za dębem rozległ się stalowy głos wodza: „Jazda! Na obronę rannych”.

Jeźdźcy z Jagminem na czele, czarni od dymu, wypadli z zarośli z szablami w rękach, w rdzawoczerwonym blasku zachodzącego słońca, i uderzyli w tłum pod namiotem, którego ściana z gałęzi była już rozwalona. Jagmin dopadł wejścia pierwszy i stanął jak przykuty. W namiocie nie było już żywych rannych ani lekarzy, tylko trupy. W samym środku dokonywał się ostatni mord: mały Tarłowski, wzniesiony wysoko na ostrzach kilku pik, z twarzą białą jak chusta i strużką krwi od włosów do ust. Konając, poznał przyjaciela, rzucił ku niemu coś czerwonego i zawołał słabym głosem: „Jagmin! Siostrze!”. Ociekająca krwią chusta spadła jak czerwony ptak na pierś Jagmina – a w tej samej chwili pod dowódcą jazdy padł koń trafiony kulą i on sam zniknął w tłoku, dymie i wrzasku. Na tym dąb milknie.

Siostra na mogile, lata samotności i „Gloria victis!”

Nadeszła przejrzysta, gwiaździsta noc. Wiatr leży na mogile, tak lekki, że nie ugina traw, i płacze: od płomyka, który rozpalił się w jego piersi, taje kryształ jego piersi i spływa na trawę. Pyta jeszcze o krzyżyk. Odpowiadają mu liliowe dzwonki: po wielu latach, smętną jesienią, przyszła tu drobna kobieta w ciemnej sukni i padła twarzą na zioła u stóp pagórka. Jej twarz nie była już biała ani różowa – życie wypiło z niej kolor – a w oczach, kiedyś tak podobnych do oczu brata, odbijała się gorzka samotność. Na dnie mogiły spał jej brat, a na jego piersi rozsypał się w proch jej ostatni list. Dzwonki dodają urwane „I tamten…”, które pozwala się domyślać, że leży tam także Jagmin, który kiedyś całował jej ręce. Długo płakała, potem wbiła w ziemię mały krzyżyk, który przyniosła, odeszła w wieczorny zmierzch i nigdy już nie wróciła.

Dąb dopowiada, że potem płynęły lata: wiosny z ptakami i motylami, jesienie z wichrami, zimy, w których drzewa wznosiły nad mogiłą grobowce ze szronu i śniegu. Niezmienne były tylko dwie rzeczy: samotność mogiły i strumień czasu, który szemrał nad nią „Vae victis!” – biada zwyciężonym. Wtedy wiatr przestaje płakać. Wstaje nad mogiłą, rośnie ponad drzewa, rozpościera skrzydła i woła na cały las „Gloria victis!”. Wzlatuje z tym okrzykiem do gwiazd, a potem leci nad polami, wodami, miastami i wsiami i niesie go światu – w przestrzeń, w czas, w pamięci i w serca, w przyszłość.

Plan wydarzeń

  1. 1.Wiatr przylatuje nad Polesie litewskie i Kanał Królewski.
  2. 2.W lesie odkrywa na polanie wielką mogiłę z małym krzyżykiem.
  3. 3.Drzewa mówią, że to mogiła bezimiennych bohaterów, a wiatr prosi o ich historię.
  4. 4.Dąb opowiada o obozie kilkuset młodych powstańców i o ich wodzu Romualdzie Traugutcie.
  5. 5.Dąb przedstawia dowódcę jazdy Jagmina i małego Tarłowskiego.
  6. 6.Mały Tarłowski, przyrodnik i nauczyciel, mieszka w miasteczku z siostrą Anielką.
  7. 7.Jagmin przynosi rodzeństwu wiadomość o dniu wymarszu do powstania.
  8. 8.Anielka żegna brata i prosi Jagmina, by czuwał nad Marysiem.
  9. 9.Jagmin przyrzeka opiekę i pierwszy raz całuje ręce Anielki.
  10. 10.Świerk opowiada, jak powstańcy wracali zwycięscy z potyczek.
  11. 11.Traugutt dziękuje przed szeregiem małemu Tarłowskiemu za uratowanie życia.
  12. 12.Bohater nie cieszy się z pochwał i nocą nie może zasnąć.
  13. 13.Brzoza opowiada o miłości Marysia do roślin i owadów.
  14. 14.Maryś i Jagmin rozmawiają nocą o wiecznym pokoju i o konieczności walki.
  15. 15.Posłaniec poczty obywatelskiej przywozi wieść o nadciągającym wojsku.
  16. 16.Traugutt przemawia do oddziału i daje okrzyk „W imię Boga i ojczyzny!”.
  17. 17.Mały Tarłowski dostaje liścik od siostry, ale nie zdąży go przeczytać.
  18. 18.Powstańcy przyjmują bitwę w leśnej zasadzce.
  19. 19.Mały Tarłowski zostaje ranny w ramię i trafia do namiotu dla rannych.
  20. 20.Oddział jazdy z pikami napada na namiot z rannymi.
  21. 21.Jagmin na rozkaz wodza rusza na obronę rannych, ale przybywa za późno.
  22. 22.Konający Tarłowski rzuca Jagminowi zakrwawioną chustę dla siostry.
  23. 23.Pod Jagminem pada koń, a on sam znika w tłoku.
  24. 24.Wiatr płacze na mogile.
  25. 25.Dzwonki opowiadają, jak po latach Anielka zasadziła na mogile krzyżyk.
  26. 26.Dąb mówi o latach samotności mogiły i szumie „Vae victis!”.
  27. 27.Wiatr wzlatuje nad świat i woła „Gloria victis!”.

Bohaterowie

Mały Tarłowski (Maryś)
Główny bohater opowieści drzew, „jeden z bezimiennych”. Ma niewiele ponad dwadzieścia lat, jest drobny i wątły, ma białą i różową twarz i łagodne, błękitne oczy, przez co wygląda jak przebrana dziewczyna. Jest młodym uczonym, przyrodnikiem; przyjechał z daleka do miasteczka na Polesiu, by dzielić się wiedzą z maluczkimi, i uczył tam dzieci. Kocha przyrodę i najszczęśliwszy jest nad roślinką albo owadem. Do powstania idzie z miłości do ojczyzny, choć nie jest stworzony do walki i marzy o świecie bez wojen. W boju okazuje się bohaterem: ratuje życie Traugutta, a w ostatniej bitwie strzela zapamiętale zza olchy. Ranny, ginie zamordowany w namiocie dla rannych; ostatnie słowa poświęca siostrze.
Anielka (Aniela)
Młodsza siostra Marysia, bardzo do niego podobna: drobna, jasnowłosa, różowa na twarzy, o błękitnych oczach. Sieroty, mieli tylko siebie i pracowali razem: brat uczył siostrę, a ona mu pomagała. Gdy przychodzi czas wymarszu, płacze rozpaczliwie, ale sama wysyła brata słowami „Idź, Marysiu, idź! Trzeba!” i prosi Jagmina o opiekę nad nim. Łączy ją z Jagminem uczucie, którego oboje nie zdążą wypowiedzieć. Do obozu dociera tylko jej list, którego brat nie zdążył przeczytać. Po wielu latach, postarzała i samotna, przychodzi na mogiłę, długo płacze i zasadza na niej mały krzyżyk – jedyny znak, że ktoś pamięta pochowanych.
Jagmin
Dowódca jazdy w oddziale Traugutta, przyjaciel Marysia. Jest jego przeciwieństwem: wysoki, silny, śniady, o czarnych oczach i rzymskim profilu, „młody Herkules”, jeździ na ognistym arabie, a jego dom rodzinny, opleciony bluszczem, stoi niedaleko lasu. To on przynosi rodzeństwu wiadomość o dniu wymarszu i to jemu Anielka powierza brata. Przyrzeka być Marysiowi przyjacielem, bratem i obrońcą. Nocami rozmawia z nim o sensie walki i dowodzi, że teraz walka jest powinnością. W ostatniej bitwie na rozkaz wodza rusza na obronę rannych, ale przybywa za późno; dostaje od konającego przyjaciela zakrwawioną chustę dla siostry, a zaraz potem pada pod nim koń i on sam znika w tłoku.
Romuald Traugutt
Wódz oddziału, postać historyczna. Dąb nazywa jego imię świętym, bo dla ojczyzny opuścił żonę, dzieci, dostatek i spokój. Ma czarne włosy, mądre i smutne oczy myśliciela, dziecięcy uśmiech i stalowy, rozkazujący głos. Trzyma serca żołnierzy w ręku: dziękuje im krótko, a im to wystarcza. Porównany do Leonidasa, różni się od niego tym, że przewiduje klęskę, a mimo to prowadzi. Przed bitwą wygłasza mowę o siewcach, którzy rzucają samych siebie w ziemię jako ziarno przyszłych plonów. Opowiadanie mówi wyraźnie, że nie spoczywa w mogile na polanie; zginął gdzie indziej.
Wiatr
Słuchacz i zarazem ostatni głos opowiadania. Lata po świecie, by zbierać jego dzieje, baśnie i jęki i nieść je w przestrzeń, czas, pamięć i serca. Jest łagodny, nie z tych wiatrów, co obalają; drzewa to jego starzy przyjaciele. Odkrywa mogiłę, prosi o jej historię, a gdy ją usłyszy, płacze na niej – taje kryształ jego piersi. W finale przestaje płakać, wzlatuje nad las i ogłasza światu „Gloria victis!”. Pełni rolę kogoś, kto ratuje bezimiennych od zapomnienia: to, co wiedziały tylko drzewa, wiatr zanosi wszystkim.
Drzewa i kwiaty polany
Narratorzy opowieści. Dąb, stary i brodaty, opowiada najwięcej: o obozie, Trauguttcie, małym Tarłowskim, ostatnim dniu i rzezi rannych; tak przeżywa te wspomnienia, że musi przerywać. Świerk, najwyższy w lesie, widzi najdalej i rozumie, że Tarłowski nie był stworzony do boju. Brzoza o długich warkoczach znała Marysia z bliska, bo pod nią szukał roślin i rozmawiał nocami z Jagminem. Liliowe dzwonki i dzika róża pamiętają mogiłę: róża rzuca na nią płatki, dzwonki dzwonią pacierz i opowiadają o siostrze. Uosobiona przyroda jest świadkiem, który pamięta, gdy ludzie zapomnieli.

Czas i miejsce akcji

Akcja ramowa dzieje się blisko pół wieku po powstaniu, w ciepły letni wieczór i noc: na polanie w lesie za Kanałem Królewskim, na Polesiu litewskim, przy wielkiej mogile z małym krzyżykiem. Tam wiatr słucha drzew.

Opowiadana historia toczy się wiosną 1863 roku (obóz staje na polanie w maju), w czasie powstania styczniowego: w pobliskim miasteczku, gdzie Maryś uczył dzieci, w lesie za miasteczkiem i w ogródku Anielki, a potem w obozie powstańców na tej samej polanie i w otaczającym ją lesie, gdzie rozgrywa się ostatnia bitwa. Wymarsz wyznaczono w Dziatkowiczach, a celem były lasy horeckie za Kanałem Królewskim. Ostatni epizod dzieje się po wielu latach, smętną jesienią, gdy Anielka przychodzi na mogiłę; potem mijają kolejne lata aż do wieczoru, w którym przylatuje wiatr.

Geneza i kontekst

Eliza Orzeszkowa napisała Gloria victis około 1907 roku, wkrótce po rewolucji 1905 roku, gdy w zaborze rosyjskim złagodniała cenzura i o powstaniu styczniowym można było pisać otwarciej. Opowiadanie dało tytuł tomowi wydanemu w 1910 roku; wszystkie jego opowiadania dotyczą powstania. Obok tytułowego są w nim między innymi Oni, Oficer, Hekuba i Bóg wie kto.

Pisarka znała powstanie z bliska. Mieszkała wtedy w majątku męża, Ludwinowie pod Kobryniem, a Romuald Traugutt, który od kwietnia 1863 roku dowodził na Polesiu oddziałem powstańczym, przebywał tam latem 1863 roku. Później został dyktatorem powstania i 5 sierpnia 1864 roku zginął stracony na stokach Cytadeli warszawskiej – stąd w opowiadaniu zdanie, że wódz spłonął gdzie indziej i nie śpi w tej mogile.

Opowiadanie należy do późnej twórczości Orzeszkowej: tom ukazał się w 1910 roku, w czasach Młodej Polski. Pisarka kojarzona z pozytywizmem i jego programem pracy organicznej oddaje tu cześć pokoleniu, które poszło walczyć, choć przewidywało klęskę. Pół wieku po powstaniu chce przypomnieć jego bezimiennych uczestników młodym czytelnikom i przywrócić klęsce sens: ofiara pokonanych ma być ziarnem przyszłych plonów.

Gatunek i kompozycja

Opowiadanie ma budowę ramową. Rama to rozmowa wiatru z drzewami i kwiatami na polanie; w nią wpisana jest opowieść o roku 1863, opowiedziana w retrospekcji. Narratorów jest kilku: dąb, świerk, brzoza, a na końcu liliowe dzwonki. Każde drzewo mówi o tym, co widziało, więc historia składa się z kilku relacji, a zmianę narratora zaznacza przerwa w tekście.

Przyroda jest tu uosobiona – drzewa mówią, wzdychają, płaczą – a język jest liryczny i podniosły: pełen powtórzeń, wykrzyknień, apostrof do wiatru i porównań, z rytmicznymi wyliczeniami. Dlatego tekst nazywa się prozą poetycką. Świat opowieści zbudowany jest na kontrastach: kwitnący maj i rzeź, raj leśny i piekło ludzkie, wątły chłopiec i lew w boju, szum „Vae victis!” i okrzyk „Gloria victis!”.

Kulminacją jest scena w namiocie dla rannych, a puentą – okrzyk wiatru, który zamienia żałobę w hołd. Opowiadanie kończy się w tym samym miejscu, w którym się zaczęło: na mogile, ale z nowym sensem.

Znaczenie tytułu

Gloria victis to po łacinie „chwała zwyciężonym”. Tytuł odwraca dawne powiedzenie vae victis – „biada zwyciężonym”, które w opowiadaniu szemrze nad zapomnianą mogiłą strumień czasu. Historia zwykle przyznaje rację zwycięzcom, a pokonanych skazuje na zapomnienie; Orzeszkowa twierdzi, że chwała należy się tym, którzy walczyli o słuszną sprawę i przegrali. Te słowa wypowiada wiatr, gdy wysłucha opowieści drzew, i niesie je w przyszłość jak zapowiedź triumfu.

Problematyka i motywy

Pamięć o bezimiennych

Najważniejszy temat opowiadania to pamięć. Mogiła na polanie jest wielka, a krzyżyk mały; nie ma na niej nazwisk, przez pół wieku pamiętają ją tylko dzika róża i dzwonki, a z ludzi przyszła tylko jedna kobieta. Świerk mówi, że są bohaterowie wieńczeni i nie wieńczeni. Orzeszkowa daje głos tym drugim: z wielu bezimiennych wybiera jednego, „z najmniejszych, z najmłodszych”, i opowiada jego życie, a wiatr niesie tę historię w pamięci i serca.

Patriotyzm i ofiara

Powstańcy przychodzą z własnej woli, nie jak niewolnicy pędzeni do boju, lecz jak dobrowolni ofiarnicy. Traugutt porzuca rodzinę i dostatek, mały Tarłowski – naukę i siostrę. Mowa wodza przed bitwą nadaje śmierci sens: polegli są siewcami, którzy rzucają się w ziemię jak ziarno, bo nic nie ginie. Hasło obozu – „Z nadzieją czy przeciw nadziei!” – mówi, że walczą także wtedy, gdy przewidują klęskę.

Przyjaźń, miłość i więź rodzeństwa

Rodzeństwo Tarłowskich to sieroty, które mają tylko siebie, a mimo to siostra sama wysyła brata do walki. Między Anielką a Jagminem rodzi się uczucie, którego nie zdążą wypowiedzieć. Jagmin przyrzeka być Marysiowi bratem i obrońcą, nocami rozmawiają jak przyjaciele, a ostatnie słowa konającego to imię przyjaciela i dar dla siostry. Wojna przerywa wszystkie te więzi, ale ich nie niszczy: siostra przychodzi na grób po latach.

Przyroda jako świadek

W opowiadaniu mówią drzewa i kwiaty. Przyroda jest współczująca i pamiętająca: róża rzuca płatki na mogiłę, dzwonki piją łzy siostry, dąb musi przerywać opowieść ze wzruszenia. Las to raj, w który ludzie wnoszą piekło. Mały Tarłowski jest z przyrodą związany najmocniej – kocha rośliny i owady i przy nich jest szczęśliwy – więc to ona przechowuje jego historię, gdy ludzie zapomnieli.

Wojna i okrucieństwo

Orzeszkowa nie ukrywa grozy wojny. Bitwa to „rozmowa” ognia, trwająca godzinami, a jej kulminacją jest mord na bezbronnych rannych i lekarzach w namiocie. Mały Tarłowski, który marzył o pokoju i wyrzekał na lwią wściekłość w ludzkim sercu, sam w boju ma lwie oczy. Nocna rozmowa przyjaciół pokazuje dylemat: przelana krew zatruwa także walczących, a jednak póki trwa gwałt i krzywda, walka jest powinnością.

Zwycięstwo moralne

Powstańcy przegrywają i giną, ich mogiła stoi samotna, a czas szumi nad nią „biada zwyciężonym”. Opowiadanie odwraca ten wyrok: okrzyk wiatru „Gloria victis!” ogłasza, że pokonani zasłużyli na chwałę. Klęska militarna nie przekreśla wartości ofiary, a pamięć o niej może zbudować przyszłość. To myśl bliska mowie Traugutta o ziarnie przyszłych plonów. Dlatego w wypracowaniu warto pokazać, że opowiadanie nie opłakuje tylko poległych, lecz przyznaje im rację i chwałę.

Cytaty

Cytaty słowo w słowo, z miejscem w utworze. Każdy sprawdziliśmy z tekstem Wolnych Lektur; jeśli w klasie czytasz inne wydanie albo inny przekład, porównaj je przed nauką na pamięć.
  1. „Jam najwyższy w tym lesie, najdalej widzę, wiem: są na ziemi bohaterzy wieńczeni i nie wieńczeni, mający pomniki i ich nie mający.”

    Świerk o mogile · w tekście

    Zapowiedź tematu: opowiadanie oddaje cześć bohaterom bez pomników.

  2. „Nie niewolnicy to byli na arkanie przemocy do boju ciągnięci, lecz dobrowolni ofiarnicy wysokich ołtarzy.”

    Dąb o powstańcach · w tekście

    Powstanie jako dobrowolna ofiara, nie przymus; ta sama myśl, niemal tymi słowami, wraca w mowie Traugutta.

  3. „Idź, Marysiu, idź! Trzeba!”

    Anielka do brata · w tekście

    Siostra sama wysyła jedynego bliskiego człowieka do walki; patriotyzm silniejszy niż strach.

  4. „On serca ich w ręku swym trzymał i umiał podbijać je w górę.”

    Świerk o Trauguttcie · w tekście

    Obraz wodza, którego autorytet podtrzymuje oddział.

  5. „Życie mi dziś uratował. Cudem odwagi je uratował; cud, że nie zginął sam. Dziw, że w tym dziecku mieszka taki lew!”

    Traugutt przed szeregiem · w tekście

    Wątły przyrodnik okazuje się bohaterem; kontrast „dziecka” i „lwa”.

  6. „Oto do czego był stworzony.”

    Brzoza o Marysiu · w tekście

    Puenta opowieści brzozy: bohater był stworzony do nauki i miłości przyrody, nie do wojny.

  7. „Dopóki gwałt, dopóty święty przeciwko gwałtowi gniew! Dopóki krzywda, dopóty walka!”

    Nocna rozmowa Marysia z Jagminem · w tekście

    Uzasadnienie walki u człowieka, który marzył o wiecznym pokoju.

  8. „Z nadzieją czy przeciw nadziei!”

    Hasło obozu · w tekście

    Powstańcy walczą także wtedy, gdy przewidują klęskę.

  9. „Ci, co zginą, będą siewcami, którzy samych siebie rzucą w ziemię jako ziarno przyszłych plonów. Bo nic nie ginie.”

    Mowa Traugutta przed bitwą · w tekście

    Śmierć jako zasiew przyszłości – myśl, którą potwierdza finał.

  10. „Piekło, piekło, mówię ci, wietrze prędki, szalało w tym naszym cichym, wonnym, kwiecistym, niewinnym raju leśnym. Piekło ludzkie.”

    Dąb o bitwie · w tekście

    Kontrast raju przyrody i piekła wojny, którą przynoszą ludzie.

  11. „Jagmin! Siostrze!”

    Ostatnie słowa małego Tarłowskiego · w tekście

    Ostatnia myśl konającego należy do przyjaciela i siostry.

  12. „I ciągle płynął tędy nieśmiertelny strumień czasu, niestrudzenie szemrząc: Vae victis! vae victis! vae victis!…”

    Dąb o latach po bitwie · w tekście

    Wyrok historii nad pokonanymi, który finał odwróci.

  13. „niosąc i niosąc w przestrzeń, w czas, w pamięci, w serca, w przyszłość świata triumfem dalekiej przyszłości rozbrzmiewający okrzyk”

    Zakończenie · w tekście

    Wiatr niesie okrzyk „Gloria victis!” w przyszłość: pamięć ma przemienić klęskę w triumf.

Sprawdź się: Gloria victis

od razu z odpowiedzią
Kilka pytań o treść utworu. Zaznacz odpowiedź i sprawdź ją od razu: pod każdą zobaczysz krótkie wyjaśnienie. Pytania są nasze, nie CKE.

Zadanie 1. (0–1)

Kto opowiada wiatrowi historię mogiły na polanie?

Zadanie 2. (0–1)

Kto mówi te słowa, żegnając brata, który idzie do powstania? „Idź, Marysiu, idź! Trzeba!”

Zadanie 3. (0–1)

Kim z zawodu i zamiłowania jest mały Tarłowski?

Zadanie 4. (0–1)

Oceń, czy te zdania o „Gloria victis” są prawdziwe, czy fałszywe.
Romuald Traugutt spoczywa w mogile na polanie razem ze swoimi żołnierzami.
Anielka idzie z bratem do obozu jako powstańczyni.
Jazdą powstańców dowodzi przyjaciel Tarłowskiego, Jagmin.

Zadanie 5. (0–1)

Kto woła te słowa w czasie rzezi w namiocie dla rannych, rzucając przyjacielowi zakrwawioną chustę? „Jagmin! Siostrze!”

Zadanie 6. (0–1)

Co oznacza łaciński tytuł „Gloria victis”?

Zadanie 7. (0–1)

Ułóż wydarzenia w kolejności, w jakiej opowiadają je drzewa.
1Oddział z pikami napada na namiot dla rannych.
2Jagmin przynosi rodzeństwu wiadomość o dniu wymarszu do lasu.
3Do obozu przybywa posłaniec z wieścią o nadciągającym wojsku.
4Traugutt dziękuje Tarłowskiemu za uratowanie mu życia.

Zadanie 8. (0–1)

Jak wódz nazywa przed bitwą tych, którzy zginą w lesie?

Odpowiedzi sprawdzone: 0/8

Zacznij od pierwszych zadań z darmowego arkusza (matura z języka polskiego, poziom podstawowy): bez zegara, każde sprawdzisz od razu, z wyjaśnieniem. Potem możesz rozwiązać cały arkusz.

albo otwórz cały arkusz

Na egzaminie

według dokumentów CKE
Co CKE pytała o ten utwór w latach 2023–2026, pytania jawne z matury ustnej i tematy wypracowań, do których się nadaje — wszystko według dokumentów CKE.

W wypracowaniu

Tematy wypracowań z arkuszy CKE, do których ten utwór się nadaje, i co z niego wziąć. To nie gotowe wypracowania: argumentu i sytuacji z lektury szukaj sam.

  • Matura, poziom podstawowy 2023, temat 2

    Co sprawia, że człowiek staje się dla drugiego człowieka bohaterem?

    Lektura w tym temacie: wybranej lektury obowiązkowej – utworu epickiego albo dramatycznego

    Co wziąć z lektury

    Opowiadanie pokazuje, jak zwykły, wątły chłopak staje się bohaterem dla innych. Mały Tarłowski ratuje życie Traugutta „cudem odwagi” i cały oddział czci go jak rycerza, choć on sam się z tego nie cieszy. Dla żołnierzy bohaterem jest też wódz, który porzucił rodzinę i dostatek i prowadzi ich, choć przewiduje klęskę. Pokaż, że bohaterem czyni człowieka ofiara dla innych, a nie siła: Tarłowski nie był stworzony do walki. Temat z 2023 roku wymagał utworu epickiego albo dramatycznego – opowiadanie go spełnia.
  • Matura, poziom podstawowy 2024, temat 1

    Bunt i jego konsekwencje dla człowieka.

    Co wziąć z lektury

    Powstanie styczniowe to zbiorowy bunt przeciw niewoli, a opowiadanie pokazuje jego konsekwencje: śmierć młodych ludzi, rzeź rannych, wielką mogiłę bez nazwisk, samotność siostry, która po latach przychodzi na grób. Zarazem Orzeszkowa nie uważa tego buntu za daremny: w mowie Traugutta polegli są ziarnem przyszłych plonów, a okrzyk „Gloria victis!” przyznaje im chwałę. Możesz zestawić tę ocenę z utworem, w którym bunt kończy się tylko klęską.
  • Matura, poziom podstawowy 2024, temat 2

    Jak relacja z drugą osobą kształtuje człowieka?

    Co wziąć z lektury

    Relacje z bliskimi kształtują tu decyzje bohaterów. Siostra, z którą Maryś dzielił całe życie, sama wysyła go do walki, a on w chwili śmierci myśli o niej. Z Jagminem idzie do oddziału i ma w nim oparcie, a Jagmin na prośbę Anielki przyrzeka czuwać nad jej bratem. Pokaż, że te więzi dodają odwagi i nadają sens ofierze, ale też że wojna je przerywa – i że po latach siostrze zostaje tylko samotność i pamięć.
  • Matura, poziom podstawowy 2025, temat 1

    Źródło nadziei w czasach trudnych dla człowieka.

    Co wziąć z lektury

    Hasło obozu brzmi „Z nadzieją czy przeciw nadziei!”: powstańcy walczą, choć wiedzą, że wróg ma przewagę. Źródłem ich nadziei jest wiara w sens ofiary – Traugutt mówi, że polegli staną się ziarnem przyszłych plonów, bo nic nie ginie – i marzenie o świecie bez gwałtu, o którym nocami mówią Maryś i Jagmin. Finałowy okrzyk wiatru przenosi tę nadzieję w przyszłość. Pokaż, że nadzieja nie musi oznaczać wiary w zwycięstwo.

Na co uważać

błąd kardynalny = 0 pkt
  • Na maturze opowiadanie stoi na liście lektur z 2018 roku, którą arkusz CKE drukuje pod nagłówkiem „Inne lektury obowiązkowe (zgodne z podstawą programową z 2018 r.), do których również można się odwołać w wypracowaniu”. Informator CKE podaje, że w latach 2025–2028 odwołanie do niej spełnia obowiązek odwołania się do lektury obowiązkowej, a od 2029 roku liczą się już tylko lektury z podstawy z 2024 roku. Zasady oceniania CKE mówią, że błąd kardynalny – falsyfikacja głównych wątków utworu albo losów głównych bohaterów – oznacza 0 punktów za wypracowanie i może dotyczyć tylko lektur wskazanych w podstawie programowej do omówienia w całości, nie we fragmentach. Lista podaje tytuł bez dopisku „fragmenty”, więc bezpieczniej traktować utwór jak lekturę czytaną w całości.
  • Historii nie opowiada narrator świadek ani sama Orzeszkowa, tylko drzewa i kwiaty – dąb, świerk, brzoza i dzwonki – a słucha ich wiatr. To wiatr, nie żaden z bohaterów, woła w finale „Gloria victis!”.
  • Mały Tarłowski nie ginie od kuli na polu bitwy. Zostaje ranny w ramię, trafia do namiotu dla rannych i tam ginie zamordowany pikami przez napastników. Jagmin przybywa na ratunek za późno.
  • Romuald Traugutt nie ginie w tej bitwie i nie leży w mogile na polanie: opowiadanie mówi wprost, że spłonął gdzie indziej. Historyczny Traugutt został stracony w Warszawie w 1864 roku.
  • Anielka jest siostrą Tarłowskiego, nie jego narzeczoną ani żoną Jagmina; uczucie między nią a Jagminem nie zostaje wypowiedziane, a krzyżyk na mogile zasadza ona, po wielu latach. O Jagminie tekst mówi tylko tyle, że pod nim padł koń, a on zniknął w tłoku, oraz że dzwonki, mówiąc o pochowanych, dodają „I tamten…”. Nie dopisuj mu innej śmierci ani ocalenia.
  • Akcja dzieje się w 1863 roku, ale opowiadanie ukazało się w 1910 roku. Orzeszkowa należy do pisarzy pozytywizmu i podręczniki zwykle omawiają Gloria victis przy tej epoce; według dat utwór powstał jednak w czasach Młodej Polski, a podstawa programowa z 2024 roku wymienia go wśród przykładowych lektur uzupełniających w grupie „Utwory z XX w.”. Zasady oceniania wypracowania na poziomie rozszerzonym każą oceniać przypisanie utworu do epoki według periodyzacji z podstawy, ale CKE nie mówi, do której epoki należy to opowiadanie. Jeśli piszesz o epoce, podaj rok 1910 i nazwij rzecz wprost: to późny utwór pisarki pozytywizmu, wydany w czasach Młodej Polski. Nie przenoś go w lata powstania.

Pytania i odpowiedzi

  1. 1.O czym jest Gloria victis w skrócie?+

    Odp.:Wiatr znajduje w poleskim lesie wielką mogiłę z małym krzyżykiem, a drzewa opowiadają mu jej historię. W 1863 roku obozował tu oddział powstańców Romualda Traugutta. Byli wśród nich mały Tarłowski, wątły przyrodnik, który uratował wodzowi życie, i jego przyjaciel Jagmin, dowódca jazdy, bliski sercu siostry Tarłowskiego, Anielki. W ostatniej bitwie ranny Tarłowski ginie zamordowany w namiocie dla rannych, a Jagmin znika w tłoku. Po latach Anielka zasadza na mogile krzyżyk. Wiatr ogłasza światu: „Gloria victis!”.

  2. 2.Kto jest narratorem w Gloria victis?+

    Odp.:Opowieść o powstaniu snują drzewa i kwiaty poleskiej polany, a słucha jej wiatr. Najwięcej mówi stary dąb: o obozie, Trauguttcie, małym Tarłowskim, ostatnim dniu i bitwie. Świerk opowiada, jak wódz dziękował Tarłowskiemu za uratowanie życia, brzoza – o jego miłości do przyrody i nocnych rozmowach z Jagminem, a liliowe dzwonki – o siostrze, która po latach przyszła na grób. Ramę opowiadania prowadzi narrator, który przedstawia wiatr i las.

  3. 3.Co oznacza tytuł Gloria victis?+

    Odp.:To łacińskie wyrażenie znaczy „chwała zwyciężonym”. Odwraca dawne powiedzenie vae victis – „biada zwyciężonym”, które w opowiadaniu szemrze nad zapomnianą mogiłą strumień czasu. Okrzyk „Gloria victis!” wznosi w finale wiatr, gdy wysłucha opowieści drzew, i niesie go nad całym światem. Orzeszkowa mówi w ten sposób, że powstańcom należy się chwała, choć przegrali, a ich ofiara nie poszła na marne.

  4. 4.Jak zginął mały Tarłowski?+

    Odp.:W ostatniej bitwie strzelał zza olchy, aż kula trafiła go w ramię. Po długiej chwili zaniesiono go do namiotu dla rannych pod dębem. Oddział jazdy z pikami napadł na namiot i wymordował rannych i lekarzy. Gdy Jagmin dopadł namiotu na czele odsieczy, zobaczył przyjaciela wzniesionego na ostrzach pik. Konający Tarłowski rozpoznał go, rzucił mu zakrwawioną chustę i zawołał: „Jagmin! Siostrze!”.

  5. 5.Kto postawił krzyżyk na mogile w Gloria victis?+

    Odp.:Anielka, siostra małego Tarłowskiego. Liliowe dzwonki opowiadają wiatrowi, że po wielu latach, smętną jesienią, przyszła na polanę drobna kobieta w ciemnej sukni, już nie biała i różowa jak dawniej, z gorzką samotnością w oczach. Padła twarzą na zioła, długo płakała, a potem wbiła w mogiłę mały krzyżyk, który przyniosła, i odeszła na zawsze. To jedyny ludzki znak na grobie.

  6. 6.Czy Gloria victis jest na maturze 2027?+

    Odp.:Tak, ale tylko jako lektura do wypracowania. Arkusz CKE drukuje ją na liście „Inne lektury obowiązkowe (zgodne z podstawą programową z 2018 r.), do których również można się odwołać w wypracowaniu”. Według informatora CKE w latach 2025–2028 odwołanie do niej spełnia obowiązek odwołania się do lektury obowiązkowej, na poziomie podstawowym i rozszerzonym; od 2029 roku już nie. W latach 2023 i 2024 opowiadanie stało na głównej liście lektur. Do Gloria victis nie ma pytań jawnych na maturę ustną.

  7. 7.Jaką rolę w opowiadaniu odgrywa Romuald Traugutt?+

    Odp.:Traugutt to historyczny wódz powstania, tu dowódca oddziału obozującego na polanie. Dąb nazywa jego imię świętym, bo dla ojczyzny porzucił rodzinę i dostatek, i porównuje go do Leonidasa – z tą różnicą, że Traugutt przewiduje klęskę, a mimo to prowadzi. Wódz dziękuje Tarłowskiemu za uratowanie życia, wygłasza mowę przed bitwą i wzywa jazdę na obronę rannych. Nie leży jednak w mogile: opowiadanie zaznacza, że zginął gdzie indziej.

Zadanie ostatnie.

Sprawdź się w arkuszu w układzie matury: test historycznoliteracki i wypracowanie z odwołaniem do lektury obowiązkowej, ocenione według kryteriów CKE.